- •Министерство образования и науки рф гоу впо им. Л.Н. Толстого
- •Содержание
- •1. Учебная программа по дисциплине «Психология лиц со сложными недостатками»
- •1.1. Пояснительная записка
- •1.2. Содержание курса
- •I. Многообразие сложных нарушений развитие у детей
- •II. Психологические особенности детей со сложными недостатками в развитии
- •III. Организация психологической помощи детям со сложными дефектами как профилактика вторичных отклонений в их развитии
- •1.3.Лекционный курс дисциплины
- •Тема 1. (2 часа) Предмет и задачи психологии детей со сложными нарушениями развития. Соотношение понятий «дети со сложными недостатками развития» и «сложная структура дефекта психического развития»
- •Тема 3. (2 часа) Проблемы психологического изучения и дифференциальной диагностики детей данной категории. Работа с семьей.
- •1.4. Рекомендуемая литература по дисциплине
- •2. Учебно-тематические планы по дисциплине «психология детей со сложными недостатками в развитии»
- •2.1. Очная форма обучения
- •2.2. Заочная форма обучения
- •3. Методические рекомендации преподавателю
- •4. Методические указания студентам по дисциплине «психология детей со сложными недостатками в развитии»
- •4.1. Методические рекомендации к практическим занятиям.
- •4.2. Методические рекомендации к лабораторно - практическим занятиям.
- •4.3. Материалы для самостоятельной работы студентов
- •Примерная тематика рефератов, курсовых и дипломных работ
- •5. Требования к уровню освоения программы дисциплины
- •5.1. Вопросы к экзамену по дисциплине
- •5.2. Критерии оценки знаний студентов на экзамене
- •6. Карта обеспеченности студентов учебной литературой
- •7. Материально-техническое обеспечение дисциплины
Министерство образования и науки рф гоу впо им. Л.Н. Толстого
УТВЕРЖДЕНО
На заседании Ученого Совета университета
Протокол № 7 « 2 » сентября 2010г.
Ректор _______________Н.А.Шайденко
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС
ПО ДИСЦИПЛИНЕ
«Психология лиц со сложными недостатками»
по специальности 050716.65 «Специальная психология»
с доп. специальностью 050715.65 «Логопедия»
Рассмотрено на заседании кафедры
Специальной психологии
Протокол № 10 «29» июня 2010г.
Зав.кафедрой ______________Бабушкина Н.А.
Тула – 2010
Содержание
1. Учебная программа по дисциплине «Психология лиц со сложными недостатками».
1.1. Пояснительная записка……………………………………………………………...
1.2. Содержание курса…………………………………………………………………..
1.3. Литература……………………………………………………….…………………
2. Учебно-тематические планы по дисциплине «Психология лиц со сложными недостатками»………………………………………………………………………………………
2.1. Очная форма обучения………………………………………………………..…
2.2. Заочная форма обучения (5-ти летний срок обучения)……………………..…...
3. Методические рекомендации преподавателю по дисциплине «Психология лиц со сложными недостатками»………………………………………………………………………..….
4. Методические указания студентам по дисциплине «Психология лиц со сложными недостатками»………………………………………………………………………………………..
4.1. Планы семинарских занятий…………………………………………..……………….
4.2. Тематика лабораторных занятий …………………………………..………………….
4.3. Тематика курсовых и дипломных работ……………………………..…………...........
4.4. Издания подготовленные преподавателями кафедры по дисциплине «Психология лиц со сложными недостатками»………………………………………………………………….
5. Требования к уровню усвоения программы дисциплины «Психология лиц со сложными недостатками »………………………………………………………………………………………
5.1. Вопросы к экзамену по дисциплине «Психология лиц со сложными недостатками»………………………………………………………………………………………..
5.2. Критерии оценки знаний студентов на экзамене………………………..……………
6. Карта обеспеченности студентов учебной литературой……………………………………….
7. Материально-техническое обеспечение дисциплины………………………………………….