Задача 5

Проблема: пределов ограничения принципа идеологического многообразия

В чём состоит принцип идеологического многообразия?

Смысл идеологического многообразия состоит в том, что Государство должно воздерживаться от вмешательства в сферу идеологии, признавать допустимость различных идей, взглядов, мировоззрений. Не допускается государственной идеологии.

Оцените приведённые доводы

Мнение правозащитников по поводу навязывания взглядов идеологией некорректно. Присутствие какой-либо идеологии не тождественно её навязыванию. Об этом говорит и ч. 2 ст. 13 Конституции, запрещая установление идеологии в качестве государственной или обязательной. Но это не значит, что её не должно быть. Общество и государство не могут жить без идеологии. Чтобы развиваться, тем же правозащитникам как приверженцам демократии, нужно иметь концепцию развития, которая и является выбором каких-либо определённых идеологических установок. Эти установки находят отражение в конституциях и других законах.

Кроме того, идеологическая функция одна из важных функций государства, объектом её воздействия является не только правосознание, но всё социальное сознание граждан.

Каким образом можно регулировать правовыми средствами убеждения и взгляды граждан?

Стоит отметить, что мы можем регулировать только те взгляды, которые объективируются, воплощаются в конкретных действиях. ( Мы не можем регулировать мысли, взгляды людей)

Теперь обратим свое внимание на действия, которые объективировались. Ограничения для таких действий касаются защиты публичных интересов и выражаются в запрете распространения идей

• насильственного изменения основ конституционного строя и нарушение целостности Российской Федерации,

• подрыва безопасности государства, создания вооруженных формирований,

• социальной, расовой, национальной и религиозной розни

Обобщая это, стоит сказать, что идеологическая свобода ограничивается в случае , когда это необходимо с целью защиты ценностей, предусмотренных ч. 3 ст.55 Конституции РФ.

Задача 6

В данной задаче существует проблема: соотношения принципа светского государства и религиозного образования.

Какое решение должен принять прокурор?

Существует точка зрения, согласно которой государственное учреждение( в данном случае школа) вообще не может предусматривать преподавания какой-либо религии( исходя из принципа светского государства) На мой взгляд данная точка зрения не обоснованна.

В соответствии с ФЗ « О свободе совести и о религиозных объединениях» закрепляется возможность религиозного образования. Для этого необходим ряд условий, перечисленных в п.4 ст.5 и вытекающих из принципа светского государства. Во-первых ,необходимо согласие детей. Во-вторых, просьба родителей или лиц их заменяющих. В-третьих, данные занятия должны проходить вне рамок образовательных программ. В-четвертых, требуется согласие органа местного самоуправления. В-пятых, должно быть предоставлено отдельное помещение. В-шестых данное обучение не должно подразумевать никаких религиозных обрядов и паломничеств в святые места.

Решение задачи: На мой взгляд, прокурор должен внести представлении об устранении нарушений закона органу(Комитет по образованию), отказавшему мусульманской организации.