5.2. Образовательные технологии

Курс «История» предназначен для студентов всех специальностей. Имеет своей целью углубление и расширение знаний по истории в свете новых данных, исследований, концепций российской и зарубежной исторической науки, приобретение навыков работы с историческими источниками, более глубокое и осознанное понимание исторических процессов и их особенностей.

Эффективность учебного процесса достигается при комплексном применении в качестве средств обучения информационно-методического обеспечения и управления учебным процессом; информационно-поисковой деятельности; автоматизации процессов контроля, коррекции результатов учебной деятельности; отработки навыков и умений самостоятельно решать разного рода задачи по изучаемому предмету.

В ходе освоения дисциплины при проведении аудиторных занятий используются следующие образовательные технологии:

- лекции с использованием наглядных пособий, технических средств обучения, мультимедийного оборудования, с применением проблемного обучения и технологий проекта;

- семинарские занятия в форме групповых дискуссий, круглых столов, собеседований.

При организации самостоятельной работы используются следующие образовательные технологии:

- работа с дополнительной литературой и с информационно-познавательными Интернет-ресурсами, подготовка рефератов, исполнение контрольных работ, посещение музеев, семинаров, конференций, творческих встреч с общественными деятелями и учеными.

5.3 Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины и учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов

Вопросы для текущего контроля успеваемости

1. Что такое мировая и всемирная история?

2. Какова периодизация мировой истории?

3. Какова периодизация всемирной истории?

4. Какова периодизация отечественной истории?

5. Что такое цивилизация?

6. Является ли Россия цивилизацией?

7. В чем особенность развития России как мобили­зационного общества?

8. Какова роль государственности в истории рос­сийской цивилизации?

9. Возможен ли «глобальный синтез» формационного и цивилизационного подходов в изучении истории?

10. Что такое историческое сознание?

11. Какую роль играет историческое сознание в жиз­ни народа?

12. Каковы особенности исторической науки как формы исторического сознания?

13. Каковы особенности современного историческо­го сознания

14. Как современное историческое сознание влияет на политическую жизнь страны?

15. Какова роль татаро-монгольского нашествия в ис­тории Руси?

16. Какова в оценках историков роль монголов в рус­ской истории?

17. Кого можно отнести к правящей элите Киевской Руси?

18. Какова специфика цивилизаций Востока?

19. В чем состоит специфика древнерусской цивили­зации?

20. Каковы были особенности субцивилизационного развития Южной, Юго-Западной, Северо-За­падной и Северо-Восточной Руси?

21. Каково происхождение восточных славян?

22. В чем суть споров о «Велесовой книге»?

23. Каковы особенности развития традиционного общества Древней Руси?

24. В чем различие между западноевропейской и российской цивилизациями?

25. Каковы причины и особенности образования Московского государства?

26. Как изменилась правящая элита в период обра­зования Московского государства?

27. Какова роль Византии в отечественной истории?

28. Были ли альтернативы в развитии российской го­сударственности в XIV-XVI вв.?

29. Как складывались взаимоотношения Москов­ской Руси и казачьей государственности на Дону в XVI-XVII вв.?

30. Как оценить место западноевропейского средне­вековья в истории?

31. Каковы причины и особенности образования древнерусского государства?

32. Каково происхождение терминов «Русь» и «Рос­сия»?

33. Какую роль сыграло принятие христианства на Руси?

34. Какие изменения в цивилизационном развитии Европы произошли в XIV - XVI вв.?

35. Каковы были особенности политического разви­тия Московского государства в XVI в.?

36. Что такое крепостничество, каковы причины его возникновения и роль в истории России?

37. Чем был вызван кризис российской государственно­сти в конце XVI в.?

38. Почему начало XVII в. получило название «Смут­ного времени»?

39. С кем и почему воевала Россия в XVI-XVII вв.?

40. Какова была роль церкви в Московском государ­стве?

41. Каковы особенности культуры московской субци­вилизации?

42. Отличалось ли русское самодержавие особой ре­прессивностью?

43. Каково место XVIII в. в истории Западной Евро­пы и Северной Америки?

44. Почему XVIII в. называют «веком Просвещения»?

45. Можно ли реформы Петра I считать модерниза­цией России?

46. Каким новым содержанием наполнилась национально-государственная идея в эпоху Петра I ?

47. Когда в России зародились капиталистические отношения?

48. Как Екатерина II пыталась укрепить абсолютизм в России?

49. Были ли крестьянские войны в России?

50. Каковы основные направления внешнеполитичес­кой деятельности России в XVIII в.?

51. Каковы особенности Российской империи

52. В чем особенности культуры имперской субцивилизации?

53. Какие изменения в духовном мире русского че­ловека произошли в XVIII в.?

54. Какова была роль масонства в России в XVIII - начале XIX в.?

55. Какова роль французской революции в истории?

56. Что такое промышленный переворот и какое влияние он оказал на развитие Европы в XIX в.?

57. Какое влияние оказала Отечественная война 1812 г. на российское общество?

58. Декабристы — первые революционеры или «воль­нолюбивые мечтатели»?

59. Что нового появилось в национально-государ­ственной идее в николаевскую эпоху «просвещен­ного консерватизма»?

60. Как решалась проблема российской самоиденти­фикации в 30-40-е гг. XIX в.?

61. В чем причины Кавказской войны и какова ее роль в истории народов России?

62. Как произошла интеграция Кавказа в состав Российской империи?

63. Как развивалась Русская Православная Церковь в XIX в.?

64. Почему Александр I и Николай I хотели отме­нить, но не отменили крепостное право?

65. Почему в России в 1861 г. отменили крепостное право?

66. В чем заключалась суть реформ, осуществленных во время царствования Александра II?

67. Почему во II половине XIX в. в России вслед за реформами последовали контрреформы?

68. Кого можно отнести к правящей элите Россий­ской империи дореформенного периода?

69. В чем состояли особенности развития капитализ­ма в России?

70. Каковы были основные направления внешней политики России в XIX в.?

71. Феномен российской интеллигенции: историче­ский казус или социальный слой, обусловлен­ный особенностями российской истории?

72. Почему марксизм прижился в России?

73. Каковы были особенности социального развития России в начале XX в.?

74. Что представляло собой политическое масонство в России в начале XX в.?

75. Каковы отличительные черты русского предпри­нимателя в разные исторические эпохи?

76. Почему исторический процесс в России развива­ется катастрофически?

77. Существовала ли социалистическая альтернати­ва большевистской диктатуре?

78. Октябрь 1917-го — случайность, неизбежность, закономерность?

79. Какова роль США и Западной Европы в истории XX в.?

80. Была ли дореволюционная Россия малокультур­ной страной и «тюрьмой народов»?

81. Чем характеризовалась система политических партий в России начала XX в.?

82. Каковы особенности и итоги первой русской ре­волюции 1905-1907 гг.?

83. Была ли Государственная Дума настоящим пар­ламентом?

84. Был ли возможен в России просвещенный кон­серватизм?

85. Почему потерпела крушение династия Романо­вых?

86. Каковы причины первой мировой войны?

87. Какое участие принимала Россия в первой миро­вой войне?

88. Что изменилось в государственном строе России после Февральской революции?

89. Когда и зачем был созван Предпарламент?

90. Великий Октябрь 1917 г. — начало утопического эксперимента или реальная попытка создать но­вую цивилизацию?

91. В чем была особенность социальной политики большевистской власти в 1917-1920 гг.?

92. Каковы были основы национально-государст­венной идеи советской государственности?

93. Почему большевизм победил в гражданской вой­не?

94. НЭП — альтернатива или объективная необходи­мость?

95. В чем заключались успехи и издержки индустри­ализации СССР?

96. Нужна ли была коллективизация в СССР?

97. Культурная революция в СССР: была ли она?

98. Почему старая российская интеллигенция оказа­лась несовместимой с советской властью?

99. Как и почему потерпела поражение большевист­ская элита?

100. Сталин — антипод или альтер эго Ленина? (дис­куссия 90-х гг. и ее продолжение)

101. Что такое сталинский тоталитаризм?

102. Кто развязал II мировую войну?

103. Почему такой высокой была цена победы совет­ского народа в Великой Отечественной войне?

104. Какова направленность реформ советского обще­ства в 1953-1964 гг.?

105. Каковы основные тенденции социального разви­тия страны в 40-80 гг.?

106. Почему потерпели неудачу реформы Хрущева?

107. Каковы были условия и характерные черты раз­вития советской культуры в послевоенный пери­од?

108. Как складывались взаимоотношения Русской Православной Церкви и советского государства?

109. Почему в 60-80 гг. СССР оказался на пороге кризиса

110. Какую роль в отечественной истории сыграло правозащитное движение?

111. Что такое перестройка в СССР и каковы ее ито­ги?

112. Какова роль М.С. Горбачева в перестроечном раз­витии страны 1985-1991 гг.?

113. Почему распался СССР?

114. Существовала ли советская цивилизация?

115. Какие политические партии и общественные движения действуют в России на современном этапе?

116. Какие перемены произошли в постсоциалисти­ческий период развития общественно-социали­стической жизни России?

117. Каковы цели и содержание осуществляемых в со­временной России реформ?

118. Чем объясняется делегитимация государст­венной власти в постперестроечной России?

119. Как осуществлялось социально-экономическое развитие России в постсоветский период?

120. Каковы приоритеты экономического развития ре­гионов России?

121. Каковы основные направления внешней полити­ки Российской Федерации

122. Что изменилось в социальном развитии страны в постсоветскую эпоху?

123. Какой характер носит цивилизационное и геопо­литическое взаимодействие России с Востоком?

124. В чем заключаются особенности взаимоотноше­ний России и мусульманского мира?

125. Каковы перспективы взаимоотношений между Россией и НАТО?

126. Что представляет собой казачье движение в Рос­сии?

127. Каким видят будущее России социал-демократы?

128. В чем смысл дискуссий вокруг патриотической идеи в современной России?

129. Как развивалась политическая жизнь в России после повторного избрания Б. Н. Ельцина Пре­зидентом страны?