Министерство образования и науки российской федерации

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Сыктывкарский государственный университет»

Институт гуманитарных наук

Кафедра русской и общей филологии

УТВЕРЖДЕНО

на заседании учебно-методической комиссии

института (факультета)___________________

« 4 » сентября 2012__г.

Протокол № 1

Председатель УМК Ю.С. Афанасьева ______________________

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)

«Современный русский язык. Фонетика. Графика. Орфография. Орфоэпия»

(наименование дисциплины (модуля))

Направление подготовки

032700,62 «Филология»

Профиль подготовки

профиль «Отечественная филология»

(при наличии профиля в ООП)

Квалификация (степень) выпускника

Бакалавр

Форма обучения

очная

Блок дисциплин Б3. Б.2.1

Семестр__1____.

Всего учебных занятий - _108__часов,___3__зач.ед.

В том числе:

Аудиторные - __54__час, из них:

Лекции - __36__часов,_____зач.ед

Практические занятия - __18___часов, ______зач.ед.

Лабораторные занятия -___-__часов________зач.ед.

Самостоятельная работа -_49___часов________зач.ед.

Интерактивные и активные - __11__часов

КСР - __5___часов,

Форма текущего контроля: контрольные работы, опросы

Промежуточный контроль – зачёт (1 семестр).

Сыктывкар 2012

Лист согласования и утверждения рабочей программы

Рабочая программа составлена на основании ФГОС ВПО с учетом рекомендаций и задачами ООП ВПО и учебного плана направления 032700.62 «Филология»

Составитель рабочей программы:

доцент кафедры русской и общей филологии

кандидат филологических наук Г.И. Глебко______________________

_{подпись}

*Сведения о рецензентах:

Зав. кафедрой коми и финно-угорской филологии

д. филол. наук,профессор В.М. Лудыкова_____________________

Программа рассмотрена и одобрена на заседании кафедры русской и общей филологии 31 августа 2012 г., протокол N1

Зав. кафедрой Н.С. Сергиева ________________________

профессор, д.филол.н.

Программа утверждена на заседании методической комиссии Института гуманитарных наук 4 сентября 2012 г., протокол N 1

Председатель УМК Ю.С. Афанасьева ______________________

к.и.н., доцент

Для дисциплин, читаемых на других факультетах:

Согласовано:

Председатель учебно-методической комиссии факультета

Должность, звание …………. ___________________

_{подпись}

*Примечание: рекомендуется указать не менее двух рецензентов, один из которых – внешний.

1. Цель дисциплины (модуля)

Цель курса:

• формирование и развитие общекультурных и профессиональных компетенций на основе знания лингвистической теории в области фонетики, орфоэпии, графики и орфографии современного русского языка;

• формирование знаний о фонетическом уровне системы современного русского языка, ознакомление студентов с современными представлениями об устройстве этого уровня;

• выработка у студентов способности к профессиональному анализу единиц фонетического уровня; подготовка студентов к сознательному филологическому владению языком как предметом изучения и преподавания, а также к самостоятельной исследовательской работе.

2. Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата

Дисциплина «Современный русский язык. Фонетика. Графика. Орфография. Орфоэпия» относится к дисциплинам базовой части профессионального цикла Б3 ФГОС-3 по направлению подготовки 032700,62 «Филология».

Дисциплина «Современный русский язык. Фонетика. Графика. Орфография. Орфоэпия» входит в блок изучения русского языка в его современном состоянии и историческом развитии.

Фонетика – наука, изучающая фонемы, их дифференциальные признаки, правила их сочетаемости, чередования, функционирования; суперсегментные единицы – ударение, интонацию. Объектом изучения фонетики являются также более крупные единицы членения речевого потока – слог, такт, фраза.

Изучение фонетики имеет большое практическое и теоретическое значение. Без знания фонетической системы языка невозможно построить его научную грамматику. Знание фонетической системы языка необходимо для установления морфемного состава слов, для понимания словообразовательных процессов, для выделения словообразовательных формантов, для изучения морфологии и установления морфологических показателей. Фонетика связана с синтаксисом: интонация, ударение являются важными средствами оформления синтаксических единиц.

Орфоэпия - правильное произношение Слово орфоэпия употребляется в двух значениях: 1) система единых норм произношения в литературном языке; и 2) наука (раздел фонетики), занимающаяся нормами произношения, их обоснованием и установлением. Нормы произношения определяются фонетической системой языка. Орфоэпические правила предупреждают ошибки в произношении, отсекают недопустимые варианты.

Описательная фонетика дает теоретические основы для научного изучения орфографии и ее преподавания. Графика – набор знаков, используемых в какой-либо системе письма, а также правила, устанавливающие соответствие между знаками (графемами) и фонемами. Знание графической системы языка позволяет прогнозировать орфографические ошибки и избегать их. Орфография – система правил, определяющих выбор какого-то одного из вариантов написания. Сферой действия орфографии являются написания, где возможен выбор графических знаков для передачи фонемы на письме. 

3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины (модуля)

Выпускник должен обладать следующими общекультурными компетенциями(ОК):

владение нормами русского литературного языка, навыками практического использования системы функциональных стилей речи; умение создавать и редактировать тексты профессионального назначения на русском языке (ОК-2);