- •Міністерство освіти і науки України Полтавський національний педагогічний університет імені в.Г.Короленка
- •Кафедра географії та краєзнавства
- •Робоча програма з навчальної дисципліни основи екології
- •1.3.Перелік видів навчальної діяльності студентыв:
- •1.4. Перелік форм контролю за навчальною діяльністю студентів:
- •2. Тематичний план
- •3. Зміст навчального модуля.
- •Тема 2. Біоекологія Біосфера,як глобальна екологічна система.
- •Тема 3. Геологічні аспекти екології. Літосфера. Охорона земних надр.
- •Тема 4. Гідрологічні та гідрогеологічні аспекти екології.
- •Тема 5. Метеорологічні аспекти екології
- •Тема 6. Основні тенденції взаємодії суспільства та природи в Україні та їх наслідки.
- •Узагальнюючий перелік індивідуальних завдань до модуля 1 «Основи екології»
Узагальнюючий перелік індивідуальних завдань до модуля 1 «Основи екології»
1)Взаємовідносини суспільства і природи..
2)Екологія – наукова основа природоохоронної діяльності
.3) Основні середовища існування організмів.
4) Екологічна ситуація в Україні, її характеристика та причини виникнення.
5)В. І. Вернадський і біосфера, його роль у вивченні біосфери та ноосфери
6)Складові структури біосфери.
7) Екосистеми різних рівнів.
8)Мінеральні ресурси України, їх запаси.
9)Енергетична ситуація в Україні.
10)Використання альтернативних джерел енергії.
11) Сучасні методи приготування та очищення питної води на прикладі конкретних регіонів. 12)Проблема малих річок України, шляхи їх вирішення (на прикладі річки…).
13)Стан водного басейну Полтавщини.
14) Екологічний стан р.Дніпра в околицях м. Кременчука, заходи по його покращенню.
15)Причини виникнення смогу та фото смогу та їх вплив на живі організми.
16)Проблема стратосферного озону.
17)Причини виникнення кислотних дощів та їх вплив на навколишнє середовище. 18)Шумове забруднення атмосфери.
19) Глобальні зміни клімату.
20) Кіотський протокол і міжнародна торгівля квотами на викиди.
21)Міжнародне співробітництво у сфері охорони.
22)Шляхи поліпшення стану навколишнього середовища в Україні.
23)Екологічна освіта, виховання і культура.