- •«Северный (Арктический) федеральный университет имени м.В. Ломоносова»
- •1.1 Настройка стилей. Работа с текстом 5
- •1.2Работа с таблицами, формулами, диаграммами, рисунками
- •1.2.1 Оформление таблиц, формул и диаграмм в соответствии с правилами студеческих работ
- •2.1 Работа с формулами. Использование абсолютной и относительной математической адресации. Математические функции
- •2.1.1 Использование автозаполнения
- •2.1.2 Расчет значений аргумента и функцииА-1
- •2.1.3 Расчет значения y
- •2.1.4 Решение системы уравнений
- •2.2 Использование функций для работы с данными типа Текст и Дата/время
- •2.2.2 Функции для работы с информацией типа дата/текст
- •2.3 Построение диаграмм
- •2.3.3 Диаграммы двух типов: график и гистограмма
- •2.4 Технологический расчет
- •2.4.1 Расчет материального баланса узла сгущения
- •3.1 Проектирование и создание базы данных
- •3.1.1 Создание необходимых таблиц и описание связи между ними
- •3.2 Занесение информации в базу данных. Разработка форм
- •3.2.1 Заполнение в табличном режиме справочной таблицы базы данных Предметы
- •3.2.2 Заполнение информацией таблиц базы данных Структурные подразделения и Направления подготовки с помощью импорта.
- •3.2.3 СозданиеWindows-формы для занесения данных по студентам и их оценкам
2.3.3 Диаграммы двух типов: график и гистограмма
Таблица 2.12– Население Воронежской области
Год |
1995 |
2000 |
2005 |
2007 |
2008 |
2009 |
2010 |
Нас., тыс. |
2495 |
2441 |
2334 |
2295 |
2280 |
2270 |
2262 |
Рисунок 2.3 – Гистограмма
17
Рисунок 2.4 – График
2.4 Технологический расчет
2.4.1 Расчет материального баланса узла сгущения
Таблица 2.13– Исходные данные
Наименование показателя |
Обозначение |
Единица измерения |
Величина |
Обоснование |
Поступающий поток |
G1 |
т/ч |
244,07 |
Известно из расчета предыдущего узла |
Таблица 2.14– Концентрация целлюлозы
в поступающем потоке |
с1 |
% |
2,5 |
Известно из расчета предыдущего узла |
после сгущения |
с2 |
% |
12 |
Принимаем |
в отобранной воде |
с3 |
% |
0,05 |
Принимаем |
Рисунок 2.5 – Схема расчета
=МОБР(C24:D25)
=МУМНОЖ(C27:D28;A24:A25)
Таблица 2.15 – Материальный баланс узла
Приход |
Расход | |||||||
Наименование потока |
Всего |
Целлюлоза |
Наименование потока |
Всего |
Целлюлоза | |||
Поступает |
244,070 |
6,102 |
после сгущения |
50,040 |
6,000 | |||
|
в отобранной воде |
194,030 |
0,100 | |||||
Итого |
244,070 |
6,102 |
Итого |
244,070 |
6,100 |
3Microsoft Office Access
3.1 Проектирование и создание базы данных
3.1.1 Создание необходимых таблиц и описание связи между ними
Таблица 3.1 – Структура таблицы Студенты
Имя поля |
Тип данных |
Размер поля |
Индексированное поле |
№ зачетки |
Текстовый |
8 |
Ключевое поле |
Фамилия, имя, отчество |
Текстовый |
45 |
Нет |
Дата поступления |
Дата/время |
Краткий формат даты |
Нет |
№ института |
Числовой |
Байт |
Да (Допускаются совпадения) |
Код специальности |
Текстовый |
9 |
Да(Допускаются совпадения) |
Курс |
Числовой |
Байт |
Нет |
Группа |
Текстовый |
4 |
Нет |
Таблица 3.2 – Структура таблицы Оценки
Имя поля |
Тип данных |
Размер поля |
Индексированное поле |
Обязательное поле |
№ зачетки |
Текстовый |
8 |
Да (Допускаются совпадения) |
Да |
Семестр |
Числовой |
Байт |
Нет |
Да |
№ предмета |
Числовой |
Целое |
Да (Допускаются совпадения) |
Да |
Оценка |
Текстовый |
1 |
Нет |
Да |
Дата получения |
Дата/время |
Краткий формат даты |
Нет |
Да |
Преподаватель |
Текстовый |
45 |
Нет |
Да |
Таблица 3.3 – Структура таблицы Структурные подразделения
Имя поля |
Тип данных |
Размер поля |
Индексированное поле |
№ Структурного подразделения |
Числовой |
Байт |
Ключевое поле |
Название структурного подразделения |
Текстовый |
120 |
Нет |
Таблица 3.4 – Структура таблицы Направления подготовки
Имя поля |
Тип данных |
Размер поля |
Индексированное поле |
Код направления подготовки |
Текстовый |
Бай9 |
Ключевое поле |
Название направления подготовки |
Текстовый |
120 |
Нет |
Таблица 3.5 – Структура таблицы Предметы
Имя поля |
Тип данных |
Размер поля |
Индексированное поле |
№ предмета |
Числовой |
целое |
Ключевое поле |
Название предмета |
Текстовый |
120 |
Нет |
Необходимые таблицы создаются с помощью конструктора, а связи между ними показаны на рисунке 3.1
Рисунок 3.1 – Таблицы и связи