25__Parsons_T__Ponyatie_obschestva_Komponenty_i_ikh_vzaimootnoshen
.pdfМногообразиефункциотнмеждунальныхличностьюшенийсредойдолжнобыть |
|
|
|
||
рассмотреноивдругихконтекстах,связанныхсоциальсист.Ценмойностные |
|
|
|
||
привязанностииндивиихподизнадержание |
чальносвязаныкультурнойсистемой, |
|
|
||
особврамкевзаимодейннох |
ствияобщчрелигиюрезств.Подмадеквержатныхние |
|
|
||
уровнеймо |
тивзависитглавнымцииобразомотсоциальныхструктур,связанных |
|
|
|
|
социализацией,особеннородством.Хотяфи ическое |
доровье — |
этов прос |
|||
самостоя,ноончассмыкаетсяельныйважной, менееопределеннойобластью |
|
|
|
||
психическздоровьяжеланиемб льногосстанавливатьздор.Повье |
|
-вид,нимому |
|||
однообществонесущмеханизмаствуетположительноймотивации,де |
|
|
йствующего |
||
посрте«дством |
|
рапевтич»процедурсм.(: ских |
Nelson, I965)Вомногихобществах. эти |
|
|
процедурыносятпреимуществерел магическийозныйлхарактер,новсовременныхно |
|
|
|
||
обществахонипереприкладастаютнауку.Ивсежеониуюнекогдапрот |
|
|
ивостоят |
||
механизмродств;скореетерапияцмдопломо,лняеткодсявляетсяороеглавной |
|
|
|
||
гарантиейбезопасностиличности. |
|
|
|
|
|
Какэтониудивительно, отношениемеждуличносоциальнойтью, темойоциально |
|
|
|
||
структчерезуслугири,образуетованное |
базиснуюединицудляполитическогоаспекта |
|
|
||
обществсм.(: |
Parsons, 1966)Длядостиважныхс. точзренияяколлективацелей |
|
|
|
|
политическиеструк |
туорганизуютыколлдектийствияные |
— какнаширокой,охватываю |
- |
||
щейвсеобщестболееосно,такинавузкое |
|
й,ограниченнойтерритори |
|
альноили |
|
функциона.Навысокойстадииполиьноразвитиятичтрдифференциациябуетсяского |
|
|
|
||
статусавзрослнаселенияпдвумопараметго |
|
рам.Первыйопределяетуровниответственности |
|
|
|
закоординациюколлек |
тивныхдействийустанавли |
ваетинститулидерстваав .оритетаы |
|
|
|
Второйсвязануровнямикомпетенц,знаний,умен..прформированиий |
|
|
|
||
коллективногомнадеениябовлияниемяетьшимпрофес |
сионалов.Обособление |
||||
политическойсисматрицыемысоциетальногосообществапредп |
|
|
олагает |
||
инстптуцивысокихстатусбонализэтиховнтекстах,ч воченьстоциюсложных |
|
|
|
||
комбинац.Соотношениетакихстатусоврелигияхлидер,особзнымстевомпеньнно |
|
|
|
||
диффмежлиренциацдрелерствомуполгиозными,такжтичмогутсерьезнским |
|
|
о |
||
усложнитьсит.Ксложнениямациюприводитпреждевсегонеобходимостьлегитимации |
|
|
|
||
толькосоциетальногопорядка, такжеполитическогоавторитета. |
|
|
|
||
105 |
|
|
|
|
|
Нижевкибернетическоймоделииерархииспещелагаетсядинствочникзможных |
|
|
|
||
сложностей.Какм |
|
ыотмечалиранее,подденорпорядкамж требуеттивногониеразличных |
|
|
|
спосегосуществлениябовоченьзначительной |
— еслинеполной |
— согласованности |
|||
поведенческиожиданиями,формируемымипосрц нностейдствомнорм.Самымглавным |
|
|
|
||
услповиемдобной |
|
согласованностиявляетсяинтерналусвоение( . зация |
|
— Прим.пер.) |
|
ценни ормбществастейегочленами,посколь |
куподсоцибнлежитзацияавосновея |
|
|
||
консенсусасоциетальногосооб |
щества.Всвоюочередь,социвкачествелизацияоснования |
|
|
||
консенсусаусили |
|
ваетсявзаинтересамимными,особеэко ноомическимиплити |
|
|
ческими. |
Ниоднообществонеможетподдерживатьстабильность,имеявидупотенциальновозможные |
|
|
|
||
конфликтыкризисы,еслиинтегражданонеесыопределяюсолидарностью,вну сяренней |
|
|
|
||
лояльностьюивза |
имнымиобязательствами. |
|
|
|
|
Помимоконсенсусавзаимныхинтересовобществесохраняпотривмеханизмебностьтся |
|
|
|
||
принуждения.Даннаяпотребнобъясняетсянеобходимосстьавторитеинтерпретациинойью |
|
|
|
||
институционализированныхнормативныхпредписаний |
.Дляэтойцеливсеобщества |
|
|
||
используютнеко |
|
торыеправовые« »процедуры,спомкотможнощьюбезрыхприменения |
|
|
|
насилиявыноситьрешенправильностинеправильностилитехилииныхдействий |
|
|
|
||
удерживаиндивидовотпос,напртьупковудовлетворавленных |
ениесобстжеланийвенных |
|
|||
ущербинтересамдругихлиц. |
|
|
|
|
|
Всилутерриториальнобщностиместажительства,раб,релотыйполитическойгиозной
деятельнидругихфакторподдестинорвпорядкамж нетивногоможетниебыотделеноь |
|
|
|||
отконтролязаповедениемг |
раницахопределеннойтеррито.Функцияуп должавлеиинияа |
|
|||
включатьответст |
|
венностьзасохранениетерриториальногоединстванормативногопорядка |
|
||
общес.Этоимпераимеетвавнутриваспеннийшний.Первыйкасаетсятыусловий |
|
|
|||
навязыванияобщихнорм |
|
облегчениявыполнениянеоб |
ходимыхфункцразлийчными |
||
элеменобщества.В направленамиоройпредотвращениеразрушительноговмешательства |
|
||||
состороныне |
|
-членовсо |
общества.Наличиеорганичпотрпотребностейскихбностейвместе |
|
|
проживанияобъединоба ет |
этихаспекта:втом,ивдругомслучаекрайнимсредством |
|
|||
предотвращенияразрушидействияявляетсяиспользоельного |
|
|
ванфизсеисмческойлы.(: |
||
Parsons, 1964)Применениесилывозможно. разлиформах,частностиныхвформезащиты |
|
||||
отугрозыизвнели |
|
|
шениясвободыпередвижен( )внуданнойтриерр.Контитоярииоль |
|
|
(илинейтра |
лизация)организиспосилыльзованияванногоявляетсяоднойизфункцио |
нальных |
|||
потребнсоциетальнобществастей.Ввысокгодифференциро |
|
ванныхобществахэтовсегда |
|||
предполагаетн |
екостоепеньруюавительст |
венноймонопсоциальнолизациирганизованной |
|||
силы. |
|
|
|
|
|
Такимобразом,первичнойпотребнообществаотношенииоставтью |
|
|
ляющихеголичностей |
||
являетсямотивихуча,осциянованнаятиясогласиинормативнымипредписаниями.Эта |
|
|
|||
мотивацияимееттриуровня.Первый |
|
— высокогенералпривезирженованнаяость |
|||
ценностнымобраз |
цам,непосредственносвязаннымрелигориентациямиозными.Второй |
— |
|||
этосубстрат« »личности:будучисформированнымперираннейцид |
|
ализации,онсвязан |
|||
эротическимкомплексом,мотивзнароцченидонстваругихинемымтимныхотношений. |
|
|
|||
Третийуровень |
|
— |
этоуров,болеенепосредственноньсвязанныйуслугами |
|
|
инструментальнойдеятель |
- |
|
|
||
106 |
|
|
|
|
|
ностью,котораяразличаетсявзависотцелейситмости.Этиуаций |
|
|
ровниличности,грубо |
||
гов,соответствуютрясуперэго,ид фрейдовскойклассификации. |
|
|
|||
Связьличностиорганорганизмазмом |
|
— сфизическиммипровдявухляется |
|||
конт.Пвключаеткстахрвыйобщие.органичпроц,которесобусловливаюткиесые |
|
|
|||
адекватфункцличноированиеое |
сти,особенновтом,чтокасаетсяр ,местдства |
||||
жительстздоровья.Второйа |
|
|
— этоотношениемеждуфизическимпринуждением |
||
проблподдержаниямойдиногосоциетальногормативногопорядканавс йрри |
|
тории. |
|||
|
|
Организмф |
изическокружсредыниекакбщества |
|
|
Анализсвязейсоциальносновойси ееоргантемыизатемческойфизическиммиром |
|
|
|||
следуетначар ссмьнеофизичебходтрен ямых |
|
|
скихусловийорганическойжизни. |
||
Первичным,конечно,являоб тсяспе |
|
ченностьпище |
йижильем,однакодлявсехизвестных |
||
обществэтотсписокзначительношире.Технол,отнпросгоирудийятельностых |
|
|
|||
навыковпервобытсложныхлюдейдооченьсовременныхсистем,являетсясоциально |
|
|
|||
.организоспособомактиваноздействиянобъогоаым |
|
|
ектыфизичсредыц скойлью |
||
удовлжеипотланийтволюдейре.Впредельномбностейнияслучаесоциальнаяорганизация |
|
|
|||
включаишьобучениер меслеиндт,работающих.Нквидуальноеслите нология |
|
|
|||
играетсущественнуюроль,тоиэтомслучаерем сленни |
|
|
кврядлиможетставаться |
||
полнизостьюлиотдрремесленниковованнымугихпомимо( обучавшегомаст)Более. раго |
|
|
|||
того,еслиегоработаспециа,досущестлизиорганизованнаяанажнавсистемаовть |
|
|
|||
отношенийспотребегопродукта,вполнетелявоз,миожно |
|
|
споставщикматериаловми |
||
оборудования.Всамомделе,неможетсуществремесл,полностьювтделена |
|
нотго |
|||
социальнойорганизации. |
|
|
|
||
Технологическиепр ц образовиднымссыслужатреализацииче |
|
ловеческихпотребностей |
ижеланий.Технавыкиические |
зависятоткуль |
турнойсистемы |
8:вкладотдельногочеловека |
суммутехническихзна |
ний — этовсегдаприращение,несоздапол «иеовойстью |
|
|
системы»Болтого. , хнологичезадачивсегдарешаютсямкахоциальнокие |
|
|
|
определеннойроли.Результатывб |
ольшислучае,хотяиневсегдаст,являютсяследствием |
|
|
коллективорганизованныхпроцессов, трудаодногочеловека.Так,исполнительскиеили |
|
|
|
коордифуреализуютсянирующиекцврамногкахообразциальнотношенийс ых |
|
|
|
потребителями,поставщика |
ми,рабочими,исследователями.. |
|
|
— этопреждевсегофизическийэлементкомплекса,ядром
— этоаспектсоциетальнойсистемы, упорядочениятехнолпр, цедургических
Parsons and Smelser,
миявляютсяздесьин титутыобственности,
107 |
|
|
|
|
|
|
лировусловзан.Вдиффузныхятостийструктупервобытныхиа хаическихахобществ, |
|
|
|
|
||
котро,рдствоелигыхполиянтересытическиеявляютсяпреоб,э ементыадающими |
|
|
|
|
||
этогоко |
мплжефистксасирова |
ны.Темменееприопределенныхобстоятельствахэтих |
|
|||
общестразвиваюрынкиахмесденьгамикактсредствомяобмена. |
|
|
|
|
||
Технологическаяорганизация,такимобразом,должнарассматриватьсякакпограничная |
|
|
|
|
||
структурамеждуобществ |
омкаксистемойнфизико |
-органическойсредой.Насоциетальной |
|
|||
сторэтойграницырасполаганеэкономикавкачглавнойесттсяруктурыве,обеспечивающей |
|
|
|
|||
связьсоциетальнымсообществом.Здесь,какдиктуеттрадицияэкономическойтео |
|
|
|
рии, |
||
глаявляетсяфной |
ункцияразмещения( |
allocation)Ресу. должныразмещатьсясыдля |
|
|||
удовлетворениясамыхразнообразныхпотребностей,на |
|
|
личествующихлюоб,омществеа |
|
||
возможносихудовледолтворения |
|
жныразмеразнымищатьсяждугруппаминаселения. |
|
|||
Социальноорга |
низованныетехнологическиеразрабисп вцеляхльзуютсяткиреализа |
|
ции |
|||
услуг.Посколькууслугииндстанвидовподвижнымвятсяразмещаемымсурсом,они |
|
|
|
|
||
образуютэкономическуюка ,егориючемсвидетельствуихобъединениефизическимит |
|
|
|
|
||
благамивлюбэкомом |
номистамивыражениитовары« услуги»Однако. привключении |
|
|
|||
индивидачерезсистенайдеятмуарельнализуслоргаустьющейгитемнсамымизации |
|
|
|
|
||
вовлекаетсято,чтоаналитическтерминахназываеполфункционированиемхтическимся, |
|
|
||||
тоестьворганизаци |
онныйпр, риецессндостижениетированспецифическихцелеый |
|
|
|||
обществаилигрупп. |
|
|
|
|
|
|
Этисообпредпажения,чтехнологиялагавклвюкомпчается |
|
|
лекстерриториальных |
|
||
отношнарядуДейст, смежстоми.тель виа |
|
|
тельно,технологияотделяетсям |
еста |
||
житоенальпозднихступеняхковасоциальнойэволюциисм.(: |
|
|
Smelser, 1967),когда |
|
||
главнымстано |
витсяместоппр«о»ложениеизводстваПоскольку. персоналвыполняет |
|
|
|||
диффепренцированнальныеофессиилисервисные,людилидолж |
|
|
ныработатьтам,гд |
е |
||
ихуслнужны,хогиэместооядолжнобытьско срдинировместомжительства.Однаконо |
|
|
|
|
||
местоположениедолжнозависетьтакжеотвозмд кжностейступаматериалам |
|
|
|
|
||
оборудованиотперспективреализациипродукциию.Рассмэк тренныесомические |
|
|
|
- |
||
ображенияимпеютрвостепзначпреждевсниедляпроизвнноегострсмыслеодствагом |
|
|
|
|||
слова.Ноаналогичтермиможетбытьпроанаыхах |
|
|
лизитакжеированоазмещениеорганов |
|
||
административногоуправленияилиспециализированногорелигиозперсо. ала |
|
|
|
|
СОЦИЕТАЛЬНОСООБЩЕСТВОИСАМОДОСТАТОЧНОСТЬ
Связимеждусоциетальныподси,коттеобщесрыемтносятамисредамигово
8 Навыки — это,всущ,интерностиорганизмомопредлзацияэлеленных |
товкультуры. |
самимсоциетальнымсообществом,обладаютопределен |
|
нымиприоритетамисточкизрения |
|
|
контроля.Социетсообщезальноевиоткультурноситтво |
|
йориентациисистемы,которая, |
|
|
кромевсегопрочего,являетсяглавнымисточникомлегитимацииеенорпорядкаативного. |
|
|
|
|
Этпо,всвоюрядокточередь,конституамуюсущественнуюивысокорует |
|
уровневую |
||
информацдляпол экономическойт юподсистем, |
|
торыесоответственно |
|
|
непосредственносвязаныличностьюфизик |
|
- |
|
|
108 |
|
|
|
|
органичесредой.Вполитичсферкойприсеоскойцринортететального |
|
мативногопорядка |
|
|
проявляетсянаиболееяркофункциипринуждения |
|
9 ивпотребчлеобществановсти |
|
|
контролироватьф |
изическиесанкции |
— непотому,чтофизсиявляетсяческаяла |
|
|
кибернекон,апотомуроли,чееескимсамунеобходимороконтролировать,чтобы |
|
|
|
|
действконтроболеевысвалпоь.Всферерядкакогоэконэтозначаетмикичто, |
|
|
|
|
экономичепроцесвобществкиеы |
|
енапри( ,раз)медолжконтролироватьсященыие |
|
|
институцион.Обапримерадемонстрируютфункльно |
|
циозначимосальнуюнормативногоь |
|
|
конотадрганизмомоляфизи |
|
ческойсредой.Сдругиелафизико |
-органическиефакторы, |
|
используемыевкачествесанкций, |
|
беспезопаснчивколлективныхпроцессовютсть |
|
|
гораздобольшстеп,чемониэтомогутйниделатьпростовкачественеобходимых« условий». |
|
|
|
|
Такжеиприоритетэконс мическихображенийнадтехнологическими |
|
— вопростом,что |
|
|
прои(длякогозводить),важ |
неевопроса,какпроизводить, |
— являетсяглавнымусловиемдля |
|
|
того,чтобысделатьтехнологиюдействительнополезной |
|
10. |
|
|
Мыможемтеперьсвестивоединоразличныекритериисамодостаточно |
|
сти,использованныепри |
|
|
определениипонятияобщества.Обществодолжнпре |
|
|
дставлятьсобойсоциетальное |
|
сообщество,котороеимеад уровенькватныйинтеграцииилисол( ) дарности |
|
|
|
|
отличистачлт.еЭтоусльныйисключаетстваотношенконтроляилидажесимбиозасй |
|
|
|
|
темигруппаминаселения,коточастичнолькорыеинтегрированы |
|
всоциеталыноесооб |
- |
|
щество,как,например,евреидиаспоры.Однаковнемдолжнобытьядрополностью |
|
|
|
|
интегрирчлен. ованных |
|
|
|
|
Этосообществодолжнобытьносителем«»культурнойсистемы,д |
|
остаточно |
||
генерализиинтегдлятогор,чтобыированнойлегитимизироватьнойормативный |
|
|
|
|
порядок.Подобнаялегитимациятребуетналичияспецсисальнимвтемы, оловй |
|
|
|
|
позволяющейобосноватьидентичнсолидарность,бщтакжеверо, ваний |
|
|
|
|
ритуаловидругихкультур |
ныхкомп,в одаторыхнесимволическаяннаятовсистема |
|
|
|
воплощена.Культурн( системобычношир,чемлюбтдобществольноеиего |
|
|
|
|
коммунитарнаяорганиз,хотявареа,вкциялахмногоючающихобществ,различные |
|
|
|
|
культурныесистемымо |
гутнасамомделепереходитьоднавдруг.Приэт) уюсловиях |
|
|
|
самодостаточностьобществапредполагаетинституцбольшогочикультурныхсонализацию |
|
|
|
|
компдлято,чтобынентовгонаилучшимобразомсоответствоватьсоциетальным |
|
|
|
|
потребностям.Конечно,отношения |
|
междуобществимеющими, анаилилогичные |
|
|
109 |
|
|
|
|
сходныекультурныесистемы,порождаютособыепроблемы,некоторыеизкоторыхбудут рассмотреныниже.
9 Подчеролиприкиснуждениявсязанообеспечениеманиебезопасндлянормативного.Еслистирядкана |
|
|
повесткедня |
оитвопросколлекдосцелитичто(обсуждалосьвномжениивыше),цевниманиятрсдвигается |
|
паэффектмобивнуюли |
зацуслугматериальныхю ресу.Приэтомадекватныйсовнормативныйпорядок |
|
политическойсистемеявляетсяусловиемэффектмобилизациивной |
падостижениецели. |
|
10 Ясно,чтакиеприоритетынеисключаютналичиядву товязеймеждуроннихассматриваемымиуровнями. |
|
|
Конечно,технологическиеинновации,ведущиесо |
зданиюновогопродукстимулировать,м «гут»спроснаэтот |
|
продукт.Ноподобноеиз |
менениевсегдаставитпаэкономичуровнновуюпроблеразском: ещожлиу еният |
|
онобытьбосноватермиальтернативныхспоахсобпользованияс ответ |
ствующихресурсов? |
Фактколлекторганизациид дополнительныйктуетвнойкритерийсамодостаточности. |
|
|
||
Самодостаточностьнивко |
емслучаенетребучтобы, всеролевыеобязательствачленов |
|
||
обществавыполнялисьвнутриобщмого.Тменеемстваобществодолжнопред ставлять |
|
|
||
индивидамнаборролевыхвоз , жностейкдляареализациикточныйихфундаменталь |
|
- |
||
личностныхпотребн |
|
остейнавсехэтапахжизненногоциклабезвыхзарамкидабщества, |
|
|
такидляреализациипотребностейсамогообщества.Монашескийорден,например, |
|
|
||
отвечаетэтомукритерию,посколькуоннеможувелчтсвоихслочиватьчленовпосредством |
|
|
||
рождения,ненар |
ушаяприэтомсвоихфундаментальныхнорм. |
|
||
Мыпоказали,чтораспрнормативстранепорядкасредиколлниеогок |
|
тивноорганизованного |
||
населетребуетконияадерриториейроля.Это |
— фундаимпер,связанныйент тивльн й |
|||
необходимостьюедин |
|
ствауправленчес |
кинститутовх.Болеетого,эт |
— главнаяпричина,по |
которойниодинфункционаспецифицированныйколлектив,будььнотоцерковьили |
|
|
||
коммефи,неможетрмаческаян зыватьсяобществчленам.Вотношениик бществакак |
|
|
||
личностямсоциальнаясамодостаточ |
|
ностребуетьи,возм( ,э ребованиежноявляется |
||
наиболеефундамен |
|
тальным)адеконватаднроляго |
|
-мотивационнымиобязательствами.За |
некотизначальноограниченнымирымиисключента(, обаким ями |
|
разованиеновых |
||
кол)сообществонийдолжнопополняться |
|
новымичлена |
мипосрожденияедством |
|
социализации,первоначальнопроисходившейглавнымобразомчерезсистемуродства,но |
|
|
||
впоследствиидополненнойсистемойформальногообучендругмеханизмами.яСмистема |
|
|
||
пополнениярядовобществаможетрассматривать |
сякакмехансоцкоиальнзмтроляадго |
|||
еголичностнойструктурой. |
|
|
|
|
Наконец,самодостаточпредполагаеадекованэкономикотадосныйтль |
|
- |
||
технологичекомплексомдлятого,чтобыфизичесредамоглпользоватьсяка |
|
|
||
целенаправленнымисбалансированн |
ымобрвказомчресосновытвеурсной.Этк нтроль |
|||
взаимосвязполитичконтеаролендррскиконтроимториейзасистемойчленства |
|
|
||
наосноверодстваимжительстваста. |
|
|
|
|
Ниодинизэтихчастныхкритериевсамодостаточностинея ляетсяисчерпывающ |
|
им,еслине |
||
счиобобщенныхтатьотношенийвкибернети |
|
ческусловныхи иерархиях.Серьезная |
||
неполнотакаждогои юбикомбэтйкритернациихможетразрушитьобществоевлибо |
|
|
||
создатьхронестабическуюилжестк,котльнбудетомешатьстьраядаль |
|
нейшей |
||
эволюции.Поэтомуданнаясхемабудетособеннополезнойприобъясненииразрывов |
|
|
||
процессесоциальнойэволюции. |
|
|
|
|
|
|
СТРУКТУРНЫЕКОМПОНЕНТЫОБЩЕСТВ |
|
|
Прирассмотренииотношениймеждуобществомегосредаиспользованабыланеявно |
|
|
||
системаклассификациистру |
ктурныхкомпоненСледовало. бысделатьэсхему |
|
||
эксплицитной,посколькуонаиграетважрольв ашемуюанализе. |
|
|
||
110 |
|
|
|
|
Внашемпервоначальномопределсоцисообществатальногонииделал |
|
сяакцентна |
||
взаимосвязидвухфакторнормативного: п рядкаорга |
|
низованногоколлективынаселения. |
||
Вбольшислучаевпринобществаализественампонадобр сшэтуирятьтся |
|
|
||
классификацию;мылишьрассмотримболеечастныеаспектыуказф .Вкаждомкторовнных |
|
|
||
факторемыбудемразличатеаспекты,коявляютсяорыеьдля |
|
оциетальногосообщества |
||
преждевсеговнутренними,те,которыепреимущественносвязываютегоокружающими |
|
|
||
системами. |
|
|
|
|
Внормативномпланемыможемразлнормыценностичать.Ценно |
|
сти — всмысле |
||
ценностныхобразцов( |
|
pattern)11 — |
мырассматриваемкакглавн |
ыйсвязующийэлемент |
11 Важнонепуэтотсмыслатьпониманиемценностейкакценныхобъеутактови |
хтеоретиков,какТомас |
Знанецкий,Лассуэлл,ИстХо. манс |
|
социакульсистемтурной.Нормыжеявляютпреимущественносоциальнымя |
|
|
|
|
фено.Ониимреномютгуля |
тивноезначенпроцессовдлясоциальиотн,ноыхошенийне |
|
|
|
воплощаютпринципы« »,котмбытьгутпримененызарамкамисоциальн |
|
ойорганизации, |
||
илидажеотдельнойсоциальнсистемы.Вболееразвитыхобществахй структурнымфокусом |
|
|
|
|
нормявляетправоваясистема. |
|
|
|
|
Когречьидетоборганаселениииз,ткатегориейва социальнойномутриструктуры |
|
|
|
|
являетсяколлективнорганизация, |
акатегопогструктурыаничнойией |
— роль.Вкачестве |
||
пограничздесьвыстношениеупаетсличностгоотделчленасоциальнойюногосистемы. |
|
|
|
|
Границасфизико |
-органическимкомплексомвданнотребутекстеспецит |
|
|
альной |
концеп,хоточкойяуализации |
пересечениярезульдеятельатов |
|
ностиличностной |
|
культурнсистемявляетсяорганизменной,нахо |
|
дящийсявпроцессесоциализации, |
|
|
реализациисвонавыковт.пх. |
|
|
|
|
Этичетыреструккатегорииурные |
— це,нностиормы,коллективныеорганизации,роли |
|
— |
|
могут бытьсоотнеснашейобщейфункциональны |
нойпарадигмсм.(Парс: , 1965)онсй . |
|
|
|
Ценностиявляютсяпервичнымиприподдеобфункционированияазцажаниисоциальной |
|
|
|
|
системы.Нормысу |
ществляютпреимфуинтеграциинкциющественно;онирегулируют |
|
|
|
огромноеколиче |
ствопроцессов,содействующнормативныхвнедрениюценно |
|
|
стных |
обязательств.Функционироколлектиорганизациисвязанопервуюаниенойочередь |
|
|
|
|
достижениемцелей,обусловленныхинтересамисоци |
альнойсистемы.Именновколлективе, |
|
|
|
качествеегочленови |
ндивидыосуществляютсоциетальнозначимыефу.Инаконец, кции, |
|
|
|
первичнсоциальнойфункцролисистемеейявляетсяадап.Эособенноацияясно |
|
|
|
|
проявляпримкпонетсяниуслуги,потиюельнокпособвыполнятьлькуз ачимыеость |
|
|
|
|
ролдействияявляетсявые |
наиобадаптивщимолее |
нымресурслюбо о,ществахгомитян |
|
|
долженбытьскоординированкультур,оргафымическимизическиресурсами. |
|
|
|
|
Всякаяконкстреуктурнтнаядиницсоциальнойсиствсяявляетсягдамыкомбинацией |
|
|
|
|
всчетырехкомпонентов( |
подчерк,чтовданклассификациинойемимеютсяввиду |
|
|
|
компоненты,атипы)Мчасто. говоримроликоллективнойорганизациикак |
|
|
|
|
самостсущностяходнако, ятельныхэто,строгоговоря,лишьэллиптическаяязыковая |
|
|
|
|
конструкция.Несуществуетколлекти |
внойорганизациибезролевогочлен |
|
ства,и,н ,оборотне |
|
существуетроли,котораянеявляечасколтьюся |
лективорга.Ненсуществуетойизациикже |
|
|
|
роиколлективали,кото |
- |
|
|
|
111 |
|
|
|
|
рыенерегулируются« »нормаминепривеоп еделеннымценностж |
|
нымобраз |
цам.Для |
|
аналитическихцелеймыможем,конечно,рассматри |
ватьценноскомпотдельноныененты |
|
|
|
структурыиопикаксыватьхкультуробъекты.Одвтомнслучаеыеако, слимыописываем |
|
|
|
|
ихкаккатегориисоциальнойструктуры, еизбежнопопадаютврядком |
|
|
понентов |
|
социальныхсистем,включающдругихсебятакжеитри компонентовпа. |
|
|
|
|
Темнеменвсчетипатырекомпоненявляютсясвоейприроденезависимымиов |
|
|
|
|
переме.Знаценностногонымииеобразцаколлективорганизнепозволяет,напрции,й мер |
|
|
|
|
вывестиизнегоролевстр.Сиукю,притукотациирусодержаниерыхдвухилиболеетипов |
|
|
|
|
компонентовизменяетвместетакимобразом,чтосоя держаниеодизможбытьогоих |
|
|
|
|
непосредственновыведеноиздругого,являютсябщчастным,а и,скорее,редким |
|
|
|
|
случаем. |
|
|
|
|
Так,однитежеценнобразцыобычностнсамыевходятразныеблокиилиподсистемы |
|
|
|
|
общеобнаруживаютсяичасто многихуровняхструктуиера.Далее,однрхиинойте |
|
|
- |
|
женормычастооказываютсясущественнымидляфункционразличныхрования |
|
|
типов |
|
действующихеди |
ниц.Например,юридическиеправасобственностиопробщиеделяютнор |
|
|
- |
мативныеэлементынезависимооттого,явлвладельцемяетсяэтихправсемья,религиозное
объедилкоммеинениефи.Кор,маческаянормыечноразличаютсявзависимости |
|
от |
||||
ситуациифу,носнованиякцииихд фференциацоснованийотличны |
|
|
|
|||
дифференцколлективныхорганизацийролации.С оговторымиркамижно |
|
|
||||
сказать,чтовсякийколлектив,вовлеченныйопределеннуюситуациюилиосуществляющий |
|
|
||||
определеннуюфу |
нкцию,будетрегулироватьсяопределенныминормами,незавот симо |
|
|
|||
призконкретногоколлеаков.Ина,схтиванедныйзависимыйцинвхариантактерен |
|
|
||||
такжеидляролей.Кпр,исполмеру |
|
|
нительскуправленческиеили ролиопределенныетипы |
|
|
|
профессиональныхролейявляютсяобщиминедляодного,адлямнтиповколлективовгих. |
|
|
||||
Тжеосновнезависимойт принциппеременприменимкотношей |
|
|
нияммежду |
|
||
социальнойсистемойокружающимиеесредами.Личностьвееролевойфу,а кции |
|
|
|
|||
конкретныйиндивидявляет |
|
|
|
сячленомколлектсообщества,дажесоциетального.Кпримеру, |
|
|
ясостоючленомопределеинтерколлективовнациональных,которыенеявляютсячастями |
|
|
||||
американсксоциетальногосообщества.Плюрх рлактеролейисполня, ичный |
|
емых |
||||
личностью, |
— этогл |
авныйпосоциолтулатте,онемрииследуетгическойпомнить |
|
|
||
пост.Пмереоэволюциияннообществаважностьролевогоплюрализмавозрастает,но |
|
|
||||
приохарактеренципедлюяобого.щества |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ПРОЦЕССИЗМЕНЕНИЕ |
|
|
Изложвышесхструкннмакаятпоегорийурных |
|
дчеркиваетсравни |
тельныйаспектнашего |
|
||
анализа.Ноэволюцияявляетсясуммарнымобоб |
|
щением,означающимопределенныйтип |
|
|||
процессаизмен.Поэтомуемынийперьдолжныкраткоостановитьсянатом,какследует |
|
|
|
|||
рассматриватьпроцесс,изменениесоциетальнуюэв |
|
олюцию. |
|
|
||
Характеристикасоциальныхсистемкакпроцесса |
|
|
— это,чтомыназываеминтеракцией |
|
||
(взаимодействием)см.(: |
|
Parsons, 1968a)Чтобы. |
|
|
||
112 |
|
|
|
|
|
|
образоватьдействиенашемсмысле,этотпроцессвзаимодейдолженпроисходитьтвия |
|
|
||||
главобрнасиымзомволическ |
|
|
ихуровнях.Этопредполагаетпреждевсеголингвистический |
|
|
|
уровеньвыражениякоммуникации |
|
— анализтакомобобщеуровоправдан, номе |
|
|
||
посколькуречьиписьмен |
|
|
ностьтеснопереплетенысомногимидругимизначимымиявлениями, |
|
|
|
та,какимижест»,«физическое |
|
|
«осущ»цеиств.лейд.Ботоголе,другиение |
|
|
|
символичсредстваинт,напримерракциискиеденьги,такжелучшерассматриватькак |
|
|
||||
специализированязык,некаксущновидкоммуникацийстн. оый |
|
|
||||
Язык — этонепрсовокупностьстотрадиционноиспол зуемых |
символов;этосистема |
|
||||
символов,значениекот ответстврыхопределенномукодсм(.: ет |
|
Jacobson and Halle, 1956; |
||||
Chomsky, 1957)Лингвистическструктуройкод.являетсянормативн,параллельной, |
|
|
||||
котсоставляютруюсоциетальннностинорм.Этуые |
|
структурувполнеможнорассматри |
- |
|||
ватькакспецифичеслучайнорм, лисредоточитьсякийнаеекультур |
|
н,отличномот |
|
|||
социального,аспекте. |
|
|
|
|
|
|
Впроцессекоммуникацииобычнопроисходитвоздейснареципвие |
|
ентсообщений,хотяв |
|
|||
остаетсяоткрытымвопрос, |
|
|
|
насколькорезультатыэтоговоздействиясоответствуютнамерениям |
|
|
тех,ктоэтисообщпер.Содержаниедастсообщенияобычнопобуждаеткответной |
|
|
||||
реакции.Однакоотсуответаствиеакжевозможнольтернативак,особенноесли |
|
|
|
|||
сообщперсредствамиданоние |
|
|
массовыхкоммунапример( , икаций |
печвга)итанозете |
|
адресованолюбому« »,этот«»,своючередьй,можзаметегоилнет,ои ветить илинеответить.
Процесс,ведущийкответу,связанномусодержаниодногоилиболекоммуникативныхе сообщений,мыможемназватьрешением« »Характер. этогопроцесса,происходящеговнутри личнолицадейст,яввующего ляетсяненаб,таккакличностьюдапресобойдставляетмым своегородачерный« ящик»Поскольку. коммуникацияявляечассоциальноготьюсяпроцесса,
постолькуличнодейврамкахроливуеть,характеркоторойзависитотношенийличности среальнымипотенциальнымиреципи ентамисисточникамиполучениякоммуникативного сообщения.
Хотярешениевнешнеможвыглядкакотвнаопределенноеетсообщь |
|
|
|
|
ение,было |
||
упрощрассмениемкгоследствиеактривадейстолодньвиястимулако.Решговсениегда |
|
|
|
|
|
||
являследействияяскомтвием |
|
бинфа,аконкретнцииторс общениеявляетсятолько |
|
|
|
||
одизни.Всесоциальныехмпроцессынужнорассматриватькак |
|
|
|
следствкомби инацийе |
|||
рекомбипостоянноменяющихсякоммуникативныхацийфакторов. |
|
|
|
|
|
||
Кпр,испомерувлможетьзованиеастирассматркаксообщениеватьсяжестоящемузвену |
|
|
|
|
|
||
решении,котдообусловитьлжнороепослдедующиействияколлективаотдельныхего |
|
|
|
|
|
||
членов.Так, офицергдаотдастприказсвоемуподразделениюидватаку,онпростоподаст |
|
|
|
|
|
||
команду,посредсткоторойпривдействиевосложнаямдитсясистемаповедения |
|
|
|
|
|
||
подчиненемулюдей.Очевидно,темменееых, такиесложныекоммуникативные |
|
|
|
|
|||
процессымогутэффдекйстолькоиприусловнооватьжесткогоии |
|
|
|
- |
|
||
113 |
|
|
|
|
|
|
|
бернетическогоконтроля,осуществляемогоинституциональнымиструкту |
|
|
|
|
рамис |
||
использоваразличнобсуждавшихсяыфакторовиемше. |
|
|
|
|
|
|
|
Основобъектоминвымтеданнойработеесаявляетсяособый |
|
|
|
|
типпроцесса |
— изменение. |
|
Хотявсепроцессычто |
|
-томеняют,длянашихцелейполезновыделитьте,подвоздействием |
|
|
|
||
которыхизменяютсясоциальныеструктуры.Очевидно,чтодляподдержания |
|
|
|
|
|
||
функцилюбойс цнсистемыетальрованужно,чтобыприямнйисходили |
|
|
|
|
огиесложные |
||
процессы;есчленыобщеипрекрсвоютвадеятельтят,онооческороперестанетость |
|
|
|
|
|||
существовать. |
|
|
|
|
|
|
|
Нас общихмыхтеоретическихуровняхнесуществуетразницымеждутемипроцессами, |
|
|
|
|
|
||
которыеслужатсохрансистемы, ,которыен служатюее |
|
|
|
изменению.Различиясостоят |
|
||
винтен,расивностипредеорганэ«лементаропределенныхзации»ниикомпонентов |
|
|
|
|
|
||
прот, которыхцессовзавистояние,стемыподвержихвозд.Оденйствиюнаой |
|
|
|
|
ко, |
||
когдамыописывахаризматическуювоилиразвитюцию |
|
|
|
иебю |
рократическойсистемыкак |
||
проце,мырассненауждаемтакыуровнетдельныхэлементов,аоб бщаемченьсложные |
|
|
|
|
|
||
комбинацииэлементар |
ныхпроцессов.Такобобщенйуровеанализавыбираетсяыйьнами |
|
|
|
|
||
частичноиз |
-заогранместа,иченностисключающейд |
|
етализацию,час |
тичноиз |
-заотсутствия |
||
точныхзнанийсложнойпримнрассматдегих |
|
|
риваемыхпроцессов. |
|
|
||
|
ПАРАДИГМАЭВОЛЮЦИОННОГОИЗМЕНЕНИЯ |
|
|
|
|
||
Средипроцессовизменениянаибоважнымдлэволюционнойееперс |
|
|
|
пективыявляется |
|||
процессусиленияадаптивныхвозмо |
|
жностей,происхо |
дящийлибоблагодарявозникновению |
|
|||
внутриобщеновоготипастварук |
|
туры,либочерезкультурноевзаимвовлечендействие |
|
|
|
||
другихфакторвсоченовтипоманииструктурыым,возникшейвнутридругихобществ, |
|
|
|
|
|
||
возможно,болееранниеэ |
|
похи.Некоторыеобществаоказалисьзаро |
|
|
дышемтенденций |
||
развития,приобрсущзначетшихствлишьмнлетспустяогоиенпослетого,каксамиэт |
|
|
|
|
|
||
общепрекрствавоесуществованиетили.ДревнийИзраильклассическаяГрециянедолго |
|
|
|
|
|
||
существоваликаксамос |
тояте,полнезависимыеьныеитическиобщества,однакоонивнесли |
|
|
|
|
||
существенныйвкладформисовременныхобщественование |
|
|
|
ныхсистем. |
|
||
Темменееиразвитиеизкакого |
|
-тозародыша,ислучаинепосредст |
|
венногоусиления |
|||
адаптивныхспособнна(по, римявлстейр |
|
|
ениекрупно |
масштабныхбюрократических |
организацийвнекоторыхимпериях)могут,повсейвидимости,анализтерминахроваться общейпарадиг,которуюв данноймыяхбт намечулькоты.
Преждевсегоречьдолжнаидтипроцесседифф.Элемент,ренциации |
|
подсистемаилинабор |
|
||
элементовиподсистем,обладаяотносительнооимчетко. определеннымместомвобществе, |
|
|
|
||
современемделитсянанесколькоэлеменилисисобычно(тдемов),различающихсяе |
|
|
|||
одновременноипострукту,ипофункциональнойролиеврамках |
|
новой,болееширокой |
|
||
системы.Взяхотябыхорошоьизвестный,ужеупоминавшийсяпримердомохозяйства |
|
|
|
||
преимущественнокрестьяобще.Оноявляетсяодновременнотвахкихиместпр ,живания |
|
|
|
||
ипервичнымэлементомсельскохо |
|
- |
|
|
|
114 |
|
|
|
|
|
зяйственнпроизв.О огодства |
днаковдругихобщестосночастьпроизводственнойахная |
|
|
||
деятельностиосуществляетсяспец меализированных |
стаких, ,какмастерские,фабрики |
|
|
||
илиофисы,алюди,занятыевних,одновремесемейногосэтимявляютсячленами |
|
|
|
||
домашнегохозяйства.Инымисл |
|
овами,дван ролейбораиколлективовдифференцировались, |
|
|
|
ихфункциираздели.Приэтомдотакжелисьпрожнаикакаясходить |
-тодифференциацияна |
||||
уровненорм,инекотораяспецифобщихценкация |
ностныхобразцовприменительнок |
|
|||
различнымситуациям. |
|
|
|
|
|
Чтобыд |
ифференциацияспособствовалавозникновениюболеесбаланси |
|
рованнойиболее |
|
|
развисис,каждаятвновьойемыотделиподсистемавпри(шаясявышепримерееденном |
|
|
— |
||
произвоорганизац)должнаственнаябытьболееприспособленнойдляосуществлениясвоей |
|
|
|||
первичнойфункциипосрасвыполнениемнениютойжефункциивпредшествующей,более |
|
|
|||
диффузнойструктуэкономическая.Так,наприм, д рятельность,какправило,более |
|
|
|
||
эффективнафабрикхозяйстве,чемдомашнем.Мыможемназваэтопроцессть |
|
|
|
||
адаптивнымсоверш |
енствованием,онявляетсяоднимизаспектовциклаэволюционных |
|
|
||
изменений.Этотпроцесспроявляетсякакнауроврелей,такинуровнеадеят льности |
|
|
|
||
коллективныхорганизаций:коллв е,равноломкткакотдевыихчл,должныье в е |
|
|
|||
новойситуациипо |
выситьсвоюпроизводительносточкизренияотношенийтипазатра« ьы |
|
- |
||
выпуск»Эти.измнепрнедполагания |
|
ют,чтоставшийустар« »элдолженвшиммент |
|
|
|
«потерятьфункцию»вовсехконтекссвоейдея.тДомашнельностиаххозяйствоболеене |
|
|
|
||
являетсяважнымэко |
номическимпроизводите, оновыпожетдругиесвоилемнять |
|
|
||
функциилучше,чемвсвоихпрежнихформах. |
|
|
|
|
|
Процессыдиффепо такжециацииождаютновыепроблемы,связан |
|
ныесинтеграцией |
|||
системы,поскольвозникаетнеобхкоу димостьрди |
нациидействийдвух |
(илиболее)наборов |
|
||
струкэлеметамур,гдэтогонесуществовалыхтовлишьодиннабор.Так,сист,гдеме |
|
|
|
||
естьнаймипрофессиональнаяспеци,глдомаужелизацияванеможеткон ролиро |
|
|
вать |
||
произвсвоей, липределяемойдствородством.Организация, |
|
осуществляющая |
|||
произв,должнаразработатьэтомудствосистемувла |
сти,котораяукорененавсистеме |
|
|
||
родства,производствдомашниеколлдолжныкоординироватьсяктивынныерамках |
|
|
|||
болееширокойсистемы |
— напримеросредствомизмененийструктуре |
стногосооб |
щества. |
||
Адаптивнсовершенств,такимбразом,требует,чтобыспецвание |
|
ализированные |
|||
функциональнспособностинеисподлявыьзовалисье |
полненияфункц,предписанныхвмй |
|
|||
рамкахболеедиффузныхструктур.Приэтомреализубобобщеннле тся |
|
ыйвзгляднавсе |
|
||
наличныересурсы,независимыйотихнепосредственныхисточник.Поэтойпричинепро |
|
|
- |
||
цессыдифференциадаптивногоростмогуттребовключенияцииобщуюатьсистему |
|
|
|
||
сообществастатусомполногочленранееисключентва |
ныхгрупп,котор |
ыевыработали |
|||
легитимизированнуюспособностьвносить« вклад»функционированиесистемы |
|
12.Возможно, |
|||
наиболеераспростра |
ненныйслучайка исае,которыебылисяемразделенынавысшие |
|
|
||
115 |
|
|
|
|
|
12 Этом бытьжетслучайрасширсообществац избежатьнияльюисключениявновьобразовавшихся элементов,напримермладшперешедшейветвирода, наповоеместопроживания.
низшиеклассывкоторыхвысшийклассмонополизировалстатусреа« |
|
|
льного»членства, |
|
|||
обходясьнизшимкла,какгражданамисомвторогосорта.Прдифференциациицесс |
|
|
|
|
|||
адаптивногосовершенсделаетвсеболеетруднымподдеввантакихржаниеостыхя |
|
|
|
|
|||
дихотомий.Дифференци |
ация,вчастносприводит, кси ,когдауациямнео |
|
бходимость |
||||
интеграциивновьотделподсистнастойчивовшихсятрвключениябуетмнекогда |
|
|
|
|
|||
исключенныхэлементов. |
|
|
|
|
|
||
Последнийкомппризмененияцсвязываетнтссаегоценностнойсистемойобщества. |
|
|
|
|
|||
Всякаяценностнаясистемахарактеризуналичиемопред тсялен |
|
нормативногообразца, |
|
||||
который,будучиинституционализир,обусловливаетпредпочтительностькак гованным |
|
|
|
-то |
|||
общеготипасоциальнсистемы.Посредсттого,чтоймыназвалиспецом,такаяфикацией |
|
|
|
|
|||
общаяоценкапредпочтитеформу« »применитлируеьнос сяи |
|
|
ельнокразличным |
|
|||
дифференцировподсистегм элентированныманным |
|
мент.Инговоряа,ценностнаямче |
|
||||
ориентация,свойственнаяопределен |
номуколле,роикомлитивунопредставляет, лексум |
|
|
||||
собойнеобоб |
|
щенныйнормативныйобразец,егоприспособленн |
|
|
ое,специализированное |
||
«конкретноеприлож». |
ние |
|
|
|
|
|
|
Системаилиподсистема,претердифференциоцесспевающая,сталкивается,однако, ции |
|
|
|
|
|||
функциональнойпроблемой,котсвоейсутираяпротивоположнаспецификации: |
|
|
|
|
|||
установлтакоговариаценобрниетаостного |
азца,котпордходилбдляывозникающегой |
|
|
||||
новоготипасистемы.Поскэт,оипкактлькуравило,бос ,чееоженпредшествующийм,то |
|
|
|
|
|||
егоценностныйобразецдолженбытьсформулированнаболеевысуровнеобщком ости |
|
|
|
— |
|||
длятого,чтобылегитимизироватьболее |
широкоемногообразцелейфункцвходящихей |
|
|
||||
негоэлементов.Процессповышестепениобщностиобразцатемяменеечавстречаето |
|
|
|
|
|||
серьезноесопротивление,посколькуприверженразличгруппценноыхость |
|
|
стномуобразцу |
|
|||
частовыступаформивержт |
|
енностикакому |
-тоегок нкретномусодержанию, |
|
|||
соответствующепредшествующему,болеенизкоуробщностивню.Подобное |
|
|
|
|
|||
сопротивлеможетбытьназвафу« ниедамео»Для.фунтализмомдаменттребов нистае |
|
|
|
|
|||
большейобщнстандарценстипредстаеткактреиов |
|
бованиеотказатьсяподлинных« » |
13. |
||||
установ.Подобныепрчастоблемыкчреватыпорождениемс ньрез |
|
|
ныхконфликтов |
||||
Состлюобяниеогощества,б тоголее,системыобщетаких( ,каксоставлявшиетвантичное |
|
|
|
|
|||
обществогорода |
|
|
-государстваСреднегоиБлижне |
|
гоВостока)являетсямногокомпонентной |
|
|
результирующейцикловпрогресса,включэтидругпроцессы( )ющихзменения.Эта |
|
|
|
|
|||
результируювконтекстелюбогооблепроцессащегобудетаяпродуцирвеерообразвать |
|
|
|
- |
|||
ныйспектртипов,ва ьирующихсявсоответствии |
|
сразличконкретныхсиями,туаций |
|
||||
состояний,степениинтегрированфункциопо ностиального |
|
ложенвболееширокойя |
|
||||
системе. |
|
|
|
|
|
|
|
Врамкахопределенногоклассаобществ,обладающихшироспектромсхожихим |
|
|
|
|
|||
характеристик,некоторыеобществабудутотмеченыбольшей |
|
склонностьюэволюционному |
|
||||
развитию.Другиемогутбытьнастолько |
|
|
|
|
|
||
116 |
|
|
|
|
|
|
|
блокировавнутреннконфлилииныпоктами,чсехаорудсмопростоигутм |
|
|
|
|
|||
поддержсвоесуществованиебудутливатьдажеразруш.Однсрединихамогуттьсяко |
|
|
|
|
|||
оказаться,какмыуж |
|
|
еотмечали,наиболеесоз общдатвпланепорожденияльныества |
|
|
|
|
компонентов,име |
ющихдолговременнуюзначимость. |
|
|
|
|
||
Когдагде |
-тосредив ейовокупностиразличныхобществреалэволюционныйзуется |
|
|
|
|||
«прорыв»,товозникающийследзаэтимпроцессиннова |
|
ций,какя |
полагаю,должен |
|
|||
обязательносоответстнашейпарадигмеэволюционватьизмене.Такойпрорывнияого |
|
|
|
|
|||
обеспечиваетобщестуровеньновыйадаптивозможностнекоторыхныхжизн нной |
|
|
|
|
13 Этотанализпроц |
ессаэволюционизменеявляетп нресхемыияого,выдвинутойямотромнами: |
Parsons, |
1961. |
|
|