Лабораторная работа № 7

(2 учебных часа)

Тема работы: Субщелочные и щелочные породы различной кремнекислотности: фоидолиты, фоидиты, сиениты, трахиты, нефелиновые сиениты, фонолиты.

Цель работы:макро- и микроскопически изучить коллекцию щелочных пород кабинета минералогии и петрографии, научиться определять, описывать породы и шлифы щелочных пород.

Необходимые материалы: коллекция образцов и набор шлифов щелочных пород, таблицы для определения оптических свойств минералов, поляризационный микроскоп, справочное пособие по оптической минералогии, курс лекций по петрографии, учебник по петрографии, тетрадь для лабораторных и контрольных работ, карандаш, ручка.

Ход работы. Макро- и микроскопически изучите и опишите щелочные породы.Фоидолиты. Опишите внешний вид, цвет пород, особенности структур, текстур, минерального состава. Укажите полезные ископаемые, связанные с фоидолитами. Запишите классификацию и минеральный состав основных и ультраосновных фоидолитов. Приведите сведения о геологическом положении. Укажите эффузивные аналоги фоидолитов (см. приложение 5). Кратко опишите породы и шлиф фоидолита.

Нефелиновые сиениты. Опишите внешний вид, цвет пород, особенности структур, текстур, минерального состава. Укажите полезные ископаемые, связанные с нефелиновыми сиенитами. Запишите классификацию и минеральный состав нефелиновых сиенитов: хибинитов, мариуполитов, миаскитов. Приведите сведения о геологическом положении. Укажите эффузивные аналоги нефелиновых сиенитов. Кратко опишите породы и шлиф нефелинового сиенита. Запишите отличия нефелиновых сиенитов от фоидолитов.

Сиениты, щелочные сиениты.Опишите внешний вид, цвет пород, особенности структур, текстур, минерального состава. Укажите полезные ископаемые, связанные с сиенитами, щелочными сиенитами. Запишите классификацию и минеральный состав сиенитов и щелочных сиенитов. Укажите отличия сиенитов от щелочных сиенитов. Запишите эффузивные аналоги сиенитов. Кратко опишите породы и шлиф сиенита, щелочного сиенита.

Фоидиты. Опишите внешний вид, цвет пород, особенности структур, текстур, минерального состава. Запишите интрузивные аналоги фоидитов.

Трахиты, щелочные трахиты. Опишите внешний вид, цвет пород, особенности структур, текстур, минерального состава. Укажите интрузивные аналоги трахитов и щелочных трахитов. Кратко опишите породы и шлиф трахита.

Ожидаемый результат: научиться определять и описывать щелочные породы. Форма контроля знаний: проверка тетрадей для лабораторных работ. Оценка за выполненную работу производится по трехбалльной шкале.

Контролируемая самостоятельная работа № 3

(4 учебных часа)

Тема работы: Контрольное определение магматических горных пород и описание соответствующего шлифа.

Цель работы: показать умение макро- и микроскопически определять и описывать магматические горные породы.

Необходимые материалы: набор магматических пород и соответствующих шлифов, таблицы для определения оптических свойств минералов, поляризационный микроскоп, справочное пособие по оптической минералогии, курс лекций по петрографии, учебник по петрографии, тетрадь для лабораторных и контрольных работ, карандаш, ручка.

Ход работы.1. Изучите под микроскопом и опишите контрольный шлиф магматической породы. Самостоятельно изучите коллекцию образцов, выберите и макроскопически опишите магматическую породу, соответствующую шлифу, предложенному преподавателем. Описание шлифа и образца горной породы производите согласно схеме (см. приложения 1, 2). 2. Макроскопически (устно) определите все образцы магматических пород, предложенные преподавателем.

Ожидаемый результат:показать умение макро- и микроскопически определять и описывать магматические породы.Форма контроля знаний. Контрольная работа состоит из двух этапов и соответственно из двух оценок³. Определение пород оценивается по пятибалльной шкале. Описание контрольных шлифов оценивается по десятибалльной шкале.