- •Карагандинский экономический университет казпотребсоюза
- •Введение
- •Перечень и содержание видов срсп и срс студентов по дисциплине «Экологическое право»
- •Формы и содержание срсп:
- •Студент должен обладать важнейшими общеучебными способами работы:
- •Формы проведения срсп по курсу «Экологическое право»
- •Тема 1. Понятие и предмет экологического права. История развития и источники экологического права (срс 3 часа, срсп 1 час)
- •Для усвоения темы студенту необходимо:
- •Темы для докладов и рефератов:
- •Тема 2. Право собственности на объекты природы (срс 3 часа, срсп 1 час)
- •Для усвоения темы студенту необходимо:
- •Темы для докладов и рефератов:
- •1. Дайте определение права государственной собственности на природные ресурсы в объективном смысле.
- •2. Кто является субъектами права собственности на природные ресурсы?
- •Тема 3. Право природопользования (срс 3 часа, срсп 1 час)
- •Для усвоения темы студенту необходимо:
- •Тема 4. Организационно-правовые формы управления в области природопользования и охраны окружающей среды (срс 3 часа, срсп 1 час)
- •Для усвоения темы студенту необходимо:
- •Темы для докладов и рефератов:
- •1. Укажите современное наименование специально уполномоченного органа в области охраны окружающей природной среды.
- •2. Какой орган можно отнести к органам специальной компетенции в области охраны окружающей природной среды и природопользования?
- •3. Дайте определение органов общей компетенции в области охраны окружающей природной среды и природопользования:
- •Тема 5. Правовые основы экономического механизма охраны окружающей среды и природопользования. (срс 3 часа, срсп 1 час)
- •Для усвоения темы студенту необходимо:
- •Темы для докладов и рефератов:
- •Тема 6. Юридическая ответственность за нарушение экологического законодательства (срс 4 часа, срсп 2 часа)
- •Для усвоения темы студенту необходимо:
- •Темы для докладов и рефератов:
- •Тема 7. Правовой режим земель и их охрана
- •3. Что не является основанием возникновения права землепользования:
- •4. В каком случае земельные участки не могут предоставляться в частную собственность:
- •6). В каком случае право пользования земельным участком не прекращается?
- •7. Укажите правильные сроки временного землепользования:
- •Тема 8. Правовой режим недр и их охрана (срс 3 часа, срсп 1 час)
- •Для усвоения темы студенту необходимо:
- •Темы для докладов и рефератов:
- •Тема 9. Правовой режим вод и их охрана (срс 3 часа, срсп 1 час)
- •Для усвоения темы студенту необходимо:
- •Темы для докладов и рефератов:
- •Тема 10. Правовой режим лесов и их охрана (срс 3 часа, срсп 1 час)
- •Для усвоения темы студенту необходимо:
- •Темы для докладов и рефератов:
- •Тема 11. Правовой режим использования и охраны животного мира (срс 3 часа, срсп 1 час)
- •Для усвоения темы студенту необходимо:
- •Темы для докладов и рефератов:
- •Тема 12. Правовая охрана атмосферного воздуха (срс 3 часа, срсп 1 час)
- •Для усвоения темы студенту необходимо:
- •Темы для докладов и рефератов:
- •Тема 13. Правовой режим особо охраняемых природных территорий (срс 4 часа, срсп 1час)
- •Для усвоения темы студенту необходимо:
- •Темы для докладов и рефератов:
- •Тема 14 срс (срсп): Международно-правовая охрана окружающей среды (срс 4 часа, срсп 1час)
- •Для усвоения темы студенту необходимо:
- •Темы для докладов и рефератов:
Для усвоения темы студенту необходимо:
Подготовиться к устному обсуждению вопросов темы.
Дополнить глоссарий: механизм охраны окружающей природной среды и природопользования, органы управления в области охраны окружающей природной среды и природопользования, компетенция органов управления в области охраны окружающей природной среды и природопользования.
Выполнить следующие задания:
Изобразить схематически:
«Система органов государственного управления в области охраны окружающей природной среды».
Подготовить реферат на одну из предложенных тем:
Темы для докладов и рефератов:
1. Министерство природных ресурсов и охраны окружающей среды Республики Казахстан: задачи и компетенция.
2. Совершенствование системы органов государственного управления в области природопользования и охраны окружающей природной среды: проблемы и перспективы.
3. Мониторинг окружающей среды
4. Структура Министерства охраны окружающей среды РК
Ответить на тестовые вопросы:
1. Укажите современное наименование специально уполномоченного органа в области охраны окружающей природной среды.
а) Государственный комитет Р.К. по экологии и природопользованию.
б) Министерство экологии и биоресурсов Р.К.
в) Министерство охраны окружающей среды Р.К.
г) Министерство природных ресурсов и охраны окружающей среды Р.К.
д) Государственный комитет по природопользованию и охране окружающей природной среды.
2. Какой орган можно отнести к органам специальной компетенции в области охраны окружающей природной среды и природопользования?
а) Агентство по атомной энергии.
б) Агентство Р.К. по чрезвычайным ситуациям.
в) Агентство Р.К. по делам здравоохранения.
г) Министерство охраны окружающей среды Р.К.
д) Министерство сельского хозяйства.
3. Дайте определение органов общей компетенции в области охраны окружающей природной среды и природопользования:
а) Это органы, решающие целый комплекс, разнообразных задач, включая и экологические.
б) Это органы, специально уполномоченные выполнять экологические функции.
в) Это органы, выполняющие одну или несколько экологических функций в отношении всех природных объектов.
г) Это органы, координирующие деятельность в области охраны окружающей природной среды.
д) Это органы, обеспечивающие соблюдение законности в области охраны окружающей природной среды.
Методические рекомендации: Подготовку следует начать с изучения рекомендуемой в силлабусе основной и дополнительной литературы. Уделить внимание значению органов государственного управления в области охраны окружающей среды и природопользования. Проанализировать принципы взаимодействия Министерства охраны окружающей среды РК с другими органами государственной власти и управления. Полученные теоретические знания необходимо применить при решении тестовых заданий.
Тема 5. Правовые основы экономического механизма охраны окружающей среды и природопользования. (срс 3 часа, срсп 1 час)
Цель занятия: общеобразовательная. Изучить экономический механизм охраны окружающей природной среды и природопользования, его основные элементы.