3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины

Процесс изучения учебной дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

3.1. Общекультурных (ОК):

умеет использовать в своей деятельности нормативные правовые документы (национальные и региональные стандарты социальных услуг) ; использует основные положения и методы социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач; владеет основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, имеет навыки работы с копьютером как средством управления информацией.

3.2. Профессиональных (ПК):

способен осуществлять оценку качества социальных услуг на основе достижений современной квалиметрии и стандартизации;

способен к компетентностному использованию законодательных и других нормативных актов федерального и регионального уровней;

способен исследовать особенности культуры социальной жизни, благополучия, поведения в социальной сфере различных национально-этнических и половозрастных, а также социально-классовых групп;

владеет способностью анализа специфики социокультурного пространства, инфраструктуры обеспечения социального благополучия представителей различных общественных групп.

_____________________________________________________________________________

В результате освоения дисциплины студент должен демонстрировать следующие результаты образования:

ЗНАТЬ*	Концептуальные основы социальной квалиметрии и стандартизации социальных услуг; технологии применения квалиметрических шкал; особенности используемых методов социальной квалиметрии, применяемых при измерении и количественной оценке эффективности социальных услуг учреждений социального обслуживания. основы методологии и методики, объединяющие знания о единых нормах и требованиях (эталоны), предъявляемые к социальным услугам и процессу стандартизации социального обслуживания; содержание национальных и региональных стандартов социальных услуг, действующих на территории России и в отдельных субъектах Российской Федерации
УМЕТЬ*	Использовать специальные знания и навыки в области социальной квалиметрии, связанной с проблемами измерения и оценки качества социальных услуг и других видов социальной поддержки человека, эффективности различных видов профессиональной социальной работы; самостоятельно выполнять профессиональные действия в области применения национальных и региональных стандартов социальных услуг; осуществлять анализ применения стандартов социальных услуг в субъектах РФ, отдельных районах и населенных пунктах
ВЛАДЕТЬ*	Самостоятельно (или в группе специалистов) измерять и оценивать качество социальных услуг и учреждений социального обслуживания населения;
Быть компетентным*	в применении знаний и умений в области измерения эффективности социальных услуг и применения в практике социальной работы федеральных и региональных стандартов социальных услуг и учреждений социального обслуживания; наличие выраженной способности в применении приобретенных знаний в области социальной квалиметрии и стандартизации социальных услуг