Сибирский федеральный университет

Федеральное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования

«Сибирский федеральный университет»

«Метод мозгового штурма.»

	Презентацию подготовил
	студент группы КИ14-05Б
	Антоненко Дмитрий
г. Красноярск, 2014	www.sfu-
	kras.ru

Мозговой штурм – это оперативный метод 2 решения проблемы на основе поддержания творческой активности, при котором участникам обсуждения предлагают высказывать как можно большее количество вариантов решения, затем самые рациональные варианты проходят отбор,

именуемый “методом экспертного оценивания”. Критика в данном методе отсутствует так как люди могут быть обеспокоены тем, что их идеи могут быть высмеяны группой, в связи с этим процесс заведомо не удастся.

Метод Осборна (Osborn's method) был

изобретён в конце 30-х

3

годов копирайтером и одним из основателей Алексом Осборном. Автор посвятил этому и некоторым другим методам книгу “Your Creative Power”, которая и принесла Алексу Осборну Мировую известность в 1948 году. В книге описывались многие методы и стратегии для развития творческого потенциала как личности, так и группы в целом, что привело бы к радикальным изменениям в необходимой области с процессом реализации самых дельных идей.

Процесс мозгового штурма можно4 разделить на две различные фазы:

1. Фаза генерации идей

2. Фаза отбора идей

5 Генерация идей

Генерация идей подразумевает под собой процесс направленный на создание некоторой ориентированной на решение поставленной задачи мысли, “идеи”, которая в перспективе может помочь решить некоторые проблемы.

Организацию генерации идей можно производить различными способами.

Отбор идей

Процесс отбора.

1)Отсечение. Заключается в отсечении тех идей, которые не достойны внимания. Если обнаруживается две одинаковые идеи, эти идеи объединяются.

2)Группировка идей. Группы получают названия в зависимости от того, по какому принципу осуществляется группировка. Например, группы могут иметь следующие названия: новые функции, вопросы производительности, предложения по усовершенствованию существующих функций, интерфейса пользователя простоты обращения и т.д. Определение функций. Ведущий перечисляет все оставшиеся идеи, и просит авторов дать их описание,

состоящее из одного предложения. 3)Расстановка приоритетов.

Исходя из вышесказанного мы можем составить

алгоритм проведения мозгового штурма.

Алгоритм проведения мозгового штурма

Сформулировать проблему для обсуждения (проблема должна быть понятна всем участникам);

Проинформировать участников о ходе проведения «мозгового штурма», отведенном времени на обсуждение проблемы, основных правилах и цели, которую нужно достичь;

Предоставить участникам необходимое время для обсуждения своих вариантов решения проблемы в группах с последующим обобщением;

Выслушать обобщенные и оформленные в виде текстов или рисунков идеи от каждой группы;

Обсудить со всеми участниками наиболее удачные идеи, по возможности дополнить их;

Общий список идей, наиболее высоко оцененный всеми участниками записать на доске;

Пример определения функций мозгового штурма

Область	Штурмуемая	Описание функции
применения	функция
приложения
Автоматизация	"Автоматическ	В случае срабатывания домашней
домашней	ое оповещение сигнализации пользователю и охранной
сигнализации	владельца	компании на телефон приходит смс
	квартиры"	уведомление о срабатывании
		сигнализации.

Система

распознавания товара по штрих-коду

Система

обнаружения

неполадок

"Быстрота	Быстрое распознавание контрольных
распознавания	цифр, малое время ответа, чтобы не
"	затягивать проведение обычных
	операций.

Определенные пользователи, имеющие

"Автоматическ доступ к базе будут уведомлены ая рассылка" посредством электронной почты, о

найденной неполадке.

Мозговой штурм в наше время

В последние годы широкое распространение получил «электронный мозговой штурм» (online brainstorming), использующий интернет-технологии. Он позволяет позволяет почти полностью устранить «боязнь оценки», т.к. обеспечивает анонимность участников, а также дает возможность решить ряд проблем традиционного мозгового штурма. К последним, в частности, относится т.н. «блокирование продуктивности»: поскольку участники группы представляют идеи поочередно, то люди в ожидании своей очереди могут передумать или испугаться публично высказывать свою идею, либо просто ее забывают.