- •Практики
- •(Базовый уровень)
- •1.2.Распределение бюджета времени
- •1.3. Базы практики
- •1.4. Организация практики
- •2. Учебная практика
- •2.1. По окончании практики студенты должны уметь:
- •2.2. Требования к отчету по практике
- •3. Практика производственная.
- •3.1. Места практики и распределение времени
- •3.2. Методические указания по организации и проведению практики
- •3.3. Требования к отчету по практике
- •4. Содержание практики
- •4.1. Содержание практики в Управлении социальной защиты населения города (района)
- •4.1.1. Практика в отделе Организации и работа по назначению и выплате
- •4.1.2. Содержание производственной практики.
- •Формируемые умения и навыки
- •4.1.3. Содержание производственной практики.
- •Формируемые умения и навыки
- •4.1.4. Содержание производственной практики .
- •4.1.5. Содержание производственной практики .
- •Формируемые умения и навыки
- •4.1.5. Содержание производственной практики в Муниципальных учреждениях социального обслуживания
- •4.1.6. Содержание производственной практики в Управлении социальной защиты населения с обращениями граждан. Формируемые умения и навык
- •4.2. Содержание производственной Практики в районном суде.
- •4.3. Содержание Практики производственной в прокуратуре района.
- •4.4. Содержание Практики производственной в юридическом отделе (бюро) предприятия.
- •4.5. Содержание Практики производственной в районном отделе Федеральной службы судебных приставов по Лазаревскому району г. Сочи
- •4.6. Содержание Практики производственной в органах государственной и муниципальной службы.
- •4.7. Содержание Практики производственной в государственных, коммерческих и некоммерческих организациях
- •4.8. Содержание Практики производственной в правоохранительных органах
- •4.9. Содержание Практики производственной в Федеральной миграционной службе рф
- •Рекомендуемая литература. Нормативные акты
- •Закон рф о вынужденных переселенцах
- •Закон рф «о реабилитации жертв политических репрессий» от 18.10.91 с последующими изменениями и дополнениями. (ред. От 09.02.2003)
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Технические средства обучения
- •Нчоу спо сочинский финансово-юридический колледж
- •Индивидуальное задание
- •Нчоу спо сочинский финансово-юридический колледж
- •Сочи 200 __ г.
- •Примерное содержание отчета по практике
- •Характеристика
4.1.6. Содержание производственной практики в Управлении социальной защиты населения с обращениями граждан. Формируемые умения и навык
Навыки работы с нормативно- правовыми актами.
Навыки работы с предложениями, заявлениями и жалобами граждан.
В период прохождения практики студент-практикант:
-
изучает нормативно-правовые акты;
-
изучает порядок работы с обращениями граждан в Управлении социальной защиты населения;
-
знакомится с графиком приема населения и порядком приема граждан, с работой по приему и первичной обработке письменных обращений граждан, с их регистрацией, направлением на рассмотрение, уведомлением заявителя о продлении сроков; контролем за сроками исполнения документов и выполнением принятых по ним решений; справочной работой по обращениям граждан; извещением заявителя о вынесенных решениях; направлением решений для исполнения в соответствующий орган4
-
Изучает порядок хранения обращений граждан;
-
Проводит анализ письменных обращений граждан.
В период прохождения практики студент-практикант:
-
Проводит прием граждан по вопросам социального обслуживания граждан;
-
ведет прием и регистрацию письменных обращений граждан;
-
занимается рассмотрением предложений, заявлений и жалоб граждан;
-
готовит ответы на письменные обращения граждан;
-
формирует дела по письменным обращениям граждан.
4.2. Содержание производственной Практики в районном суде.
Формируемые умения и навыки
Навыки работы с нормативно-правовыми актами.
При прохождении практики студент знакомится с организацией работы председателя суда (его заместителя), федеральных судей, с деятельностью суда по уголовным и гражданским делам в стадиях подготовки дел к судебному рассмотрению, назначения дела к слушанию и судебного разбирательства, а также с порядком делопроизводства.
При ознакомлении с работой общего отдела (канцелярии) суда студенту необходимо уяснить порядок приема, регистрации и передачи на исполнение поступающей корреспонденции, правила учета и хранения дел. В канцелярии суда необходимо ознакомится с картотекой уголовных и гражданских дел. Студент делает выписки из дел со ссылкой листы дела (л.д.). При изучении дел в архиве суда особо следует обратить внимание на соблюдение процессуальных сроков, а также на мотивировочную часть решения.
Студент должен присутствовать при приеме судьей граждан, а по его окончании ознакомиться с заявлениями, поступившими на рассмотрение и прилагаемыми материалами. Особое внимание следует уделить такому вопросу, как основания для отказа в принятии дела к рассмотрению.
В стадии подготовки дела к рассмотрению по заданию судьи (вместе с секретарем) студент должен ознакомиться с подлежащими рассмотрению в судебном заседании уголовными и гражданскими делами, подобрать необходимый нормативный материал.
Студент присутствует в судебном заседании и ведет протокол судебного заседания параллельно с секретарем судебного заседания, обращая внимание на порядок единоличного и коллегиального рассмотрения дел, взаимодействие председательствующего и народных заседателей (присяжных) при осуществлении правосудия, а также отмечая последовательность процессуальных действий.
Студент должен изучить отдельные процессуальные документы (судебные решения, определения, постановления и т.д.
По заданию руководителя студент проводит анализ и обобщение судебной практики, осуществляемой судьей по различным категориям гражданских дел (трудовых, жилищных, о расторжении брака, о взыскании алиментов, о разделе имущества супругов и др.).