12.Сущность сознания. Сознание и самосознание. Проблема бессознательного.

Проблема сознания является самой трудной познавательной проблемой из всех проблем философии, науки и культуры. Это обусловлено тремя обстоятельствами:

1.Суверенность сознания. Сознание данного человека непосредственно дано только ему, и никому другому.

2. Идеальность, т.е. бестелесность. Сознание не обладает физическими и химическими свойствами (массой, весом, зарядом, валентностью), которыми обладают материальные объекты. Поэтому его нельзя поместить в пробирку, взвесить на весах, измерить термометром.

3.Сложность и изменчивость.

Сознание – философская категория, обозначающая высшую, свойственную только человеку форму отражения объективной действительности и связана с функционированием мозга.

Сознание существует в форме индивидуального (личного) и общественного.

Индивидуальное сознание возникло на базе двух материальных образований:

-биологическое развитие организмов (в первую очередь развитие ЦНС)

-формирование социума (трудовая деятельность и коллектив с формирующимся коллективным сознанием, языком и взаимодействием индивидов со складывающимся обществом), т.е для возникновения сознание требовалось 2 предпосылки: биологическая и социальная ( при наличии социальной предпосылки у собак не вырабатывается сознание, т.к. у них нет биологической предпосылки; в то же время ребенок, с первых месяцев попавший в стаю собак тоже не будет иметь сознания, т. к. нет социальных предпосылок становления и развития).

Индивидуальное сознание становится компонентом общественного сознания тогда, когда включаются в систему коммуникации. (Н-р, идея, возникшая у политического деятеля, становится компонентом общественного сознания тогда, когда о ней пишут, вещают по радио, телевидению)

Общественное сознание формируется из элементов индивидуальных сознаний. Но существует и обратный процесс: каждое индивидуальное сознание само формируется в результате воздействия на него общественного сознания. При этом влияние индивидуального сознания на общественное особенно велико, когда индивидуальное сознание уже достигло зрелости. Влияние общественного сознания на личное особенно значительно в период становления последнего в ходе обучения и воспитания.

В структуре общественного сознания можно выделять уровни и формы. К уровням общественного сознания относятся обыденное (эмпирическое) (возникает в процессе повседневной практики) и теоретическое сознание (формируется целенаправленно деятелями духовной культуры и отражает глубокие, существенные связи бытия). К формам общественного сознания относятся политическое, правовое, эстетическое сознание; мораль, религия, наука, философия.

Сознание человека по Фрейду включает 3 компонента:

1.собственное сознание (то, что человек осознает в данный момент времени: я вижу, я читаю)

2.предсознание (то, что человек может вспомнить: я видел, я читал)

3.подсознание (собирательное понятие, которым обозначаются различные неосознаваемые системы психики)

Сферы сознания:

1. Познавательная

-чувственное познание (основано на внешних чувствах и выражается в способности к ощущениям, восприятиям, представлениям)

-рациональное познание(абстрактная мыслительная деятельность, оперирующая понятиями, суждениями, умозаключениями)

2.Эмоциональная (включает внутренние чувства человека (радость, горе), аффекты (гнев, ярость), эмоциональные состояния (настроение), элементарные эмоции (жажда, голод)).

3.Мотивационно-волевая (мотивы, интересы, потребности субъекта, воля (выбор цели и внутренние усилия, направленные на ее достижение)).

Важнейшим компонентом сознания выступает самосознание - способность выделять себя из окружающего мира, критически оценивать свои поступки и на основе этого самосовершенствоваться. Самосознание предполагает сопоставление образа Я с определённым желаемым Я, вынесение самооценки и - как следствие - возникновение чувства удовлетворения или неудовлетворения собой.

Отражение – св-во одних материальных систем воспроизводить особенности других материальных систем в ходе взаимодействия с ними.

Формы отражения:

1.физическое отражени (в неживой природе. Отражение дерева в реке)

2.раздражимость (подсолнух разворачивается в сторону солнца)

3.чувствительность (свойственна животным и возможна при наличии органов чувств)

4.психический (для высших животных есть некая психика)

5.сознательный уровень(высшая форма, есть только у человека)

6.социум (уровень развития мозга, речь, труд)

Бессознательное – совокупность психических явлений, существующих вне человеческого сознания и не поддающихся контролю со стороны сознания. К сфере бессознательного относятся инстинкты (пищевой, половой, самозащиты, агрессии). Благодаря наличию бессознательного, уменьшается нагрузка на сознание и увеличиваются возможности человека в научном, художественном творчестве.

Юнг углубил понимание бессознательного. По Юнгу оно бывает:

1.личное бессознательное (воспоминания о том, что прочувствовано, пережито, узнано индивидом, что больше не удерживается в сознании по причине защитного вытеснения или простой забывчивости.

2.коллективное бессознательное (наиболее глубинная часть человеческой психики, общая для всего человечества, в которой аккумулируется психологический опыт всего человечества и который передается из поколения в поколение)