- •Министерство образования и науки Российской Федерации
- •Методические указания
- •1 Предмет физики и её связь с другими науками. Зачем нужна физика инженеру
- •2 Цели лабораторного практикума по дисциплине «Физика»
- •3 Общие требования безопасности
- •4 Общие правила электробезопасности во время лабораторных занятий
- •5 Порядок подготовки к выполнению лабораторных работ
- •6 Порядок выполнения лабораторных работ
- •7 Порядок оформления и построения графиков функций
- •Г р а ф и к (требования):
- •8 Порядок выполнения расчётов и величины и погрешности
- •9 Методические указания оформления выводов лабораторной работы
- •10 Порядок оформления журнала отчётов по лабораторным работам
- •10. 1 Общие положения
- •10. 2 Построение журнала отчётов по лабораторным работам
- •10. 3 Изложение текста документов
- •10.4 Построение формул
- •10.5 Оформление иллюстраций
- •Струна; 2 - электромагнитный вибратор; 3 – катушка и постоянный магнит; 4 -рычаг; 5 –чашка весов; 6 - чашка весов; 7 – блок.
- •10.6 Оформление приложений
- •10.7 Построение таблиц
- •10.8 Оформление титульного листа
- •10.9 Основные правила оформления графических иллюстраций и чертежей
- •10.9.1 Способы выполнения изображений
- •10.9.2 Все построения выполняют в соответствии с ниже перечисленными стандартами.
- •11 Методические указания по защите отчётов лабораторных работ
- •8 Список использованных источников
- •Приложение а
- •По лабораторным работам
- •Книга с числом авторов не более трех
- •Выполнил Проверил студент группы 3-111 ст. Преподаватель
3 Общие требования безопасности
3.1 Лабораторные работы требуют подготовки к работе, строгой дисциплины, тщательного соблюдения правил техники безопасности и правил работы в учебной физической лаборатории. Студенты должны соблюдать правила поведения, расписание учебных занятий, установленные режимы труда и отдыха. Быть внимательными, дисциплинированными, осторожными.
3.2 Нахождение в верхней одежде в лаборатории не допускается. Студенты обязаны сдать верхнюю одежду в раздевалку. Студенты в верхней одежде к лабораторным работам не допускаются.
3. 3 К выполнению лабораторных работ допускаются студенты:
а) не имеющие противопоказаний и медицинских ограничений по состоянию здоровья для данного вида работ;
б) знающие правила техники безопасности в лаборатории физики и правила электробезопасности; прошедшие инструктаж и расписавшиеся в журнале инструктажа по технике безопасности для студентов. Работа на установках выполняется только после допуска преподавателя под непосредственным руководством преподавателя.
Инструктаж студентов по технике безопасности проводится 1 раз в семестр перед началом занятий преподавателем, ведущим лабораторные занятия. Инструктаж оформляется в журнале по ТБ для студентов личной подписью студента и преподавателя, проводившего инструктаж.
в) изучившие содержание и порядок выполнения работы, безопасные приемы её выполнения.
3.4 Студент обязан изучить содержание и порядок проведения лабораторного работы, должен знать цель и содержание работы, схему и принцип действия экспериментальной установки, иметь оформленный соответствующим образом лабораторный журнал (тетрадь). Без лабораторного журнала и конспекта лабораторной работы студент к выполнению работы не допускается.
3.5 Студент обязан точно выполнять все правила ТБ и ясно представлять себе возможные последствия их нарушения, знать все опасные моменты в работе.
3.6 Запрещается без разрешения преподавателя или заведующего лабораторией пользоваться электрическими розетками, электроприборами, включать и выключать лабораторное оборудование, действующие макеты и технические средства обучения.
3.7 В лаборатории нельзя хранить и принимать пищу, запрещено курить.
3.8 При работе в лаборатории физики должна использоваться следующая спецодежда и средства индивидуальной защиты: халат хлопчатобумажный. В процессе работы соблюдать правила ношения спецодежды, пользования средствами индивидуальной защиты, соблюдать правила личной гигиены, содержать в чистоте рабочее место. Студенты без халатов к лабораторным работам не допускаются.
4 Общие правила электробезопасности во время лабораторных занятий
4.1 Многие лабораторные установки по физике являются действующими электроустановками и при определенных условиях могут стать источником опасности поражения электрическим током. Приступая к работе, помните об опасности поражения электрическим током и будьте осторожны.
Источником напряжения всех установок является сеть переменного тока 220 В. Подключение питающего напряжения осуществляется с помощью специальных кабелей через закрытые разъемы. На лабораторные столы также подаётся напряжение 220 В. Прикосновение к неизолированным точкам цепи, разъёмам ОПАСНО ДЛЯ ЖИЗНИ! Согласно правилам устройства электроустановок (ПУЭ) для помещений без повышенной опасности поражения током, к которым относятся лаборатория физики, безопасным считается напряжение до 42 В. Сопротивление тела человека определяется, главным образом, сопротивлением кожного покрова и равно 200 - 500 кОм. Увлажнение или повреждение кожи снижает сопротивление до 600 - 800 Ом. Большое влияние оказывает также общее состояние организма и нервной системы.
Таким образом, при указанном напряжении через человека, находящегося в нормальном состоянии, протекает ток в ОД -г- 0,3 мА. Ток 50 мА может привести к травме, а в 100 мА - к смертельному исходу. Следует иметь в виду, что при токе даже менее 50 мА мышцы кистей рук непроизвольно сокращаются, и токоведущая часть может остаться зажатой в кулаке, тогда не удается разжать руку и прервать прохождение тока через тело.
4.2 Основные правила по технике безопасности следующие:
1. Перед началом сборки цепи следует убедиться в том, что выключатель стенда находится в отключенном состоянии. Перед сборкой схемы убедитесь, что автоматические включатели и источники питания отключены, а указатель лабораторного автотрансформатора находится в позиции "Нуль".
2. Следует осмотреть и убедиться в исправности изоляции соединительных проводов. Нельзя пользоваться проводами без наконечников. Не допускается использование приборов и аппаратов с неисправными клеммами, проводов с поврежденной изоляцией, неисправных реостатов, тумблеров и др.
3. Помните, что отключенный конденсатор может сохранить опасный остаточный заряд, его следует разрядить до включения в цепь. Перед тем как присоединить конденсатор, его необходимо предварительно разрядить, замкнув выводы накоротко проводником.
4. Собранная цепь должна быть проверена преподавателем и может быть включена только после его разрешения. При сборке схемы старайтесь избегать пересечения проводов и обеспечьте высокую надежность контактов всех разъемных соединений.
5. Перед включением цепи следует убедиться, что никто не прикасается к оголенным токоведущим частям.
6. Все необходимые переключения нужно производить только при отключенном напряжении. Всякое изменение в цепи должно быть проверено преподавателем.
7. Студентам не разрешается самостоятельно производить какие-либо переключения на главном распределительном щите лаборатории. Замену плавкой вставки предохранителя производится только при отключении автоматического выключателя заведующим лабораторией.
8. Если во время работы возникает какое-либо повреждение, в результате которого появляется дым, специфический запах или накаляются провода, то надо быстро отключить напряжение и сообщить преподавателю о случившемся.
9. Если кто-либо попадает под напряжение и не сможет сам оторваться от токоведущих частей, то не пытайтесь оттащить его - вы сами будете поражены током. Быстро отключите напряжение. Сообщите преподавателю о случившемся.
10. Запрещается оставлять действующую электроустановку без наблюдения.