5

ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ

ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

ВСЕРОССИЙСКИЙ ЗАОЧНЫЙ

ФИНАНСОВО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ

ТЕОРИЯ ЭКОНОМИЧЕСКОГО АНАЛИЗА

Методические указания

по выполнению контрольной работы

Для самостоятельной работы

студентов IV курса специальности 080109 (060500)

“Бухгалтерский учет, анализ и аудит”

(первое и второе высшее образование)

Москва

2007

ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ

ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

ВСЕРОССИЙСКИЙ ЗАОЧНЫЙ

ФИНАНСОВО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ

ТЕОРИЯ ЭКОНОМИЧЕСКОГО АНАЛИЗА

Методические указания

по выполнению контрольной работы

для самостоятельной работы студентов IV курса

специальности 080109 (060500)

“Бухгалтерский учет, анализ и аудит”

(первое и второе высшее образование)

Учетно-статистический факультет

Кафедра Бухгалтерского учета и анализа

хозяйственной деятельности

Москва

2007

Методические указания и задания по выполнению контрольной работы составили:

доктор экономических наук, профессор Л.Т. Гиляровская;

кандидат экономических наук, проф. М.В. Друцкая

кандидат экономических наук, доцент. Г.Н. Щербакова;

Данная работа выполнена при информационной поддержке

компании «КонсультантПлюс»

Методические указания и задания по выполнению контрольной работы одобрены на заседании Научно-методического совета ВЗФЭИ

Проректор, председатель НМС, профессор Д.М. Дайитбегов

Теория экономического анализа: Методические указания по выполнению контрольной работы для самостоятельной работы студентов IV курса специальности 080109 (060500) “Бухгалтерский учет, анализ и аудит” (первое и второе высшее образование). - М.: Вузовский учебник, 2007.

Всероссийский заочный

финансово-экономический

институт (ВЗФЭИ), 2007

Методические указания по выполнению контрольной работы: цель, требования и выбор варианта

Цель выполнения контрольной работы — проверка полученных студентами теоретических знаний и практических навыков по теории экономического анализа.

Контрольная работа представляется в письменной форме на рецензирование с последующим собеседованием, на котором проверяется активное усвоение аналитических расчетных процедур, умение составлять алгоритмы расчетов при проведении факторного анализа и делать по ним необходимые выводы.

В контрольной работе следует указать номер выполняемого задания. Переписывать условие не обязательно. Задание составлено в 7 вариантах, выбор которых зависит от начальной буквы фамилии студентов. Первый вариант выполняют студенты, фамилии которых начинаются с букв А, Б, В, Г, второй – Д, Е, Ж, З, третий – с букв И, К, четвертый – , Л, М, пятый – Н, О, П, Р, шестой – С, Т, У, Ф, Х, Ц, седьмой – Ч, Ш, Щ, Э, Ю, Я.

По итогам выполнения заданий надо сделать выводы относительно использованного приема расчетов, его целевого назначения, сферы применения, пользователя.

При подготовке контрольной работы студентам рекомендуется использовать информацию СПС «КонсультантПлюс».

Задания для практических занятий и выполнения контрольной работы Вариант 1

1. Преобразуйте выражение в модель, отражающую зависимость среднегодовой выработки одного рабочего () от среднечасовой выработки одного рабочего (), средней продолжительности рабочего дня () и среднего количества дней, проработанных одним рабочим за год (Т^дн).

Условные обозначения:

- среднегодовая производительность труда одного рабочего;

N – объем выпуска продукции за год;

- среднесписочная численность рабочих за год.

2. Способом долевого участия определите раздельное влияние измене­ния среднегодовой стоимости внеоборотных и оборотных активов на измене­ние рентабельности всех активов.

Таблица 1.1

Исходная информация для проведения факторного анализа

Показатель	Предыдущий год	Отчетный год	Отклонение (+; -)
Чистая прибыль, тыс. руб.	9 600	8 500
Среднегодовая стоимость внеоборотных активов, тыс. руб., ВА	55 400	60 800
Среднегодовая стоимость оборотных активов, тыс. руб., ОА тыс. руб., ОА	34 600	31 700

Определите при расчетах способом долевого участия долю прироста (снижения) каждого вида активов (в долях единицы) в общей сумме прироста всех активов. Затем величину влияния изменения стоимости активов на их рентабельность распределить пропорционально доле участия в этом каждого из видов активов.

3. Рассчитайте влияние трудовых факторов на изменение выручки от продаж, применив способ абсолютных разниц и интегральный метод факторного анализа. Сопоставьте результаты расчетов.

Таблица 1.2

Исходная информация для проведения факторного анализа

Показатель	Идентификатор	Бизнес-план	Отчет	Отклонения (+;-)
Выручка от продаж, тыс. руб.	у	136 710	125 280
Среднегодовая численность рабочих, чел.	а	600	580
Количество отработанных дней в среднем за год одним рабочим, дни	в	245	240
Среднедневная выработка продукции одним рабочим, руб.	с	930	900

Интегральный метод позволяет устранить недостаток способа элиминирования, когда в расчетах исходят из того, что факторы изменяются независимо друг от друга. На самом же деле возникает дополнительное изменение результативного показателя, так как факторы действуют взаимосвязанно.

4. Индексным методом проанализируйте влияние факторов на изменение результативного показателя – себестоимости реализованной продукции.

Таблица 1.3

Вид продукции	Выработано продукции (шт.) – q		Себестоимость продукции (руб.)-z
	Предыдущий год	Отчетный год	Предыдущий год	Отчетный год
A	25	27	320	340
B	40	40	150	200
C	20	12	140	180

5. Осуществите сравнительную рейтинговую оценку деятельности пяти акционерных обществ (АО) на основе исходной информации о пяти финансовых показателях а_ij.и коэффициентах их значимости K_j.

Таблица 1.4

Исходная информация для проведения анализа

Номер АО и Kj	Финансовые показатели для комплексной оценки (аij)
	коэффициент ликвидности	коэффициент оборачиваемости оборотных активов	рентабельность продаж, %	рентабельность капитала, %	доля собственного капитала в совокупном капитале, %
А	1	2	3	4	5
1 2 3 4 5 Kj	1,5 1,8 1,4 2,0 1,6 2	3,5 3,2 3,1 2,7 2,2 2	30 25 35 26 24 4	28 26 24 38 21 3	14 20 30 18 35 3

Для комплексной оценки хозяйственной деятельности организации используйте два метода:

• метод суммы мест;

• метод расстояний.

Сопоставьте результаты расчетов по двум методам. Выявите и объясните причины различий.

При применении метода суммы мест суммируются места, достигнутые организациями по отобранным показателям: наименьшая сумма мест означает первое место в рейтинге организаций и т.д.

Комплексная оценка R_i каждой организации вычисляется по формуле:

- место, присваиваемое каждому значению показателя (j=1…,n);

i – порядковый номер организации.

Критерий оценки наилучшей организации – min R_i.

При использовании метода многомерного сравнительного анализа, основанного на методе расстояний, учитываются как абсолютные значения сравниваемых показателей, так и степень их отклонений от эталона.

Наилучшее с экономической точки зрения значение каждого из сравниваемых показателей а_ij принимается за эталон. Затем создается матрица стандартизованных коэффициентов х_ij по алгоритму :

Таблица 1.5

Номер АО	Финансовые показатели
	1	2	3	4	5
1		I
2
3			I
4	I			I
5					I

Все элементы матрицы координат возводятся в квадрат. Из суммы квадратов показателей, выбранных для комплексной оценки, извлекается квадратный корень для получения показателя обобщающей рейтинговой оценки R_i. Алгоритм расчета:

Результаты расчетов сведите в следующую таблицу. Наибольшее значение R_i соответствует первому месту.

Таблица 1.6

Номер АО	Квадраты стандартизированных коэффициентов с учетом KJ					Рейтинговая оценка Ri	Место
	1	2	3	4	5
1
2
3
4
5

6. Определите сумму переменных расходов, если выручка от продаж составила 700 тыс. руб., а доля маржинального дохода – 30%.