Литература

1. Выготский Л. С. Сознание как проблема психологии и поведения // Л. С. Выготский. Собрание сочинений: В 6 т. Т. 1: Вопросы теории и истории психологии. - М., 1982.

2. Выготский Л. С. Предисловие к русскому изданию книги В. Келера // Л. С. Выготский. Собрание сочинений: В 6 т. Т. 1: Вопросы теории и истории психологии. - М., 1982.

3. Грэхэм Л. Естествознание, философия и науки о человеческом поведении в Советском Союзе. - М., 1991.

4. Ильенков Э.В. Откуда берется ум? // Э В. Ильенков. Философия и культура. - М., 1991.

5. Лурия А. Р. Лекции по общей психологии: Учеб. пособие. - СПб., 2004. – Раздел II. Ч. 2.

6. Поршнев Б. Ф. О начале человеческой истории: (Проблема палеопсихологии). - М., 1974. - 487с.

7. Мамардашвили м. К. Как я понимаю философию: Сб. / м. К. Мамардашвили. - м., 1992. - 414c.

8. Мир философии: Книга для чтения. В 2 ч / Сост. П. С. Гуревич, В. И. Столяров. - М., 1991. - Ч.1. - Раздел 4. – Д. Дидро. Разговор Даламбера и Дидро; С. Трубецкой. О природе человеческого сознания.

9. Мозг и разум. - М., 1994. - 176с.

10. Райл Г. Понятие сознания. - М., 1999. - 408с.

11. Рассел Б. Что такое душа? // Б. Рассел. Искусство мыслить. - М., 1999. - 240с.

12. Патнэм Х. Философия сознания. - М., 1999. - 240с.

Контрольные вопросы

1. Определите основные значения понятия «сознание».

2. Какие гипотезы происхождения сознания Вы знаете?

3. Соотнесите понятия «сознание» и «разум».

4. Приведите научные свидетельства, указывающие на факт появления на Земле сознательного существа.

5. Как связаны речь и сознание?

6. Как связаны сознание и мозг?

7. Чем различаются знание и сознание?

Тема 11. Учение о познании

1. Знание и его виды. Проблема познаваемости мира [1, 5, 8].

2. Проблема истины [1].

3. Рациональное и иррациональное в познании [2, 3, 6, 7].

Литература

1. Рассел Б. Человеческое познание. Его сфера и граница. - Киев; М., 2001. - 560с.

2. Рассел Б. Суеверна ли наука? Бесполезное» знание // Б. Рассел. Искусство мыслить. - М., 1999.

3. Кун Т. Структура научных революций. - М., 1977. - 300с.

4. Лекторский В. А. Эпистемология классическая и неклассическая. - М., 2001. - 256с.

5. Касавин И.Т. Постигая многообразие разума // Заблуждающийся разум? Многообразие форм вненаучного знания: [Сб.]. - М., 1990.

6. Касавин И. Т. Рациональность в познании и практике: Критический очерк / И. Т. Касавин, З. А. Сокулер; Отв. ред. В. А. Лекторский. - М., 1989. - 191с.

7. Разум и экзистенция: Анализ научных и вненаучных форм мышления / Под ред. И. Т. Касавина, В. Н. Поруса. - СПб., 1999. - 402с.

8. Коллингвуд Р. Дж. Идея истории; Автобиография. - М., 1980. – 482 с. - Ч.V.

Контрольные вопросы

1. Назовите основные виды знания.

2. Познаваем ли мир?

3. Что такое «субъект и объект познания»?

4. Назовите формы чувственного и рационального познания.

5. Что такое истина?

6. Назовите основные концепции истины в истории философии и современной философии.

7. Назовите критерии истины.

8. Назовите рациональные моменты познания.

9. Назовите иррациональные моменты познания.