- •«Утверждаю»
- •Учебно-методический комплекс
- •Астана 2009
- •Типовая учебная программа
- •1.Разработана и внесена ____________________________________
- •Содержание дисциплины Введение
- •Основная часть
- •Тема 1. Предмет и метод экономической теории
- •Раздел I. Общие основы экономического развития общества
- •Тема 2. Общественное производство и его структура
- •Тема 3. Экономические институты: собственность и предпринимательство.
- •Тема 4. Типы экономических систем и закономерности их развития.
- •Тема 5. Формы общественного хозяйства. Товарное производство. Деньги.
- •Раздел II. Рынок и механизмы его регулирования. Тема 6. Рынок: виды, структура, модели
- •Тема 7. Спрос и предложение.
- •Тема 8. Конкуренция и монополия.
- •Тема 9. Капитал ( фонды). Кругооборот и оборот.
- •Тема 10. Издержки производства.
- •Тема 11. Доходы от факторов производства.
- •Тема 12. Национальная экономика как система.
- •Тема 13. Экономическое равновесие и экономический рост.
- •Тема 14. Экономические циклы. Инфляция и безработица.
- •Раздел IV. Макроэкономическое регулирование Тема 15. Государственное регулирование: сущность, цели, инструменты.
- •Тема 16. Социальная и региональная политика государства
- •Тема 17. Регулирование внешнеэкономической деятельности.
- •Список рекомендуемой основной литературы:
- •Список рекомендуемой дополнительной литературы:
- •Рабочая учебная программа
- •Цель и задачи дисциплины
- •Перечень дисциплин
- •Содержание дисциплины
- •Тематика срс
- •6.Список основной и дополнительной литературы
- •Предмет и метод экономической теории.
- •Методы экономической теории.
- •Структура общественного производства:
- •Типы воспроизводства
- •Характерные черты рыночной экономики.
- •Роль государства в разных типах экономики.
- •К неценовым факторам относятся:
- •Причины возникновения рынка:
- •Функции рынка:
- •Рынку присущи следующие достоинства и недостатки:
- •Классификация структуры рынка.
- •Конкуренцию можно классифицировать по нескольким признакам:
- •1.По масштабам развития:
- •2.По методам ведения:
- •3.По способам ведения:
- •4.По форме:
- •Направления концентрации
- •Горизонтальная Вертикальная Диверсификация
- •Направления концентрации
- •Горизонтальная Вертикальная Диверсификация
- •Ценные бумаги и их разновидности.
- •Титульный лист и оглавление
- •Классификация издержек производства:
- •От метода оценки затрат
- •В зависимости от влияния изменения объема производства
- •Макроэкономика. Снс. Макроэкономические показатели. Совокупный спрос и предложение.
- •Отличия дефлятора внп от ипц
- •Основные понятия и термины.
- •Лекция 11. Цикличность экономического развития
- •Характеристика депрессии.
- •Характеристика оживления.
- •Характеристика бума.
- •Несмотря на обилие работ по проблеме цикличности, до сих пор нет единой концепции по поводу причины циклического развития. Разными экономическими школами трактуется по – разному.
- •Типы экономического роста
- •Измерение инфляции:
- •Виды кредита
- •Структура государственного бюджета.
- •Принципы налоговой системы.
- •Сравнительные характеристики политики внешней торговли.
- •Содержание семинарских занятий Тема 1. Основные понятия экономической теории.
- •Тема 5. Основы теории спроса и предложения.
- •Тема 15. Регулирование внешнеэкономической деятельности
- •7. Каковы признаки оборотного капитала?
- •8. Издержки, величина которых не зависит от объема выпускаемой продукции
- •Денежный знак, установленный в законодательном порядке;
- •Д) средство платежа, средство накопления, средство оборота, мировые деньги,
- •Е) дивиденд
- •Д) объединение предприятий выпускающих одинаковую продукцию
- •Е) расходов на оборону. Вопросы для срсп:
- •Экзаменационные вопросы по курсу «Основы экономической теории»
- •Основные понятия и термины
Е) расходов на оборону. Вопросы для срсп:
-
Почему учение А.Смита и Д.Рикардо называют классическим?
-
Чем объясняется появление экономикса?
-
Что означает выражение «сущностный анализ», «функциональные зависимости в экономике»?
-
Вы «за» или «против» глобализации мировой хозяйственной системы?
-
Противоречит ли концепция «открытой» экономики теории «экономической безопасности»? Аргументируйте.
-
Какие недостатки имеет концепция «четырех факторов производства»? Почему теория постиндустриального общества ее расширяет?
-
Различия в трактовке фактора производства «капитал» в разных экономических школах.
-
Можно ли подсчитать стоимость? Какие ответы на этот вопрос дают представители разных экономических школ?
-
Характеристика золота как товара и как всеобщего эквивалента.
-
Почему многие экономисты подвергают моральному осуждению концепцию «Экономического человека» (homo ekonomiks)?
-
Формационный подход классификации экономической системы.
-
Цивилизационный подход классификации экономических систем.
-
Модели смешанной экономики (американская, французская, японская, британская, скандинавская, китайская, казахстанская).
-
Объясните понятия «производительные силы», «производственные отношения», базис, надстройка, общественно-экономическая формация.
-
Криминальный бизнес- продукт только переходной экономики? Аргументируйте.
-
Что такое фиктивный и реальный капитал? Являются ли они предметом торгов на фондовой бирже.
-
История казахстанских денег.
-
Каково содержание антимонопольного закона РК?
-
Объясните, как подсчитывается индекс цен и какое значение имеет его подсчет для создания государственных социальных программ?
-
Назовите пути образования денежного капитала в разных странах.
-
Назовите специфику первоначального накопления капитала в современном Казахстане.
-
Назовите трудности переходного периода и методы их преодоления.
-
Опишите функции фондовой и валютной биржи.
-
Определите функции брокера, маклера, дилера, «быка», «медведя»?
-
Форвардная сделка, фьючерсная сделка, опцион, хеджирование.
-
Назовите методы, с помощью которых государство обязано компенсировать несовершенство рынка.
-
Два вида делового риска: условный и чистый. Раскройте содержание этих явлений и проиллюстрируйте их примерами.
-
Риск в бизнесе необходимо страховать. Раскройте содержание следующих видов страхования: страхование платежеспособности, страхование имущества, страхование от остановки предпринимательской деятельности.
-
Чем отличается фирма от социалистического предприятия?
-
Проведите сравнительный анализ целей планирования на советских предприятиях и составления бизнес-плана на фирме. Назовите принципиальное отличие одного от другого.
-
Чем «санация» отличается от банкротства?
-
Разграничьте понятия: амортизация, амортизационные отчисления, фонд амортизации, норма амортизации.
-
Разграничьте понятия: расходы, затраты, издержки, себестоимость.
-
Дайте понятие «трансакционным издержкам».
-
Трудовая теория стоимости по К.Марксу. Абстрактный и конкретный труд.
-
Причины, обусловившие появление кредита.
-
Лизинг-кредит. Какова связь лизинговых компаний с коммерческими банками?
-
Различия между факторингом и форфейтингом.
-
Что такое отдача от масштаба и почему она существует?
-
Зачем нужны банковские резервы?
-
Можно ли считать финансовую систему атрибутом государства? Возможно ли ее существование в условиях раздробленности страны?
-
Назовите цели, на осуществление которых расходуются средства из госбюджета. Как они поступают в различные регионы страны?
-
Раскройте содержание адаптационных и стимулирующих финансовых льгот.
-
В чем состоит отличие рефинансирование госдолга от его погашения?
-
Правы ли сторонники «экономики предложения», отстаивающие идею низкого налога?
-
Является ли оптимальной система налогов в РК?
-
Всегда ли выгодны высокие темпы экономического роста? Всегда ли нулевые темпы имеют негативный характер?
-
методы государственного регулирования рыночной экономики.
-
В чем суть принципа laisser faire и какова современная его оценка?
-
Какова природа прибыли собственника ссудного капитала? Как отвечают на этот вопрос представители разных экономических школ?
-
Чем отличается марксистская концепция земельной ренты от неоклассической?
-
Опишите основные точки зрения на явление бедности. В чем заключаются законы Энгеля?
-
Что такое потребительская корзина?
-
Что означает «парадокс бережливости»?
-
Раскройте связь между потреблением, сбережением и инвестициями.
-
Назовите особенности интеграции РК в систему международных экономических отношений.
-
Расшифруйте понятия «человеческий фактор», «трудовые ресурсы», «трудовой потенциал».
-
Назовите причину и историю возникновения международного разделения труда.
-
Каково значение для РК вступления его в ВТО? Аргументируйте.
-
Оцените взгляды ученых на природу глобализации. Какой из них вы поддерживаете?
-
Раскройте содержание деятельности международных валютных организаций.