- •Министерство образования и науки Республики Казахстан Казахский гуманитарно-юридический университет
- •Учебно-методический комплекс дисциплины «Социология образования»
- •Астана 2011г.
- •Министерство образования и науки Республики Казахстан Казахский гуманитарно-юридический университет
- •Учебная программа дисциплины
- •Астана 2011
- •Тематический план распределения часов
- •Содержание дисциплины Тематический план лекций
- •Тематический план семинарских занятий
- •График выполнения и сдачи заданий срс по дисциплине
- •Содержание срсп
- •Вопросы к 1 рубежному контролю
- •Вопросы ко 2 рубежному контролю
- •Глоссарий
- •Основная литература:
- •Дополнительная литература
Министерство образования и науки Республики Казахстан Казахский гуманитарно-юридический университет
ВЫСШАЯ ШКОЛА ЭКОНОМИКИ, БИЗНЕСА И СОЦИАЛЬНЫХ НАУК
«УТВЕРЖДАЮ»
И.о. Проректор-директор Высшей школы
экономики, бизнеса и социальных наук
к.и.н., доцент Мукатаева Л.К. ______________________________
«_____» ________________ 2011г.
Учебно-методический комплекс дисциплины «Социология образования»
для студентов специальности «5В050100-Социология»
Высшая школа экономики, бизнеса и социальных наук
Кафедра социально-психологических дисциплин
Астана 2011г.
Учебно-методический комплекс дисциплины разработан на основании ГОСО по специальностям старшим преподавателем, магистром социологии Уашевой А.К.
___________________________________________
Обсужден на заседании кафедры социально-психологических дисциплин
Протокол № ____ от «_____»_________________________ _______ г.
Зав. кафедрой к.и.н., доцент Акылбаева И.М.
________________ «_____» _________________________ ________г.
Утвержден на заседании УМС Высшей школы экономики, бизнеса и
социальных наук
Протокол № _____ от «_____»______________________ __________ г.
Председатель к.и.н., доцент Мукатаева Л.К..
________________ «____» ________________________ _________ г.
Министерство образования и науки Республики Казахстан Казахский гуманитарно-юридический университет
ВЫСШАЯ ШКОЛА ЭКОНОМИКИ, БИЗНЕСА И СОЦИАЛЬНЫХ НАУК
«УТВЕРЖДАЮ»
И.о. Проректор-директор Высшей школы
экономики, бизнеса и социальных наук
к.и.н., доцент Мукатаева Л.К.
______________________________
«_____» ________________ 2011г.
Учебная программа дисциплины
(syllabus)
Наименование дисциплины «Социология»
Форма обучения дневная
Код дисциплины SocО
Всего 2 кредита
Курс 1 Семестр 1
Лекции 20 часов
Практические, семинарские 10 часов
СРСП 15 часов
СРС 15 часов
Экзамен 1 семестр
Трудоемкость 90 часов
Астана 2011
Учебная методический комплекс дисциплины разработан:
Старшим преподавателем, магистром социологии Уашевой А.К.
Обсуждена на заседании кафедры «Социально-психологических
Протокол № ____от «___»______2011г.
Заведующий кафедрой___________________________Акылбаева И.М.
(подпись, фамилия, инициалы)
Утвержден на заседании УМС
Протокол № ____от «___»______2009г.
Данные о преподавателе курса: Уашева Айжан Кайргельдиновна, старший преподаватель, магистр социологии Казахский гуманитарно-юридический университет
Научно –исследовательские интересы: изучение проблемы социального сиротства в РК
Владение языками : русский, казахский языки, английский язык.
Кафедра социально-психологических дисциплин, 412 кабинет
Пререквизиты : Настоящая дисциплина базируется на курсах «Социология личности», «Социология управления», «Экономическая социология», «Социология права» и является основным источником знании для студентов специальности «Социология».
Постреквизиты: Происходящее в современном обществе изменения предъявляют все более большие требования способности человека адаптироваться к новым реалиям жизни. Жизненная практика показывает, что присущие человеку от рождения биопсихологические предпосылки являются лишь фундаментом становления личности. Важную роль в формировании личности является воспитание и образование, особенно -гуманитарное. Социология поможет разобраться в сложных социальных системах, социальных институтах, регуляции общественных отношений, воспроизводства новых поколений, сохранения общества как целостности.
Цель курса: Дать студенту знания о методологии, технике и процедуре прикладного социологического исследования.
Задачи курса:
- рассмотрение основных теоретико-методологических подходов к прикладным социологическим исследованиям в современной науке;
- формирование у студентов умений и навыков организации прикладного социологического исследования;
- развитие аналитических способностей в области сбора, анализа и интерпретации социологических данных;
- подготовка грамотного специалиста, который компетентно сможет работать в области прикладной социологии ;
- развитие профессионально значимых личностных качеств;
- совершенствования навыков профессионального общения.
Студент должен знать:
1. Сущность понятия, функции и виды прикладных исследований в социологии.
2. Методы, техники и процедуры прикладного социологического исследования.
3. Навыки разработки программы прикладного социологического исследования .
Студент должен уметь:
1. Адекватно применять полученные знания на практике;
2. На практике использовать навыки научно-исследовательской деятельности.
3. Грамотно использовать методы социологического исследования.