РП кп

ности Российской Федерации, Госу-			6.Составить проект указа
дарственный совет Российской Фе-			Президента Российской
дерации и иные консультативно-			Федерации по указанному
совещательные органы при Прези-			вопросу.
денте Российской Федерации.			7.Подготовить обзор
7.Основания досрочного прекраще-			правовых позиций Консти-
ния полномочий Президента Рос-			туционного Суда РФ в от-
сийской Федерации.			ношении оснований до-
8. Гарантии Президенту Российской			срочного прекращения
Федерации, прекратившему испол-			полномочий Президента
нение своих полномочий, и членам			Российской Федерации.
его семьи.
Тема 7. Федеральное Собрание		2 часа	1. Подобрать и проанали-
Российской Федерации			зировать правовые позиции
1. Федеральное Собрание - парла-			Конституционного Суда
мент Российской Федерации. Осо-			РФ о законодательном
бенности двухпалатной структуры			процессе.
Федерального Собрания.			2.Сделать подборку феде-
3. Совет Федерации: состав, порядок			ральных законов, которые
формирования.	Государственная		по-разному вступили в силу.
Дума, ее состав, порядок выборов			3.Составить пояснитель-
депутатов.			ную записку о необходи-
4. Вопросы ведения Совета Федера-			мости принятия федераль-
ции. Вопросы ведения Государ-			ного закона по конкретно-
ственной Думы. Акты палат. Ро-			му вопросу государствен-
спуск Государственной Думы: осно-			ной или общественной
вания и порядок.			жизни и подготовить его
5. Внутреннее устройство и органы			концепцию.
палат Федерального Собрания, по-			4.Решение задач.
рядок работы. Парламентские слу-			5.Провести правовую экс-
шания.			пертизу федерального зако-
6.Правовой статус члена Совета Фе-			на (постановления, заявле-
дерации и депутата Государственной			ния и обращения) Государ-
Думы Федерального Собрания Рос-			ственной Думы и Совета
сийской Федерации.			Федерации на соответствие
7.Парламентское расследование Фе-			их Конституции РФ и зако-
дерального Собрания.			нодательству. Подготовить
8.Понятие и основные стадии зако-			юридическое заключение по
нодательного процесса.			результатам экспертизы.
			6. Дать юридическую кон-
			сультацию, касающуюся
			правового статуса парла-
			ментария.

101

Тематический план [для студентов заочной формы обучения ускоренной программы группы выходного дня]

Практические занятия: 2 семестр - 10 часов

Раздел курса	Объем	Задания для подготовки к
Тема практического занятия	часов	практическому занятию
Тема 1. Конституция Российской	2 часа	1.Подобрать несколько
Федерации и ее развитие		различных мнений ученых
1.Понятие и сущность конституции,		о сущности Конституции,
ее юридические свойства		проанализировать их.
2.Основные этапы развития россий-		2. Составить проект закона
ской конституции.		РФ о поправке к Конститу-
3.Порядок пересмотра Конституции		ции РФ.
Российской Федерации, внесения		3. Подготовить проект ак-
поправок в главы 3 – 8 и изменений		та, вносящего изменение в
в статью 65.		ст. 65 Конституции РФ.
4.Толкование Конституции Россий-		4.Привести несколько
ской Федерации.		примеров толкования ста-
5.Способы и гарантии реализации		тей Конституции РФ с ис-
Конституции Российской Федера-		пользованием различных
ции, ее прямое действие.		способов и видов толкова-
		ния.
		5.Проанализировать поста-
		новления Конституционно-
		го Суда РФ о толковании
		отдельных статей Консти-
		туции РФ.
Тема 2. Основы конституционного		1.Продумать наименование
строя		статей главы 1 Конститу-
1.Понятие конституционного строя и		ции РФ, обосновать выбор
его основ.		наименований статей.
2.Человек, его права и свободы –		2. Решение задач.
высшая конституционная ценность.		3.Привести примеры пра-
3.Конституционные основы государ-		вовых позиций Конститу-
ственности Российской Федерации		ционного Суда РФ, связан-
4. Конституционные основы народо-		ных с определением юри-
властия в Российской Федерации.		дического содержания ка-
Формы осуществления власти наро-		тегорий «правовое госу-
да.		дарство», «социальное гос-
5.Конституционные основы обще-		ударство», «светское госу-
ственно-политической деятельности.		дарство».

102

6.Конституционные основы соци-		4.Подготовить проект мо-
ально-экономической деятельности.		тивированного заключения
7.Конституционные основы духов-		о приостановлении		дея-
но-культурной деятельности.		тельности	политической
		партии.
		5.Дать консультацию		о
		процедуре	проведения	ре-
	2 часа	ферендума Российской Фе-
		дерации.
Тема 3. Гражданство Российской		1.Подготовить перечень
Федерации.		документов, которые дол-
1.Понятие и принципы гражданства		жен представить иностран-
Российской Федерации.		ный гражданин, обратив-
2. Развитие законодательства о рос-		шийся в полномочный гос-
сийском гражданстве.		ударственный орган СС за-
3. Категории лиц, являющихся		явлением о приеме в граж-
гражданами Российской Федерации.		данство Российской Феде-
4. Основания и порядок приобрете-		рации.
ния гражданства Российской Феде-		2. Дать консультацию о
рации.		процедуре приема в граж-
5.Прекращение гражданства Россий-		данство Российской Феде-
ской Федерации.		рации.
6. Порядок изменения гражданства		3.Составить жалобу на от-
детей и недееспособных лиц. Граж-		каз в приеме в гражданство
данство детей при усыновлении		Российской Федерации.
(удочерении).		4. Указать, на каком осно-
7. Полномочные органы, ведающие		вании студент приобрел
делами о гражданстве Российской		(может приобрести) граж-
Федерации. 8.Производство по де-		данство Российской Феде-
лам о гражданстве Российской Фе-		рации.
дерации.		5.Решение задач.
Тема 4. Конституционные права,		1. Подобрать и проанали-
свободы и обязанности человека и		зировать решения Консти-
гражданина в Российской Федера-		туционного Суда РФ, Ев-
ции		ропейского Суда по правам
1. Понятие конституционных прав,		человека, связанные с со-
свобод и обязанностей человека и		держанием личных, поли-
гражданина, их юридическая приро-		тических, социально-
да и классификация.		экономических и культур-
2. Личные (гражданские) права и		ных конституционных прав
свободы: понятие и содержание.		и свобод человека и граж-
3. Политические права и свободы		данина.
граждан Российской Федерации: по-		2.Дать консультацию о по-

103

нятие и содержание.					рядке проведения митинга
4.	Экономические	и	социальные		(или реализации другого
права и свободы, проблемы их реа-					конституционного права).
лизации. Права и свободы в области					3. Решение задач.
культуры.					4. Составить экспертное
5.	Конституционные		обязанности		заключение на проект нор-
граждан Российской Федерации.					мативного правового акта,
6. Пределы реализации прав и сво-					затрагивающего права и
бод человека и гражданина. Консти-					свобод человека и гражда-
туционно-правовое		регулирование			нина, в том числе в целях
ограничения прав и свобод человека					выявления в них положе-
и гражданина.					ний, способствующих со-
7.Понятие и виды гарантий консти-					зданию условий для прояв-
туционных прав и свобод человека и					ления коррупции.
гражданина.				2 часа
Тема 5. Федеративное устройство					1.Составить таблицу ос-
России					новных этапов развития
1. Основные этапы становления и					российского федерализма.
развития федеративного устройства					2.На примере нескольких
России.					федеральных законов про-
2. Конституционно-правовой статус					демонстрировать различ-
Российской Федерации. Состав Рос-					ные подходы к разграниче-
сийской Федерации. 3.Предметы ве-					нию компетенции между
дения Российской Федерации.					РФ и ее субъектами.
4. Субъекты Российской Федерации:					3.Составить схему этапов
виды, наименование, закрепление					принятия в Российскую
конституционно-правового статуса в					Федерацию и образования
нормативных правовых актах Рос-					в ее составе нового субъек-
сийской Федерации			и субъектов		та РФ.
Российской Федерации.					4.Подобрать и прокоммен-
5. Предметы ведения и полномочия					тировать правовые пози-
субъектов Российской Федерации					ции Конституционного
6.Административно-					Суда РФ по вопросам ста-
территориальное устройство субъек-					туса субъектов РФ.
тов Российской Федерации.					5.Дать консультацию о по-
					рядке переименования
					субъекта Российской Фе-
					дерации и составить в свя-
					зи с эти проект норматив-
					ного правового акта, свя-
					занного с изменением ста-
					тьи 65 Конституции РФ.
					6.Решение задач.

104

Тема 6. Президент Российской Фе-			2 часа	1.Подобрать и проанализи-
дерации				ровать правовые позиции
1. Причины учреждения		института		Конституционного Суда
президентства в России.				РФ о полномочиях Прези-
2. Конституционная роль Президен-				дента Российской Федера-
та Российской Федерации как главы				ции.
государства.				2.Выявить в федеральных
3. Порядок выборов и вступления в				законах полномочия Пре-
должность	Президента Российской			зидента Российской Феде-
Федерации. Символы президентской				рации, не обозначенные в
власти.				Конституции, «скрытые»
4.Полномочия Президента Россий-				полномочия.
ской Федерации. Понятие «скрытых				3.Решение задач.
полномочий» Президента Россий-				4. Дать юридическую кон-
ской Федерации.				сультацию, касающуюся
5. Правовые акты Президента Рос-				процедуры проведения вы-
сийской Федерации Российской Фе-				боров Президента Россий-
дерации.				ской Федерации.
6. Администрация Президента Рос-				5.По материалам офици-
сийской Федерации. Полномочные				ального сайта Президента
представители Президента Россий-				Российской Федерации
ской Федерации в федеральных ор-				подготовить обзор практи-
ганах государственной власти и фе-				ки реализации им своих
деральных округах. Совет Безопас-				полномочий.
ности Российской Федерации, Госу-				6.Составить проект указа
дарственный совет Российской Фе-				Президента Российской
дерации и иные консультативно-				Федерации по указанному
совещательные органы при Прези-				вопросу.
денте Российской Федерации.				7.Подготовить обзор
7.Основания досрочного прекраще-				правовых позиций Консти-
ния полномочий Президента Рос-				туционного Суда РФ в от-
сийской Федерации.				ношении оснований до-
8. Гарантии Президенту Российской				срочного прекращения
Федерации, прекратившему испол-				полномочий Президента
нение своих полномочий, и членам				Российской Федерации.
его семьи.
Тема 7. Федеральное Собрание			2 часа	1. Подобрать и проанали-
Российской Федерации				зировать правовые позиции
1. Федеральное Собрание - парла-				Конституционного Суда
мент Российской Федерации. Осо-				РФ о законодательном
бенности	двухпалатной	структуры		процессе.
Федерального Собрания.				2.Сделать подборку феде-
3. Совет Федерации: состав, порядок				ральных законов, которые

105

формирования.	Государственная		по-разному вступили в си-
Дума, ее состав, порядок выборов			лу.
депутатов.			3.Составить пояснитель-
4. Вопросы ведения Совета Федера-			ную записку о необходи-
ции. Вопросы ведения Государ-			мости принятия федераль-
ственной Думы. Акты палат. Ро-			ного закона по конкретно-
спуск Государственной Думы: осно-			му вопросу государствен-
вания и порядок.			ной или общественной
5. Внутреннее устройство и органы			жизни и подготовить его
палат Федерального Собрания, по-			концепцию.
рядок работы. Парламентские слу-			4.Решение задач.
шания.			5.Провести правовую экс-
6.Правовой статус члена Совета Фе-			пертизу федерального за-
дерации и депутата Государственной			кона (постановления, заяв-
Думы Федерального Собрания Рос-			ления и обращения) Госу-
сийской Федерации.			дарственной Думы и Сове-
7.Парламентское расследование Фе-			та Федерации на соответ-
дерального Собрания.			ствие их Конституции РФ
8.Понятие и основные стадии зако-			и законодательству. Подго-
нодательного процесса.			товить юридическое за-
			ключение по результатам
			экспертизы.
			6. Дать юридическую кон-
			сультацию, касающуюся
			правового статуса парла-
			ментария.

3.4. Самостоятельная работа студента

Виды самостоятельной работы по всем темам:

изучение учебной литературы;

работа с нормативными правовыми актами;

изучение судебной практики;

изучение дополнительной научной литературы;

решение задач и казусов;

подготовка эссе, тезисов докладов;

подготовка презентаций Power Point;

рецензирование научных статей;

подготовка проектов правовых актов;

подготовка юридических заключений;

106

составление схем, таблиц и пр.;

выполнение заданий преподавателя.

Самостоятельная работа студента очной формы обучения

Содержание самостоятельной работы студентов очной и очно-заочной формы обучения в значительной мере определяется заданиями, получаемыми от преподавателей в рамках аудиторных занятий.

К особенностям самостоятельной работы студентов очной и очнозаочной форм обучения относится:

использование электронной библиотеки и иных электронных ресурсов, доступ к которым организован в Академии;

активное участие в научно-практических конференциях, научных конкурсах, олимпиадах, факультативных курсах;

сбор, обобщение и анализ нормативных источников и иных материалов для участия в деловых играх, предусмотренных планами практических занятий.

использование опыта своей практической деятельности для подготовки к аудиторным занятиям по конституционному праву.

Раздел (тема)	Кол-во	Виды самостоятельной работы студентов
учебной	часов
дисциплины	СРС
Модуль 1
Конституционное	6	—Изучение темы по нескольким учебникам.
право в системе		—Работа с заданными федеральными закона-
российского пра-		ми.
ва		—Составление сравнительной таблицы зако-
		нов РФ о поправках к Конституции, феде-
		ральных конституционных законов и феде-
		ральных законов.
		—Работа с нормативными актами субъектов
		РФ, муниципальными актами – источниками
		конституционного права России.
		—Подбор примеров составов конституцион-
		но-правовой ответственности.
Конституция Рос-	6	—Изучение вопроса о сущности Конституции
сийской Федера-		по нескольким учебникам.
ции и ее развитие		—Составление проекта закона РФ о поправке
		к Конституции.
		—Подготовка проекта акта, вносящего изме-
		нение в ст. 65 Конституции РФ.

107

		—Работа с конституциями (уставами) субъек-
		тов РФ.
		—Толкование статей Конституции с исполь-
		зованием различных способов и видов.
		—Анализ постановлений Конституционного
		Суда РФ о толковании отдельных статей Кон-
		ституции РФ.
Модуль 2
Основы консти-	10	—Анализ статей главы 1 Конституции РФ,
туционного строя		установление их наименования.
Российской Феде-		—Подготовка презентаций.
рации		—Изучение правовых позиций Конституци-
		онного Суда РФ об основах конституционно-
		го строя Российской Федерации.
		—Анализ постановлений Конституционного
		Суда РФ по вопросам народовластия.
		—Решение задач.
		—Составление документа о регистрации по-
		литической партии.
		—Анализ правовых позиций Конституцион-
		ного Суда РФ и Европейского Суда по правам
		человека по вопросам темы.
		—Решение задач.
		—Подготовка пакета документов о создании
		общественного объединения.
Модуль 3
Основы правово-	4	—Анализ правовых позиций Конституцион-
го статуса лично-		ного Суда РФ и Европейского Суда по правам
сти в Российской		человека о принципах правового статуса че-
Федерации		ловека и гражданина.
		—Решение задач.
Гражданство Рос-	4	—Подготовка консультации по вопросам
сийской Федера-		гражданства Российской Федерации.
ции		—Решение задач.
		—Составление документа о приеме в граж-
		данство Российской Федерации.
Правовое поло-	4	—Подготовка проекта заявления о предостав-
жение иностран-		лении статуса беженца, вынужденного пере-
ных граждан, лиц		селенца. —Составление перечня документов,
без гражданства и		необходимых для получения визы.
иных лиц с осо-		—Решение задач.
бенностями пра-
вового статуса в

108

Российской Феде-
рации
Конституционные	6	—Анализ правовых позиций Конституцион-
права, свободы и		ного Суда РФ, связанных с реализацией кон-
обязанности че-		ституционных прав, свобод и обязанностей.
ловека и гражда-		—Решение задач.
нина в Россий-
ской Федерации
Система гарантий	8	—Подбор информации по вопросам, связан-
прав и свобод че-		ным с гарантиями прав человека.
ловека и гражда-		—Решение задач.
нина в Россий-		—Анализ правовых позиций Конституцион-
ской Федерации		ного Суда РФ.
		—Составление жалобы о нарушении консти-
		туционных прав.
Модуль 4
Федеративное	14	—Составление таблицы основных этапов раз-
устройство Рос-		вития российского федерализма.
сии		—Решение задач.
		—Анализ правовых позиций Конституцион-
		ного Суда РФ о принципах российского фе-
		дерализма.
		—Изучение статей конституции (устава)
		субъекта РФ, закрепляющих компетенцию
		субъекта РФ.
		—Составление экспертного заключения об их
		соответствии или несоответствии Конститу-
		ции РФ.
		—Изучение федеральных законов в части за-
		крепления разграничения компетенции между
		Российской Федерацией и субъектами РФ.
		—Составление схемы этапов принятия в Рос-
		сийскую Федерацию и образования в ее со-
		ставе нового субъекта РФ.
		—Изучение положений конституций (уставов)
		субъектов РФ, закрепляющих компетенцию
		субъектов РФ.
		—Анализ правовых позиций Конституцион-
		ного Суда РФ по вопросам статуса субъектов
		РФ.
		—Анализ судебной практики по вопросу из-
		менения границ между субъектами РФ, изме-
		нения	административно-территориального

109

		устройства.
		—Изучение законов субъектов РФ об их ад-
		министративно-территориальном устройстве.
Модуль 5
Конституционные	4	—Составить таблицу системы органов госу-
основы системы		дарственной власти в РФ.
органов государ-		—Изучение законодательства о государствен-
ственной власти в		ных органах, не являющихся органами госу-
Российской Феде-		дарственной власти (Прокуратура, След-
рации		ственный комитет, Центробанк, ЦИК России
		и др.)
		—Решение задач.
Избирательное	10	—Решение задач.
право и избира-		—Обзор судебной практики судов общей
тельный процесс		юрисдикции, Конституционного Суда РФ,
в Российской Фе-		Европейского Суда по правам человека по
дерации		вопросам реализации принципов избиратель-
		ного права.
		—Обзор судебной практики судов общей
		юрисдикции, Конституционного Суда РФ,
		Европейского Суда по правам человека по
		вопросам реализации принципов избиратель-
		ного права.
Модуль 6
Президент Рос-	6	—Решение задач.
сийской Федера-		—Подборка и анализ правовых позиций Кон-
ции		ституционного Суда РФ о полномочиях Пре-
		зидента РФ.
		—Выявление в действующих законах полно-
		мочий Президента РФ, не обозначенных в
		Конституции, «скрытых» полномочий.
Федеральное Со-	8	—Анализ правовых позиций Конституцион-
брание Россий-		ного Суда по вопросам формирования палат,
ской Федерации		их компетенции.
		—Решение задач.
		—Составление проекта повестки заседания
		палаты Федерального Собрания.
		—Анализ правовых позиций Конституцион-
		ного Суда по вопросам статуса члена Совета
		Федерации и депутата Государственной Думы
		Федерального Собрания Российской Федера-
		ции.
		—Составление экспертного заключения.

110