- •Аникеева т.Р., Денисова е.А., Дорохова л.В., Жехрова м.В., Литвинова о.А.
- •Vocabulary booster Воронеж 2014
- •I. Translate the sentences using your active vocabulary:
- •II. Answer the questions:
- •III. Correct the mistakes:
- •IV. Rephrase the words and word combinations:
- •V. Find opposites of the following:
- •VI. Match the words from the two lines to form collocations:
- •VII. Match the types of films with the phrases that are most likely to describe them:
- •VIII. What is the difference between the following?
- •IX. When making a movie, in which order do you do the things in the list?
- •X. Film reviews often use compound adjectives to describe films. Make compound adjectives by matching words in a with words in b.
- •XI. Use compound adjectives from the previous exercise to complete the film reviews below.
- •XII. Fill in the blanks with the words from your topical vocabulary:
- •XIII. А) Read the information below. Pay attention to the words and phrases in bold for revision and enlargement of your vocabulary. Talking about Films.
- •Films and Acting.
- •I. Translate the sentences using your active vocabulary:
- •II. Fill the gaps in this story with suitable expressions:
- •III. Complete these questions:
- •IV. Choose the correct collocation:
- •V. Fill in the correct word from the brackets:
- •VI. Rephrase the expressions:
- •VII. Give the opposites:
- •VIII. Put each of the following words or phrases in its correct space in the passage below:
- •IX. Correct the mistakes in the sentences:
- •X. Match the letters to the numbers:
- •XI. Check your understanding of the British system of education.
- •XII. Fill in the gaps with the words from your topical vocabulary:
- •I. Translate the sentences using your active vocabulary:
- •II. Rephrase the words and word combinations:
- •III. Read the text and put each of the following words or phrases in its correct place:
- •How much freedom should children have?
- •IV. Fill in the gaps with the words from your topical vocabulary:
- •V. Complete definitions 1 - 14 with words and expressions from the list below. You will not need all of them.
- •VI. Match the words with their definitions.
- •I. Translate the sentences using your active vocabulary:
- •II. Rephrase the words and word combinations:
- •III. Fill in the gaps with the proper prepositions where necessary:
- •I. Translate the sentences using your active vocabulary:
- •II. Restore the sentences:
- •III. Fill in the prepositions:
- •IV. Correct the mistakes:
- •V. Give synonyms:
- •VI. You need adjectives ending in either -ed or -ing to complete the sentences. Use the words in brackets to form the adjective you need.
- •VII. To know some types of the character better, fill in the blanks in the sentences below with the help of the given words.
- •VIII. Fill in the gaps in the texts with proper words or phrases from the list given after the texts. Pay attention that there are more words than necessary.
- •X. Describe the way these people feel using adjectives from your topical vocabulary:
- •XI. Describe these people using the adjectives from your topical vocabulary:
- •XII. Fill in: for, at, of, in, about, to, by, with.
- •I. Translate the sentences using your active vocabulary:
- •II. Fill in the correct word from the list below:
- •III. Fill in the gaps with words derived from the words in brackets:
- •IV. Fill in the gaps to form a compound noun or phrase from your topical vocabulary:
- •V. Here is a school kid speaking about environmental problems. Think of how a well-educated adult would describe these same things.
- •VI. Use the words and phrases from the list to complete the sentences:
- •VII. Underline the correct word.
- •VIII. Explain the following.
- •IX. Fill in the correct particle, then explain the phrasal verbs.
- •Список использованной литературы:
Аникеева т.Р., Денисова е.А., Дорохова л.В., Жехрова м.В., Литвинова о.А.
Vocabulary booster Воронеж 2014
Авторы: Аникеева Т.Р., Денисова Е.А., Дорохова Л.В., Жехрова М.В., Литвинова О.А.
Рецензенты:
кандидат филологических наук, доцентБахметьева И.А.
кандидат филологических наук, доцент Дрюченко А.А.
Учебно-методическое пособие содержит упражнения, необходимые для освоения языкового материала разделов учебной дисциплины Б3.В.ОД.2.3 «Практика речи». Оно предназначено для студентов 3 курса факультета иностранных языков дневного и заочного отделений, обучающихся по направлению 050100.62 «Педагогическое образование», профилю «Иностранный язык» (английский/ немецкий языки; английский/ французский языки).
Пособие рекомендуется для использования на практических занятиях, а также для организации внеаудиторной самостоятельной работы студентов.
Cinema
I. Translate the sentences using your active vocabulary:
1) Почему у нас нет специального канала длядокументальных фильмов,образовательных и научно-популярных программ? 2) Странно, сказали, что это будеткороткометражка с субтитрами, а показывают что-тодублированноеи явнозатянутое. 3) Этомуоператору одинаково хорошо удаются иобщий, и крупный план. 4) Будь ярежиссером,никогда неснимала бы звезд вовторостепенных ролях. 5) Как вам удалось такубедительно изобразить характеруголовника? 6) Боюсь, что бюджет фильма не даст возможность снять столькомассовых сцен,но он и так обещает бытькрасочным, захватывающими вовсе непосредственным. 7) В этойэкранизации многосмутных и сложных идей, поэтому постоянные так называемыеобратные кадрытолько мешают понять смысл происходящего. 8) Да, этот боевикзатянут,но если кто скажет, что в немнет серьезного содержания, то глубоко ошибется. 9) Вся этамощнейшая рекламная кампания, весь этот разговор окомпьютерных эффектах и визуальных чудесах не спасли фильм. Он оказалсяполным провалом. 10) Профессиональныйсценаристдолжен уметь искуснопереплетать реальную историю с вымышленной. 11) Редко когда всеноминанты на премию Оскарбывают ее достойны. 12) Какой же фильм станетвехой этого годасо всеми его недостатками? 13) Люблю смотретьтитры в конце фильма. Онибудоражат мое воображение. 14) Я так люблю телик смотреть, что даже сплю спультом дистанционного управления. 15) Чтобыпополнить общие знанияя не смотрювикторины,а читаю умные книжки ивыписываюинтересные факты. 16) Не беда, еслипропущу одну серию. Вся семьявведет меняв курс делапозднее. 17) Еслибыстро переключать каналы, можноперенестись в удивительный мири потихоньку заснуть. 18)Глаза мои закрываются, когда я смотрюбезупречныефильмы. 19) Ктоснимался вэтом фильме? – Дочьрежиссераи сынсценариста. 20) Люблювестерныза то, что в них неткомпьютерных эффектов. 21) Несмотря на то, что Камерон создаетвизуальные чудеса, онне страдает от звездной болезни. 22) Как только вижурекламу, рука сама тянется кпульту дистанционного управления. 23) Вы можете себе представитьдесяти серийный научно-популярный мультфильм? 24) Если вам удастсяпереплести реальную историю с вымышленной, то вы точноустановите контакт с аудиторией. 25) Это не фильм, а виртуальная реальность, я простопереношусь в другой мири живу в нем. 26) Чтобысоздать правдивый образ на экраненужно иметь опыт и талант. 27)Крупные планыв черно-белых фильмах выглядят болееубедительно. 28) Фильм простозахватывающий!Особенносубтитры на испанскомоставляют глубокое и неизгладимое впечатление на публику. 29) Чтобы фильмимел успех для публикииполучил всеобщее одобрение, нужноудачно подобрать актеров. 30) Как вы преуспели всоздании такого запоминающегося образа? 31) Каксъемочная группаотреагировала напровал? – Решиласнять фильм заново. 32) После такоймощной рекламной кампаниифильм неполучил всеобщего одобрения. 33) Дажедушераздирающая сцена прощанияможет заставить кого-топереключить канал. 34) Можно ли когда-нибудьпристраститься к документальным фильмам и кинохронике? 35) Никогда не делайте домашнюю работупод включенный телевизор. 36) В начале каждойсерии многосерийного фильманас могутввести в курс событий. 37) Финальная сценанебезупречна, ноактриса второго планав ней блистает. 38) Фильм немногозатянут, потому что в нем многообратных кадров. 39) Подумав,оператор решилсделать толькоодин дубль. 40) Что вам нужно, так это посмотреть хорошийширокоэкранный художественный фильм. 41) Дажеприрожденные актерыиграютиногдаиз рук вон плохо. 42)Статья о фильмегласила, что дажеактеры массовкисмоглизатмить исполнителей главных ролей. 43) Он играет толькоэпизодические роли, но ужестрадает от звездной болезни. 44)Вечерний сеансвкинотеатре для автолюбителейотменили из-за грозы. 45) Нам нужныдублерыи хорошийхудожник по костюмам. 46)Мультфильмы – не для меня. Они непроизводят на меня никакого впечатления. 47) Даже не мечтайте о том, чтобы купить сейчас билеты вкассе.Их нужнозаказывать заранее. 48) Когда фильмдублируют на русский язык, это может егоиспортить. 49) Актриса, исполняющаяэпизодическую роль,затмила всех. 50) Полный провал.Актеры плохо подобраны, субтитрыплохо видны, сам фильмзатянут ине несет в себе серьезной нагрузки. 51) Этот римейк всего лишь напоминает оригинальную версию. Он довольнопосредственный иоставляет зрителей равнодушными. 52) Мы решилиэкранизировать рассказы Э. По. 53) Вы можете себе представитьнемой сериалсо Шварценеггеромв главной роли? 54)Субтитрычасто мешают нам наслаждаться фильмом в полную меру. 55)Захватывающий фильм не может бытьзатянут. 56) В фильме «Форрест Гамп»кинохроникииспользованыв выгодном свете. 57) “Титаник” -фильм с целым созвездием актеров. 58) Том Круз – один из самыхвысокооплачиваемыхактеров Голливуда, и егобезупречная играможет поднять рейтинг любого фильма. 60) Толькоспонсорможет предоставить деньги на гонорары актеров,дублеров, каскадеров, спецэффекты, надекорациии реквизиты длякиностудии,награндиозную рекламную кампанию. 61) Завершением эпопеи сталодушещипательное прощаниена вокзале, даже всясъемочная группапрослезилась, и фильм имеет все шансы статьсентиментальной слезливой мелодрамой. 62) Эдди Мерфи, известный своимталантом комика,довел до совершенства свое актерское мастерствов ролидоктора Дулиттла, и фильм получился, как всегда,остроумным, трогательным и очень забавным. 63) Моя подруга жить не может безмыльных опери никогдане пропускает ни одной серии своего любимого сериала «Кармелита.64) Квентин Тарантино – культовый голливудскийрежиссер, которого часто упрекают в том, что его фильмы содержат слишком много сценнасилияине имеют художественной ценности, но, тем не менее, все признают, что они великолепны, особеннообщепризнанная картина«Криминальное чтиво». 65) Я люблю мистические фильмы, которыебудоражат мое воображениепотрясающейоператорской работой,чарующей музыкойипричудливым сюжетом. 66) Актер вдруг забыл свои слова, и ему пришлосьимпровизировать,однако критики признали, что ониграл из рук вон плохо, и пьеса оказаласьпровальной. 67) В некоторых журналах печатаюткритические отзывы, которые могутвосхвалять или ругать фильм, и тем самымраскручивать его. 68) Мэрил Стрип сыграла много разноплановых сложных ролей, и каждый раз ей удавалосьсоздать правдивый образ, к тому же она дваждыполучала Оскарза свою работу в кино. 69) Некоторые убеждены, чтокинорежиссер должен бытьмастером в области техники, работатьс визуальными чудесами; другие полагают, что он должен бытьхудожником,создавать внутренний свет в картине. 70) Ктоиграет главную рольв этом фильме? 71) Многие актеры начинают свою карьеру смаленьких ролейвмыльных операх. Но немногие из нихзавоевывают всемирное признание. 72) Плохаяоператорская работаможетиспортить даже фильм с хорошимсценарием. 73) Во время работы надисторическими картинамикостюмерамнеобходимо быть очень внимательными к деталям. 74) «Троя» - этоисторический эпоссбольшим количеством звезд в главных ролях. 75) «Властелин колец» - известнаяэкранизациязнаменитой книги. 76) Хороший актер должен уметьсоздавать правдоподобный образ на экране. 77)Триллеры и фильмы ужасовмогут отрицательно сказаться на психике людей. 78)Сцены массовкиделаютисторические фильмыеще более впечатляющими. 79)Вестерны не популярны в России, где предпочитаюткомедии и мелодрамы. 80)Фильмы совместного производстваразных стран могут быть очень интересными. 81) «Властелин колец» -технически совершенный фильм, который такпонравился зрителям. 82) Егоигра произвела на меня впечатление, хотя сам фильм довольнопосредственный. 83) Этот фильм такоткровенно хвалят, хотя в нем очень многонедоработок. 84) Многие детали необходимо учитывать, если фильм намерензавоевать всемирную славу, так как любая мелочь может полностьюиспортитьфильм. 85) Фильмы, рассчитанныена большую аудиторию, обычно самыезаурядные, хотя многиеблокбастерыпроизводят впечатление благодаря своимтехническим «штучкам» илибольшим количеством приглашенных знаменитостей. 86) Романтические фильмы привлекают нас сценами волнующих отношений идушераздирающихпрощаний. 87) Большинствотриллеров и фильмов ужасовявляютсятехнически совершенными, так как их задача –перенести зрителя в другое измерение. 88) Порой фильм спасает толькозапутанный, неожиданный сюжетилиблестящая играактеров. 89) Только 5% фильмов относятся к категории шедевров и отвечают всем требованиям, а такжеобладают огромной эстетической силой. 90) Фанаты смотрят на своих кумировс едва скрываемым обожанием. 91) Многие актеры, став знаменитыми,зацикливаются на себе, считают себя суперзвездами. 92) Когда я была в Америке, я смотрела фильмы вспециальных кинотеатрах, не выходя из машины. 93) Средства массовой информации всегдас восторгом отзываются офильмах, которым предшествуетогромная рекламная кампания. 94) Новости дают возможностьбыть в курсе событийв России и в мире. 95)Викторины и интеллектуальные шоуразвивают мышление иповышают мой уровень знаний,расширяют кругозор. 96) Мало того, чтопродюсерунужно потратить много денег, чтобывыпуститьхорошийфильм,ему еще нужно провестиграндиозную рекламную кампанию. 97) Когда я смотрюнаучно-фантастические фильмыс большим количествомкомпьютерных эффектов, я обычнопереношусь в другой мир. 98) Если вы хотите сделать ремейк успешно, вы должны нанять несколько звезд, таких как … и …, онипривлекут большую аудиторию. 99) Молодые актеры,подающие надежды, не всегда становятся звездами. 100)Захватывающая работа камерыипричудливый сюжетне могут никогооставить равнодушными. 101) Трогательный сюжет «Титаника»произвел глубокое и неизгладимое впечатлениена миллионы девушек. 102)Дублерыобычно получают меньше звезд, но играют в более сложныхсценах. 103)Любители кинообычнозаказывают билеты заранее, чтобы не пропуститьпремьеру нового хита.
104) В своих фильмах Бергман стирает границу между реальностью и воображаемыммиром. Режиссер прославился умением создавать свой особый мир. Его герои живут в мире своих фантазий. Они частопутают реальность с воображаемыми событиями. Для Бергманарежиссураявляется единственной формой самовыражения. Он всегда чувствовал огромную потребностьобщаться с миром. В своих картинах режиссер поднимает проблему поиска смысла жизни. С помощью ярких образов онвходит в контакт с аудиторией.
105) Бен Аффлек и Мэтт Дэймон – популярные и высокооплачиваемые актеры, блиставшиево многих Голливудских хитах. Фильм «Умница Уилл Хаттинг», где они выступили также исценаристами,получил всеобщее признание. Робин Уильямс, знаменитыйсвоим талантом комика, был как всегда бесподобен. Ему удалосьраскрыть образ наставника главного героя, и в 1997 актер получил Оскара залучшую роль второго плана.Сюжет фильма,вращающийся вокруг человеческих отношений, обязательно заинтригует зрителя и никогоне оставит равнодушным.
106) «Остаться в живых» - очень драматичный мистический сериал с большим количеством неожиданных поворотов сюжета.Сериалстал хитомсначала в США, а затемпришелся по вкусуи российскому зрителю. Использованиеобратных кадровнесколькоиспортилофильм, и он может иногда показатьсязатянутым.Но моя подругас ума сходитпо таким фильмам, которыебудоражат воображение, и всегдасидит, словно приклеенная к экрану.Когда япропустила несколько серий, онаввела меня в курс событий.