1. Цели освоения учебной дисциплины.

-изучение дисциплины Римское право совместно с другими дисциплинами обеспечивает подготовку бакалавров по направлению подготовки 030900.62 Юриспруденция к следующим видам профессиональной деятельности (п.4.3. ФГОС ВПО):

• нормотворческая;

• правоприменительная;

• экспертно-консультационная;

• педагогическая (преподавание правовых дисциплин в образовательных учреждениях, кроме высших учебных заведений).

- изучение дисциплины Римское право обеспечивает подготовку бакалавров по направлению подготовки 030900.62 Юриспруденция к решению следующих профессиональных задач в соответствии с видами профессиональной деятельности (п.4.4. ФГОС ВПО):

• нормотворческая деятельность;

• участие в подготовке нормативно-правовых актов;

• правоприменительная деятельность;

• обоснование и принятие в пределах должностных обязанностей решений, а также совершение действий, связанных с реализацией правовых норм;

• составление юридических документов;

• защита частной, государственной, муниципальной и иных форм собственности;

• консультирование по вопросам права;

• осуществление правовой экспертизы документов;

• педагогическая деятельность;

• преподавание правовых дисциплин;

• осуществление правового воспитания.

- изучение дисциплины Римское право обеспечивает формирование у выпускников бакалавриата по направлению подготовки 030900 Юриспруденция следующих общекультурных и профессиональных компетенций

а) общекультурных (ОК):

- осознание социальной значимости своей будущей профессии, обладание достаточным уровнем профессионального правосознания (ОК-1);

- способность добросовестно исполнять профессиональные обязанности, соблюдать принципы, этики юриста (ОК-2);

- владение культурой мышления, способность к общению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-3);

- способность логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь (ОК-4);

- наличие нетерпимого отношения к коррупционному поведению, уважительного отношения к праву и закону (ОК-6);

- стремление к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства (ОК-7);

- способность использовать основные положения и методы социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач (ОК-8);

- способность анализировать социально значимые проблемы и процессы (ОК-9);

б) профессиональных (ПК):

в нормотворческой деятельности:

• способность участвовать в разработке нормативно-правовых актов в соответствии с профилем своей профессиональной деятельности (ПК-1);

в правоприменительной деятельности:

• способность осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры (ПК-2);

• способность принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом (ПК-4);

• способность юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства (ПК-6);

в правоохранительной деятельности:

• готовность к выполнению должностных обязанностей по обеспечению законности и правопорядка, безопасности личности, общества, государства (ПК-8);

• способность уважать честь и достоинство личности, соблюдать и защищать права и свободы человека и гражданина (ПК-9);

в экспертно-консультационной деятельности:

• готовность принимать участие в проведении юридической экспертизы проектов нормативных правовых актов, в том числе в целях выявления в них положений способствующих созданию условий для проявления коррупции (ПК-14);

• способность толковать различные правовые акты (ПК-15);

• способность давать квалифицированные юридические заключения и консультации в конкретных видах юридической деятельности (ПК-16);

в педагогической деятельности:

• способность преподавать правовые дисциплины на необходимом теоретическом и методическом уровне (ПК-17);

• способность эффективно осуществлять правовое воспитание (ПК-19);

2. МЕСТО УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ООП.

- Римское право относится к блоку Б3. Профессионального цикла ООП;

- ко времени изучения Римского права студенты обладают сформированными знаниями по дисциплинам гуманитарного цикла среднего (полного) общего образования (история, обществознание, русский язык и литература, география);

-должны знать закономерности образования и становления различных форм государственности в государствах стран Западной Европы, Др. Греции, Др. Рима, а также основные составляющие элементы национальных правовых систем стран Западной Европы, Др. Греции, Др. Востока.

Должны быть знакомы с основными содержательными категориями философско-правовой мысли в странах Западной Европы, Др. Греции, Др. Рима, которые формируются в рамках изучения дисциплины - Философия.

Имеют знания по математике и информатике, которые помогают в овладении традиционными и современными методами историко-правовых исследований и в использовании современных технических средств обучения;

- Римское право совместно с историей государства и права России, историей государства и права зарубежных стран, теорией государства и права, а также рядом других учебных дисциплин, в основном изучаемых в рамках 1 и 2 семестров, образуют группу наук, составляющих теоретическое, а если иметь в виду более широкий план, гносеологическое основание гражданско-правовых дисциплин. Они формулируют значительную часть понятийного аппарата юриспруденции.

3. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ.

- в соответствии с учебным планом общая трудоемкость при изучении Римского права составляет 36 часов, 1 зачетная единица.

- в соответствии с учебным планом и программой курса действуют следующие тематические планы:

для очной формы обучения;