1.Дворянство сохраняет все свои привилегии. Не платили подушной подати. Все приговоры, решающие дворянина имущества или жизни, рассматривались царем. Дворяне: потомственные, личностные.

В 1845-указ о порядке приобретения дворянства(дослужиться до 9 ранга, звание потомственного дворянина до 5 ранга)чтобы оградить дворян от засорения. 1.дворяне-помещики. До 1861 за барщины и оброка, обрабатывают дом(барщина). Используют наемный труд с целью увеличения прибыли. Терещенко - один из помещиков(монополист по производству сахара). 2.дворяне-офицеры(15%по происхождению,85%личные заслуги) З. дворян-чиновники.

2.духовенство. белое(священники), черное(монахи). Сохраняют все свои привилегии. Идут противоречивые процессы, снижение авторитета церкви. Церковь добивается возвращения патриаршества. Пост патриарха занимал кто-то из эпископов и митрополитов. Статус церкви укрепляется. Феномен новой религиозности 19 века. З.куленчество. разделяется на 3 гильдии: -(торгующие крестьяне) карабейники, -разгильдяи (купец, торгующий мелким товаром), -офени (наследники скомородов)=хитрицы. 1831-николай1 указ о введении степени почетного господина(2):-лотомственные почетные(1 и 2 гильдии), -личное почетное гражданство(купцы 2 и 3 гильдии). Билет-документ о том, что они купцы. Освобождаются от паспортной переписки. Буржуазия- купцы j которые вкладывали свои финансовые средства в производство.

4.Мещане. Обыватели, служащие, ремесленники. Наемные рабочие- пролетариат(6ывшие крестьяне)

5.крестьянсво. -государственное, -частновладельческое. Происходило продолжение закрепощения крестьян в ходе военный поселений. Раскрепощение -«указ о вольных хлебопашцах», -«указ об обязанных крестьянах». 1861-отмена крепостного права, НО зависели от помещика на основании долга, -капиталистные крестьяне(смогли заработать капитал), -середняки (нанимают батраков) -бедняки. Вывод: сохранялась сословная структура общества, хотя соц.процессы указывают на сохранение феодальности ,соц.различий, революция неизбежна.

Билет 15

Общественно-политическая мысль в эпоху модернизации: поиска путей социального развития России.

Россия позднее всех вступила на путь капиталистического развития, но проходила Его в более сжатые сроки. Относительно быстрое развитие капитализма в пореформенной России шло под сильным влиянием капиталистических стран запада, с использованием их технических достижений и инвестиций иностранного капитала в русскую экономику, но сохранение крепостнических пережитков и разнообразие в экономическом, этическом и культурном отношении регионов огромной страны обусловили неравномерность и незавершенность развития российского капитализма, многоукладность экономики, тесное переплетение старых и новых форм, сложность социальной структуры, и как следствие всего этого, особую остроту социальных противоречий.

Билет 16

Организация здравоохранения в эпоху модернизации российского общества. Система медицинского образования.

Медицинская система в 19в. стала сферой целенаправленного и постоянного расширения контроля со стороны исполнительной власти. В результате создания министерств при министерстве появился особый медицинский департамент, во всех 9 университетах были созданы медицинские факультеты .которые готовили медиков для армии. 1845году срок обучения увеличили до 4-5 лет. Созданы 2 клиники. В середине века государство установило контроль над сферами образования, были созданы акушерская и фельдшерская школы. Земская реформа впервые создала в России систему участковых врачей однако даже к концу 19 века медицина России существенно отставала от европейской.

Государство стремилось использовать врачей в военных целях.

Билет 17

Русские писатели о медиках и медицине

В студенческие годы Чехов усердно изучал медицину, аккуратно посещал лекции и практические занятия, успешно сдавал экзамены и в то же время много работал в юмористических журналах.

В ноябре 1884 г. А.П. Чехов получил свидетельство, что по надлежащем испытании он определением университетского совета от 15 сентября утвержден в звании уездного лекаря.

Близкое знакомство с философскими и научными взглядами этих ученых способствовало формированию у Чехова передового, материалистического мировоззрения, поэтому и к вопросам медицины он подходил с прогрессивных позиций.

По окончании университета он стал деятельно собирать и разрабатывать материалы

для научного исследования — «История врачебного дела в России».

Чехов-врач понимал, что лечить надо не только местное заболевание, а человека в целом.

Уже будучи знаменитым писателем, Чехов продолжал оставаться и врачом-практиком. Чехов придавал большое значение распространению санитарных знаний среди широких масс населения; он ратовал за повышение квалификации врачей, мечтал об открытии Института усовершенствования врачей.

В 1901 году, увидела свет книга молодого врача-писателя Викентия Викентьевича

Вересаева «Записки врача». Она имела сенсационный успех.

Переживания начинающего свою деятельность врача, трудности, доводившие его до

отчаяния, несоответствие между тем, к чему его готовили, и тем, что он увидел в жизни,—обо всем этом рассказано в «Записках врача» ярко и откровенно Сложнейшие морально-общественные проблемы, возникшие перед молодым врачом, автор рассматривал не с узкопрофессиональных позиций. Остро, талантливо говорил он о задачах и возможностях медицинской науки, стремился правдиво показать положение врача в обществе, его взаимоотношения с больными и здоровыми, его моральные обязательства перед ними. Книга заставляла думать, искать ответ на поставленные в ней вопросы

В. В. Вересаев не ограничился перечислением тех или иных недостатков медицинского обслуживания. «Записки врача» рассказывают об аморальности капитализма—строя, где царят законы наживы, где медицина, которая обязана стоять на страже здоровья, ничем не может помочь человеку.

«Записки врача» помогают нам сегодня в историческом аспекте оценить, сколь огромны и значительны достижения советской медицины, сколь велика и многозначна роль врача

Основное значение всей деятельности Пирогова состоит в том, что своим самоотверженным и часто бескорыстным трудом он превратил хирургию в науку, вооружив врачей научно обоснованной методикой оперативного вмешательства. Особый интерес представляют 2-х томная рукопись ученого «Вопросы жизни. Дневник старого врача» Пирогов — главное действующее лицо в рассказе Куприна «Чудесный доктор»

В 1909 году Михаил Булгаков закончил киевскую Первую гимназию и поступил на медицинский факультет. Еще студентом Булгаков начал писать прозу, в основном связанную с медицинской тематикой

Билет18.

В результате государственного переворота 3 июня 1907 г. в России установилась так называемая "третьеиюньская" политическая система, или "третьеиюньская монархия", которая знаменовала собой по ворот к политической реакции, но вместе с тем и проведение необходимых реформ, чтобы предотвратить новый революционный взрыв. Обнародованный 3 июня 1907 г. новый избирательный закон ограничивал представительство в Государственной думе для основной массы населения России (рабочих, крестьян и жителей национальных окраин). Отныне выборы в Думу проходили по четырем куриям - землевладельческой (в основном помещики), первой городской (городские помещики-домовладельцы и крупная буржуазия), второй городской (в нее входили мелкие городские землевладельцы, ремесленники и рабочие) и крестьянской. Для первых двух курий устанавливались двухстепенные выборы, для третьей - трех степенные и для четвертой - четырехстепенные.

Каждая курия сначала избирала выборщиков, которые собирались затем на собрания выборщиков, а те уже избирали депутатов в Думу.

К окончанию срока полномочий XII Думы численный состав ее фракций несколько изменился. Фракция октябристов оказалась наиболее значительной от нее зависел исход голосований: если октябристы голосовали вместе с другими правыми фракциями, то в Думе создавалось правооктябристское большинство, если вместе с кадетами и примыкавшими к ним, то октябристско-кадетское. Эти два блока в Думе позволяли правительству проводить политику лавирования: при необходимости проведения реформ оно могло рассчитывать на поддержку октябристско-кадетского большинства, а принятие консервативных законов обеспечивалось голосами правооктябристского большинства. 3 Государственная дума, состоявшая преимущественно из депутатов от помещиков и крупной буржуазии (они имели свыше 300 депутатских мест), была самой "угодной" для самодержавия и просуществовала весь отведенный ей по закону пятилетний срок. Политика "третьеиюньской монархии" в целом расценивается как реакционная. Дума принимала мелкие законы. стали проводиться разл.реформы

Билет20.

Экономическая политика, проводившаяся в Советской России начиная с 1921 года.

Была принята 21 марта 1921 года X съездом ВКП(б), сменив политику «военного коммунизма», проводившуюся в ходе Гражданской войны. Новая экономическая политика имела целью восстановление народного хозяйства и последующий переход к социализму. Главное содержание НЭП — замена продразверстки продналогом в деревне, использование рынка и различных форм собственности, привлечение иностранного капитала в форме концессий, проведение денежной реформы (1922—-1924), в результате которой рубль стал конвертируемой валютой.

НЭП позволил быстро восстановить народное хозяйство, разрушенное Первой мировой и Гражданской войнами.

Со второй половины 1920-х годов начались первые попытки свёртывания НЭПа. Ликвидировались синдикаты в промышленности, из которой административно вытеснялся частный капитал, создавалась жёсткая централизованная система управления экономикой (хозяйственные наркоматы). Сталин и его окружение взяли курс на принудительное изъятие хлеба и насильственную коллективизацию деревни. Проводились репрессии против управленческих кадров (Шахтинское дело, процесс Промпартии и др.). К началу 1930-х годов НЭП был фактически свёрнут.

Таким образом, главная задача внутренней политики РКП(б) и Советского государства состояла в восстановлении разрушенного хозяйства, создании материально-технической и социально-культурной основы для построения социализма, обещанного большевиками народу.

С октября 1928 года началось осуществление первого пятилетнего плана развития народного хозяйства. При этом в качестве плана на первую пятилетку был принят не проект, разработанный Госпланом СССР, а завышенный вариант, составленный ВСНХ не столько с учётом объективных возможностей, сколько под давлением партийных лозунгов. В июне 1929 года началась массовая коллективизация (противоречившая даже плану ВСНХ) — она проводилась с широким применением принудительных мер. Осенью она дополнилась насильственными хлебозаготовками.

В результате этих мер объединение в колхозы действительно приобрело массовый характер, что дало повод Сталину в ноябре того же 1929 года выступить с заявлением о том, что середняк пошёл в колхозы.

Билет 21

Коренной изменение политического строя России в конце 20 века

В марте 1985 года в истории СССР начался этап, получивший название «перестройка» Задачи:

Остановить распад системы «государственного социализма», выправить отдельны его «деформации», отказаться от наиболее нелепых и жестоких его сторон. Было принято решение провести реформу политической системы. (1988 )В высших эшелонах власти произошли кадровые изменения. Новое руководство пришло к власти без четкой концепции и программы перемен. Выдвинулись новые политики: Рыжков, Яковлев, Ельцин С течением времени стало ясно, что заставить работать изжившую себя командно-административную систему нельзя. Встала необходимость ее демонтировать, был провозглашен курс на создание социалистического правового гос-ва, разделение властей, создание советского парламентаризма.

Учреждается новый высший орган законодательной власти - съезд народных депутатов СССР и соответствующие республиканские съезды. Выборы депутатов проводились на альтернативной основе. Депутаты предложили ряд идей, где центральной стала - идея правового гос-ва(равенство всех перед законом). Был введен пост президента СССР. Но началась политическая борьба, т. к. новшества противоречили с системой советов. Был провозглашен курс на «гласность», поэтому формируются политические партии самого широкого спектра. Основная борьба развернулась между либералами и коммунистами. Коммунисты призывали к преимущественному развитию собственности, коллективистских форм общественных отношений и самоуправления. Либералы («демократы») выступали за приватизацию собственности, свободу личности, систему полноценной парламентской демократии, переход к рыночной экономике. Реформа политической системы неуклонно вела к еще большей активизации национального движения.

Ослабление центральной власти привело к усилению сепаратистских настроений в руководстве республик. В декабре 1991 года Горбачев ушел в отставку и СССР прекратил свое существование.

Важной задачей в области внутренней политики в 1991-1992 гг являлось оформление российской государственности. 12 декабря 1993 была принята новая конституция россии, согласно которой главой гос-ва является президент, обладающий правом

законодательной инициативы и формирования правительства. Законодат. Орган -

федеральное собрание(совет федерации + гос. Дума)

Билет22.

Экономические преобразования в СССР. Динамика соц.. структуры советского общества.

Индустриализация — процесс создания крупной, технически развитой промышленности, прежде всего отраслей, которые производят орудия и средства производства. Курс на индустриализацию был принят на XIV съезде ВКП(б) в декабре 1925 года. Съезд поставил задачу превращения СССР из страны, ввозящей машины и оборудование, в страну, производящую их, и на этой основе добиться технико-экономической независимости Советского Союза от капиталистических стран. Индустриализация предполагала также значительное укрепление обороноспособности СССР, оснащение Красной Армии современным оружием и боевой техникой. Предполагался также значительный рост рабочего класса, который коммунистическая партия постоянно называла ведущей силой советского общества, авангардом строительства социализма. Отмечалась также необходимость значительного улучшения уровня и условий жизни широких слоев трудящихся, ради которых, собственно, и строился социализм. Первая пятилетка осуществлялась в 1928 —1932 годах. Главная задача — превращение страны из аграрной в индустриальную. И без того высокие темпы развития промышленности (18-20% в среднем за год) в ходе пятилетки неоднократно пересматривались в сторону значительного повышения, что оказалось невыполнимым. Важнейшей проблемой пятилетки стало изыскание средств для осуществления индустриализации. Во второй пятилетке началось стахановское движение, направленное на максимальное использование новой техники и повышение производительности труда. Официально было объявлено, что вторая пятилетка, как и первая, была выполнена досрочно, за 4 года и 3 месяца, хотя это не соответствовало действительности. Крайне отрицательно на результатах пятилетки сказались массовые репрессии хозяйственных кадров, занимавших руководящие должности в экономике. Были арестованы практически все заместители наркома тяжелой промышленности С.Орджоникидзе, а сам он из-за разногласий со Сталиным покончил с собой в 1937 году.

Третья пятилетка (1938 — 1942) была утверждена на XVTJI съезде ВКП(б) в марте 1939 года. Она была прервана нападением Германии на СССР и, следовательно, не завершена. Реальными в годы третьей пятилетки стали ускоренное развитие химической промышленности, производство спецсталей, приоритетное развитие оборонной промышленности в целом. В результате оборонная промышленность могла накануне войны выпускать более б тыс. танков и около 10 тыс. самолетов в год, что в 1,5 раза превышало мощности танковой и авиационной промышленности гитлеровской Германии. На востоке страны строились заводы-дублеры, создавались стратегические запасы на случай войны. За годы довоенных пятилеток Советский Союз совершил впечатляющий промышленный рывок. Он позволил СССР стать мощной индустриальной державой, располагавшей практически всеми необходимыми отраслями производства, и, следовательно, быть экономически независимым от Запада.

Коллективизацию в СССР можно охарактеризовать, как процесс насильственного форсированного вступления индивидуальных крестьянских хозяйств (единоличников) в производственные кооперативы (колхозы), где объединяются земельные наделы, средства производства, осуществляется коллективная обработка земли и ведется общественное животноводство, курс на коллективизацию был взят на XV съезде ВКП(6) в декабре 1927 года. Трагической страницей насильственной коллективизации стал голод 1932 — 1933 годов, охвативший ряд сельских районов Украины, Северного Кавказа, Поволжья, Дона, Южного Урала и Казахстана. Голодало примерно 30 млн. крестьян. Голод не был следствием неурожая. Он явился результатом принудительного изъятия государством хлеба в колхозах для его продажи за рубеж и выполнения заданий по индустриализации.

Социальная структура советских трудящихся можно разделить, во-первых, на работников государственных учреждений и предприятий и работников кооперативных предприятий: сельскохозяйственных и рыболовецких кооперативов (колхозов). Деление на эти группы осуществляется по их отношению к средствам производства. По другому признаку, а именно по их месту в системе общественного производства, советских трудящихся можно разделить на рабочих, занятых физическим трудом, служащих, занятых преимущественно нетворческим умственным трудом, и интеллигенцию, занятую преимущественно творческим умственным трудом. Используя ленинские признаки определения социальных слоев (классов),можно разделить советских трудящихся на следующие социальные слои:1. Управленческий аппарат государственных предприятий и учреждений. 2. Управленческий аппарат кооперативных предприятий (сюда же относится, по-видимому, и управленческий аппарат общественных организаций).3. Служащие государственных учреждений и предприятий.4. Служащие кооперативных предприятий. 5. Интеллигенция государственных учреждений и предприятий. 6. Интеллигенция кооперативных предприятий. 7. Рабочие кооперативных предприятий. 8. Рабочие государственных предприятий и учреждений.

Таким образом, советские трудящиеся, равно как и трудящиеся других социалистических стран, делятся не на три или четыре социальных слоя, а на восемь социальных слоев.

билет23