- •Санкт-Петербургская академия
- •Учебной дисциплины
- •2. Организационно-методические указания
- •II. Содержание тем дисциплины
- •Тема 1. . Введение. Предмет, принципы и задачи курса экономики и предпринимательства в социально-культурном
- •Тема 2. Экономическая сущность туризма и его основные социально-экономические категории
- •Тема 3. Туристский спрос
- •Тема 4. Туристское предложение
- •Тема 5. Туристский рынок
- •Тема 6. Финансирование и налогообложение в социально-культурном сервисе и туризме
- •Тема 7. Ценообразование в туризме
- •Тема 8. Предпринимательство в социально-культурном сервисе и туризме
- •Тема 9. Государственное регулирование экономической деятельности в социально-культурном сервисе и туризме
- •Тема 10. Процессы траснационализации и глобализации в социально-культурном сервисе и их влияние на экономику страны. Заключение
- •III. Распределение учебного времени по семестрам, темам и видам учебных занятий
- •(Заочная форма обучения, срок обучения - 6 лет)
- •IV. Перечень практических занятий
- •V. Перечень тем курсовых работ
- •VI. Учебно-методическое обеспечение дисциплины
- •6.1.Основная литература:
- •6.2. Дополнительная литература:
- •2. Общие методические рекомендации по изучению дисциплины
- •2.1. Рекомендации по использованию материалов умк
- •2.2. Пожелания к изучению отдельных тем курса
- •2.3. Рекомендации по работе с литературой
- •2.4. Рекомендации по организации самостоятельной работы студентов
- •2.5. Разъяснения по вопросам работы с тестовой системой курса
- •2.6. Разъяснения по выполнению и защите выпускной квалификационной работы в контексте специфики дисциплины
- •Примерная тематика выпускных квалификационных работ
- •3. Методические рекомендации к практическим занятиям
- •3.1. Общие положения
- •3.2. Планы практических занятий
- •Тема: Экономическая природа туризма.
- •2 Часа.
- •Тема: Факторы, определяющие развитие туризма
- •2 Часа.
- •Тема: Туристский рынок.
- •2 Часа.
- •Тема: Сегментация туристского рынка
- •2 Часа.
- •Тема: Сезонность функционирования туристского рынка.
- •2 Часа.
- •Тема: Расчет уровня безубыточности производства туристического продукта.
- •Тема: Ценообразование в туризме
- •2 Часа.
- •Тема: Расчет затрат на продвижение туристского продукта.
- •2 Часа.
- •Тема: Составление бизнес-плана туристической фирмы.
- •Тема: Туристский бизнес.
- •2 Часа.
- •4. Методические рекомендации по выполнению курсовых работ
- •4.1. Общие положения
- •4.2. Порядок выбора темы курсовой работы
- •4.3. Рекомендации по структуре и содержанию курсовой работы
- •4.4. Требования к оформлению курсовой работы
- •4.5. Порядок представления к защите курсовой работы
- •5. Порядок проведения контроля качества подготовки студентов по дисциплине, содержание контролирующих материалов
- •5.1. Общие положения
- •5.2. Список вопросов к экзамену
- •5.3. Критерии оценки качества подготовки специалистов
- •5.5. Тестовые контрольные задания
- •5.5.1. Тестовое задание рубежного контроля уровня усвоения знаний
- •5.5.2. Тестовое задание промежуточной аттестации (экзамен по дисциплине)
- •Словарь терминов
4. Методические рекомендации по выполнению курсовых работ
4.1. Общие положения
Курсовая работа является одной из основных форм самостоятельного изучения курса «Экономика и предпринимательство в социально-культурном сервисе и туризме» студентами всех форм обучения и предусмотрена учебным планом. Она является официальным документом и поэтому выполняется в соответствии с требованиями, установленными в государственном образовательном стандарте Российской Федерации.
Основными задачами выполнения курсовой работы являются:
1. Закрепление теоретических знаний в области экономики и предпринимательства в социально-культурном сервисе и туризме в условиях рынка, полученных в процессе изучения данного курса.
2. Формирование навыков практического анализа экономических проблем, возможных неудач и факторов, успеха в условиях конкурентной среды.
3. Формирование концептуальных способностей студента в области экономики социально-культурного сервиса и туризма.
4. Выработка умения самостоятельно анализировать специальную литературу.
Непременным условием при выполнении курсовой работы является максимальная самостоятельность, творческое отношение и активность в поиске материала и его обработке.
1. Для написания курсовой работы студент должен, прежде всего, выбрать одну тему из предложенного списка.
2. Подобрать необходимую литературу, используя список рекомендованной литературы, приведенный в рабочей учебной программе по дисциплине «Экономика и предпринимательство в социально-культурном сервисе и туризме», а также новые последние публикации по теме.
3. Собрать необходимый практический материал, если этого требует выбранная студентом тема курсовой работы.
4. Ознакомиться с правилами оформления курсовой работы.
5. Изучить рекомендации к структуре и содержанию курсовой работы.
6. Познакомиться с критериями оценки курсовой работы.
Не допускается:
1. Несамостоятельное выполнение курсовой работы, когда ее текст частично или полностью заимствуется из учебных пособий, специальной литературы, Интернета.
2. Отсутствие какой-либо составной части работы (плана, введения, заключения, списка используемой литературы и т.д.).
3. Несоответствие содержания теме.
4. Несоответствие выполнения курсовой работы требуемым рекомендациям (небрежно или безграмотно написанный, плохо отредактированный текст, оформление несоответствующее требованиям).
4.2. Порядок выбора темы курсовой работы
Подготовка к написанию курсовой работы начинается с выбора темы. Студент должен ознакомиться с тематикой курсовых работ по дисциплине, предложенной кафедрой социально-культурного сервиса и туризма и выбирает понравившуюся ему тему, либо согласовывает с преподавателем формулировку темы, которая представляет для него определенный интерес и находится в русле проблем данного курса.
Тематика курсовых работ носит рекомендательный характер. Если ни одна тема не заинтересует студента, он может сформулировать ее самостоятельно в соответствии с темами рабочей учебной программы. При этом обо всех изменениях студент должен сообщить преподавателю.
Перечень рекомендуемых тем курсовых работ смотреть в разделе 5 рабочей учебной программы.