- •Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
- •Содержание
- •Введение
- •Объем дисциплины и виды учебных занятий
- •Тематический план дисциплины «судебная защита прав граждан в уголовном судопроизводстве» для магистрантов заочной формы обучения
- •Программа курса
- •Раздел I. Судебная защита как гарантия прав и свобод человека и гражданина в Российской Федерации
- •Тема 1. Исторический аспект защиты прав человека и гражданина.
- •Тема 2. Суд - орган правосудия по уголовным делам
- •Раздел II. Право обвиняемого на защиту как предмет конституционного регулирования в сфере уголовного судопроизводства
- •Тема 1. Процессуальные гарантии права обвиняемого на защиту
- •Тема 2. Обеспечение права обвиняемого на судебную защиту на досудебных стадиях уголовного судопроизводства
- •Тема 3. Гарантии прав подсудимого в судебном разбирательстве
- •Раздел III. Реализация конституционных гарантий прав потерпевших и свидетелей на судебную защиту
- •Тема 1. Право потерпевшего на судебную защиту в системе конституционных гарантий прав и свобод личности
- •Тема 2. Проблемы обеспечения гарантий имущественных прав потерпевших
- •Тема 2 предполагает работу с магистрантами в интерактивной форме с разбором конкретных практических ситуаций
- •Раздел II. Право обвиняемого на защиту как предмет конституционного регулирования в сфере уголовного судопроизводства.
- •Тема 2. Обеспечение права обвиняемого на судебную защиту на досудебных стадиях уголовного судопроизводства
- •Тема 1 предполагает работу с магистрантами в интерактивной форме в виде разбора конкретных ситуаций из судебной практики.
- •Тема 3. Гарантии прав подсудимого в судебном разбирательстве.
- •Тема 3 предполагает работу с магистрантами в форме дискуссии на тему: «Противоборство сторон как непременное условие состязательности в уголовном процессе»
- •Раздел III. Реализация конституционных гарантий прав потерпевших и свидетелей на судебную защиту
- •Тема 1. Право потерпевшего на судебную защиту в системе конституционных гарантий прав и свобод личности
- •Тема 1 предполагает работу с магистрантами в форме диспута на тему: «Правовое положение потерпевшего в уголовном процессе. Реальность и перспективы»
- •Тема 2. Проблемы обеспечения гарантий имущественных прав потерпевших
- •Тема 3. Проблемы государственной защиты потерпевших, свидетелей и иных участников судопроизводства. Роль суда
- •Раздел IV. Судебный контроль над законностью, обоснованностью и справедливостью судебных решений.
- •Тема 1. Судебная защита прав граждан в апелляционном, кассационном и надзорном производстве
- •Тема 1 предполагает разбор с магистрантами примеров судебной практики Верховного и Конституционного судов рф
- •Тема 2. Защита прав граждан в практике Верховного суда рф, Конституционного суда рф. Европейского суда по правам человека
- •Методические рекомендации по изучению дисциплины
- •Рекомендуемая литература Нормативные правовые акты
- •Официальные акты высших судебных органов, судебная практика
- •Вопросы к зачету
Введение
Судебная защита прав граждан в уголовном судопроизводстве - одна из учебных дисциплин уголовно-правового цикла, изучение которой является необходимым условием профессиональной подготовки юристов.
Настоящий учебно-методический комплекс разработан с учетом типовых профессиональных образовательных программ в нем, также учтены квалификационные требования к выпускникам вузов по специальности «Юриспруденция».
При изучении учебной дисциплины предусматривается наряду с лекциями проведение семинарских занятий. Между тем, учитывая специфику магистерской программы и то немаловажное обстоятельство, что изучение данной дисциплины базируется на уже полученных магистрантами знаниях по уголовному процессу, предполагается, что материал курса должен не только закреплять имеющиеся умения и навыки применения уголовно-процессуального законодательства, но и существенно расширять познания студентов в этой области.
В ходе преподавания и самостоятельного изучения студентами основ судебной защиты прав граждан в уголовном судопроизводстве на основе сочетания аудиторных занятий и самостоятельных форм обучения достигаются следующие цели:
образовательная – ознакомление магистрантов с конституционными основами уголовного судопроизводства в области защиты прав граждан, усвоение ими принципов уголовно-процессуального права, определение ими содержания понятия «защиты», как значимой уголовно-процессуальной функции, углубленное изучение правового статуса обвиняемого, потерпевшего, свидетеля.
практическая – умение применять полученные знания при анализе тех или иных практических ситуаций; ознакомление с судебной практикой по данной тематике; умение принимать правильные процессуальные решения и составлять процессуальные документы;
воспитательная - формирование правового мировоззрения будущих судей, работников органов юстиции, следователей, работников органов дознания в соответствии с конституционными принципами судопроизводства, основами правовой теории и практики, нравственными началами уголовного процесса. Привить магистрантам навыки правомерного поведения в процессе реализации своих прав в сфере уголовного судопроизводства, дать целевую установку на недопустимость совершения ими противозаконных действий, влекущих за собой наступление неблагоприятных для них последствий.
В результате изучения курса магистрант должен обладать следующими компетенциями:
I. Общекультурными (ОК):
осознает социальную значимость своей будущей профессии, обладает достаточным уровнем профессионального правосознания (ОК-1);
способен добросовестно исполнять профессиональные обязанности, соблюдать принципы этики юриста (ОК-2);
владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-3);
способен логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь (ОК-4);
имеет нетерпимое отношение к коррупционному поведению, уважительно относится к праву и закону (ОК-6);
стремится к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства (ОК-7).
II. Профессиональными (ПК):
- быть способным принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом (ПК-4)
способен применять нормативные правовые акты, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности (ПК-5);
способен юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства (ПК-6);
владеет навыками подготовки юридических документов (ПК-7);
- быть способным толковать уголовный закон (ПК-15)
- способен давать квалифицированные юридические заключения и консультации в конкретных видах юридической деятельности (ПК-16).
В ходе освоения курса магистранты должны уметь:
а) свободно оперировать основными понятиями дисциплины
б) анализировать проблемные вопросы и предлагать пути их решения
в) анализировать конкретные уголовно-процессуальные ситуации и правильно применять закон
По окончании курса магистранты должны знать:
- основные общетеоретические проблемы уголовного процесса, криминалистики и судебной экспертизы;
- алгоритм разрешения данных проблем в практической деятельности правоохранительных органов;
- перспективы развития судебной системы в РФ, пути реформирования правоохранительных органов и влияние этих процессов на достижение задач уголовного процесса.
Магистранты должны быть ознакомлены:
- с законодательными актами и иными документами и рекомендациями, направленными на разрешение актуальных проблем теории и практики в уголовном судопроизводстве;
с постановлениями Конституционного Суда РФ, постановлениями Пленума Верховного Суда РФ, значимыми решениями Европейского суда по правам человека.
В ходе освоения курса магистранты должны уметь:
а) свободно оперировать основными понятиями дисциплины
б) анализировать проблемные вопросы и предлагать пути их решения
в) анализировать конкретные уголовно-процессуальные ситуации и правильно применять закон
В целях формирования у магистрантов навыков применения на практике отдельных положений данного курса необходимо использовать практические задания, связанные с принятием решений на разных этапах судопроизводства.
Одной из форм изучения данной дисциплины наряду с лекциями, семинарами является самостоятельная работа магистрантов – написание ими контрольных заданий, решение задач, участие в научных конференциях, изучение нормативных и научных источников. Кроме того, магистранты должны участвовать в консультациях и индивидуальных собеседованиях.