- •Предмет и задачам патофизиологии, общее учение о болезни, предболезни, здоровье
- •10. Известны следующие критерии классификации болезней:
- •Предмет и задачам патофизиологии, общее учение о болезни, предболезни, здоровье
- •Вариант 2.
- •1. Задачами общей патофизиологии являются:
- •2. Основными характеристиками (свойствами) типовых патологических процессов являются:
- •6. Научная разработка классификации болезней необходима:
6. Научная разработка классификации болезней необходима:
а) для организационных мероприятий;
б) для статистических мероприятий;
в) для единообразия формулировки диагноза;
г) для выявления условий заболевания;
д) для проведения однотипной терапии.
Ответ: 1. а,в,г; 2. а,г,д; 3. а,б,в; 4. а,б,г.
7. Причинами ремиссии являются:
а) особенности развития возбудителя;
б) изменение реактивности организма;
в) смена возбудителя заболевания;
г) изменение характера питания;
д) изменение скорости кровоснабжения и частоты дыхания.
Ответ: 1. а,в,г; 2. а,г,д; 3. а,б,в; 4. а,б,г.
8. Абсолютными признаками биологической смерти служит следующее:
а) остановка дыхания;
б) остановка сердца;
в) трупные пятна;
г) трупное охлаждение;
д) отсутствие глазных рефлексов;
е) трупное окоченение.
Ответ: 1. б,г,д; 2. в,г,е; 4. а,б,е; 3. а,б,в.
9. Выберите правильные выражения:
а) патологический процесс, в связи с характером этиологического фактора может переходить в нозологическую форму болезни;
б) болезнь, правильнее было бы рассматривать, как один патологический процесс;
в) болезнь – это сочетание нескольких патологических процессов;
г) количество патологических процессов значительно превышает число болезней;
д) патологический процесс относительно локален, болезнь относится к целостному организму.
Ответ: 1. а,в,г; 2. а,г,д; 3. а,б,в; 4. а,в,д.
10. По длительности развития различают следующие формы болезни:
а) мгновенная форма;
б) молниеносная форма;
в) острая форма;
г) острейшая форма.
д) вялотекущая;
е) торпидная.
Ответ: 1. а,в,г; 2. б,в,г; 3. а,б,в; 4. а,б,г.
ПРЕДМЕТ И ЗАДАЧАМ ПАТОФИЗИОЛОГИИ, ОБЩЕЕ УЧЕНИЕ О БОЛЕЗНИ, ПРЕДБОЛЕЗНИ, ЗДОРОВЬЕ
(итоговый уровень)
ЛЕЧЕБНЫЙ, ПЕДИАТРИЧЕСКИЙ, МЕДИКО-ПРОФИЛАКТИЧЕСКИЙ ФАКУЛЬТЕТЫ
Вариант 5.
1. Задачами общей патофизиологии являются:
а)изучение типовых патологических процессов;
б)изучение предболезни;
в)разработка новых рекомендаций по профилактике, диагностике и терапии различных болезней;
г)выявление взаимосвязи патогенеза и его клинических проявлений (симптомов) при различных заболеваниях;
д) изучение типовых форм патологии отдельных органов и систем.
Ответ: 1. а,в,г; 2. б,в,г; 3. а,б,д; 4. а,б,г.
2. Перечислите этапы патофизиологического эксперимента в строгой последовательности:
а) определение цели и задачи эксперимента;
б)выбор частной методики;
в)формирование рабочей гипотезы;
г)фиксация и анализ данных эксперимента;
д) проведение эксперимента;
е)обсуждение и выводы.
Ответ: 1. д,г,а,в,б,е; 2. а,е,б,г,д,в; 3. г,д,в,а,б,е; 4. в,а,б,д,г,е.
3. Какие из ниже перечисленных понятий относятся одновременно к здоровому и больному организму:
а) реактивность;
б) аллергия
в) стресс;
г) диатез;
д) гипоксия.
Ответ: 1. а,в,г; 2. б,в,г; 3. а,б,д; 4. а,б,г.
4. Для типового патологического процесса характерно:
а) развиваться по общим закономерностям в зависимости от вида животного;
б) развиваться по общим закономерностям вне зависимости от вызвавших его патогенных причин;
в) развиваться по общим закономерностям вне зависимости от локализации;
г) формирование в процессе эволюции и генетическая запрограмированность;
д) формирование в процессе онтогенеза.
Ответ: 1. а,в,г; 2. б,в,г; 3. а,б,д; 4. а,б,г.
5. В зависимости от биологического значения патологические реакции распределяют на:
а) индифферентные (безразличные);
б) реакции с абсолютной патогенностью при любом заболевании;
в) реакции с потенциальной патогенностью;
г) реакции повреждения;
д) реакции, являющиеся компонентом ряда болезней;
Ответ: 1. а,в,г; 2. б,в,г; 3. а,в,д; 4. а,б,г.
6. Известны следующие критерии классификации болезней:
а) по общности патогенеза;
б) по виду условий заболеваний;
в) по этиологии заболеваний;
г) по топографо-анатомическому признаку;
д) по топографо-функциональному признаку.
Ответ: 1. а,в,г; 2. б,в,г; 3. а,в,д; 4. а,б,г.
7. К заболеваниям, согласно классификации по социальным критериям относят:
а) группа военной патологии;
б) болезни адаптации;
в) болезни цивилизации;
г) профессиональные болезни;
д) группа экологических болезней.
Ответ: 1. а,в,г; 2. б,в,г; 3. а,г,д; 4. а,б,г.
8. Периоды инфекционного заболевания следующие:
а) латентный;
б) прелатентный;
в) реактивный;
г) продромальный;
д) выраженных изменений.
Ответ: 1. а,в,г; 2. б,в,г; 3. б,г,д; 4. а,г,д .
9. Атипическое течение болезни проявляется в основном:
а) стертой формой развития;
б) молниеносной формой развития;
в) быстрым выздоровлением;
г) адаптированной формой развития;
д) симптоматической формой развития.
Ответ: 1. а,в,г; 2. б,в,г; 3. а,б,в; 4. а,б,г.
10. Научная разработка классификации болезней необходима:
а) для организационных мероприятий;
б) для статистических мероприятий;
в) для единообразия формулировки диагноза;
г) для выявления условий заболевания;
д) для проведения однотипной терапии.
Ответ: 1. а,б,в; 2. б,в,г; 3. б,г,д; 4. а,в,г.
Эталоны ответов:
ПРЕДМЕТ И ЗАДАЧАМ ПАТОФИЗИОЛОГИИ, ОБЩЕЕ УЧЕНИЕ О БОЛЕЗНИ, ПРЕДБОЛЕЗНИ, ЗДОРОВЬЕ
итоговый уровень
ЛЕЧЕБНЫЙ, ПЕДИАТРИЧЕСКИЙ, МЕДИКО-ПРОФИЛАКТИЧЕСКИЙ ФАКУЛЬТЕТЫ
Вариант 1 |
Вариант 2 |
Вариант 3 |
Вариант 4 |
Вариант 5 |
1. 2 2. 1 3. 2 4. 3 5. 2 6. 4 7. 3 8. 3 9. 3 10. 2 |
1. 2 2. 2 3. 1 4. 4 5. 1 6. 1 7. 3 8. 2 9. 2 10. 2 |
1. 4 2. 4 3. 1 4. 3 5. 3 6. 4 7. 3 8. 4 9. 2 10. 1 |
1. 4 2. 3 3. 2 4. 3 5. 3 6. 3 7. 4 8. 2 9. 4 10. 2 |
1. 3 2. 4 3. 1 4. 2 5. 3 6. 1 7. 3 8. 4 9. 4 10. 1 |