- •3. Формы общества;
- •1. Институт гражданства;
- •5. Государство.
- •3. На государственное управление;
- •5. Унитарные.
- •5. Поппер к.
- •5. В гражданском.
- •4. Государственно-правовыми;
- •2. Общественно-политическая природа государства;
- •4. Субъектные обратные связи;
- •3. Общее качество множества элементов;
- •4. Дифференциация, конкретизация и специализация управляющих воздействий;
- •1. Многообразием ее элементов;
- •5. Многообразию форм и видов собственности.
- •3. Предвидение, прогнозирование, программирование, планирование;
- •2. Система самоорганизации жизни людей на основе их прав и свобод;
- •2. Реальное, целенаправленное, регулирующее влияние на управляемое явление;
- •3. Содержание этих функций;
- •5. Единичную структуру власти, созданную для реализации целей и функций государства.
- •3. Государственная политика;
- •2. Линейным;
- •1. Вышестоящие и нижестоящие;
- •1. Суды не участвуют в осуществлении управляющих воздействий;
- •5. Совпадение правового статуса, структуры и внешних воздействий.
- •3. Каждая нация имеет свое государство;
- •4. Волю народа;
- •3. Средства массовой информации;
- •5. Организация системных взаимосвязей общества.
- •5. Жесткая взаимосвязь.
- •3. Организационные;
- •3. Психологические;
- •3. Морально-этические;
- •5. Принципом государственного управления.
- •2. Структурно-функциональный;
- •5. Структурно-организационный.
- •2. Правовым регулированием;
- •4. Правовым регулированием государственного управления;
- •1. Правовой статус государственного органа;
- •2. Компетенцией государственного органа;
- •1. Субъект (источник) правового регулирования;
- •4. От способов правового регулирования;
- •4. В двухмесячный срок;
- •3. Муниципальная служба;
- •5. По группам.
- •5. Ненормативные (индивидуальные) акты.
- •3. Юридическими лицами;
- •2. Уставы муниципальных образований;
- •5. Глава администрации.
- •2. Руководитель аппарата;
- •5. Из депутатов.
- •4. Экономической основой местного самоуправления;
- •1. Комитет по управлению муниципальным имуществом;
4. Волю народа;
5. территориальную целостность.
Вопрос 5. Носителем (субъектом) национального выступают:
1. нации; 2. классы; 3. коллективы;
4. люди; 5. государственные структуры.
Задание 11. (оценка 4)
Вопрос 1. Кому принадлежит выражение «Не делай другому того, чего ты не желал бы, чтобы было сделано по отношению к тебе»?
1. И. Канту; 2. Т. Гоббсу; 3. Ж.-Ж. Руссо;
4. Сократу; 5. Платону.
Вопрос 2. Статус гражданина характеризует взаимосвязь человека и государства, прежде всего:
1. экономическую; 2. политическую;
3. нравственную; 4. юридическую;
5. практическую.
Вопрос 3. Каналом взаимосвязи гражданина и государства являются:
1. заработная плата;
2. социальные пособия;
3. Средства массовой информации;
4. государственная политика;
5. волеизъявление граждан.
Вопрос 4. Системообразующий фактор в формировании и взаимодействии всех структур власти - это:
1. уровень власти;
2. статус гражданина;
3. воля граждан;
4. политический режим;
5. Организация системных взаимосвязей общества.
Вопрос 5. Между правами и свободами человека и правами и свободами народов существует:
1. относительное соответствие;
2. корреляция;
3. соподчинение;
4. отсутствие всякой связи;
5. Жесткая взаимосвязь.
Задание 12. (оценка 5)
Вопрос 1. Введение каких элементов управленческой деятельности способно придавать ей рациональность и эффективность?
1. всех; 2. отдельных;
3. некоторых; 4. целенаправленных;
5. исключительных.
Вопрос 2. При каком количестве правовых форм фиксируются управленческие решения?
1. при одной; 2. при двух; 3. при трех;
4. при четырех; 5. при пяти.
Вопрос 3. Какие государственно-управленческие формы связаны с определенными коллективными или индивидуальными действиями (оперативно-организационными и материально-техническими операциями)?
1. правовые; 2. регламентационные;
3. Организационные;
4. директивные; 5. контрольные.
Вопрос 4. Что представляет собой управленческое решение в большинстве случаев?
1. директиву; 2. указание; 3. предписание;
4. правовой акт; 5. постановление.
Вопрос 5. Как называется научное знание о совершенной деятельности?
1. дианетика; 2. праксеология;
3. прогнозирование; 4. онтология;
5. гносеология.
Задание 13. (оценка 5)
Вопрос 1. Какие из перечисленных методов обеспечения реализации целей и функций государственного управления по содержанию, а так же по аспектам влияния на интересы и мотивы поведения человека следует исключить как ошибочные?
1. морально-этические;
2. административные;
3. Психологические;
4. социально-политические;
5. экономические.
Вопрос 2. Какие методы обеспечения реализации целей и функций государственного управления обращены к достоинству, чести и совести человека?
1. административные;
2. психологические;