- •1 Организационно-методический раздел
- •1.1 Цели и задачи изучения дисциплины
- •1.2. Требования к результатам освоения содержания дисциплины «Микроэкономика».
- •1.3 Межпредметная связь
- •1.4. Формы контроля освоения студентами дисциплины «Микроэкономика»
- •2. Объем дисциплины и виды учебной работы Очная и заочная формы обучения
- •3 Содержание дисциплины
- •3.1 Наименование тем, их содержание
- •3.2 Тематический план изучения дисциплины Очная и заочная формы обучения
- •4 Планы семинарских занятий Семинарское занятие № 1 Предмет и метод экономической теории
- •Семинарское занятие № 2 Методы экономического познания
- •Вопросы для дискуссий
- •Семинарское занятие № 3 Основные этапы развития экономической теории
- •Семинарское занятие № 5 Основные школы немарксистской экономической науки xiх-хх вв.
- •Семинарское занятие № 6 Основные закономерности экономической организации общества.
- •Вопросы для дискуссий
- •Семинарское занятие № 8 Экономические отношения. Экономические системы.
- •Семинарское занятие № 9 Экономические отношения. Экономические системы.
- •Вопросы для дискуссий
- •Семинарское занятие № 10 Товарное производство как основа рыночной экономики
- •Семинарское занятие № 12 Условия возникновения, роль и функции рынка
- •Семинарское занятие № 14 Формы собственности
- •Семинарское занятие № 15 Основные субъекты рыночной экономики
- •Семинарское занятие № 17 Рыночный механизм: спрос, предложение, цена и рыночное равновесие.
- •Семинарское занятие № 19 Потребительские предпочтения и предельная полезность.
- •Вопросы для дискуссий
- •Семинарское занятие № 23 Теория фирмы: максимизация прибыли
- •Семинарское занятие № 25 Теория фирмы неопределенность и риск в микроэкономике
- •Вопросы для дискуссии
- •Семинарское занятие № 27 Механизм рынка несовершенной конкуренции: Монополистическая конкуренция
- •Семинарское занятие № 29 Механизм рынка несовершенной конкуренции: Олигополия
- •Семинарское занятие № 34 Рынок земли и рента
- •Семинарское занятие № 35 Теория провалов рынка и роль государства в рыночной экономике
- •Семинарское занятие № 36 Теория провалов рынка и роль государства в рыночной экономике
- •5. Требования к уровню освоения программы и формы контроля
- •5.1 Система и формы контроля
- •Критерии оценки качества знаний студентов
- •5.2 Примерный перечень вопросов к зачету
- •5.3 Примерный перечень вопросов к экзамену
- •5.4 Темы курсовой работы
- •5.5 Задания для организации самостоятельной работы студентов
- •Тема2.1. Рынок. Спрос и предложение.
- •Тема 2.2. Потребительские предпочтения и предельная полезность.
- •Тема 2.3 Фирма: издержки производства и прибыль
- •Тема 2.4 Фирма на рынке совершенной конкуренции.
- •Тема 2.5 Механизм рынка несовершенной конкуренции
- •Тема 2.8 Рынок капитала.
- •Тема 11. Рынок земли и рента.
- •Рекомендации по планированию и организации времени, необходимого на изучение дисциплины
- •7 Рекомендуемая литература
- •Глоссарий
Вопросы для дискуссий
-
Что такое экономические ресурсы? Согласны ли вы с тем, что время представляет собой экономический ресурс?
-
Сопоставьте способы, посредством которых командная экономика и рыночная экономика пытаются справиться с проблемой редкости ресурсов.
-
Чем естественная ограниченность ресурсов отличается от экономической редкости?
-
Наполните содержанием понятия «производительные силы» и «экономические отношения».
-
Предположим, что вы получили свой первый заработок. Каким образом ограниченность, альтернативная стоимость и проблема выбора повлияют на то, как вы потратите деньги?
-
Имела ли альтернативную стоимость ваша последняя крупная покупка? Что было альтернативной стоимостью вашего решения провести время так, как вам хотелось?
Семинарское занятие № 8 Экономические отношения. Экономические системы.
-
Понятие и классификация экономических систем
-
Виды и модели экономических систем
-
Спонтанный порядок и иерархия. Трансакционные издержки.
-
Доиндустриальная, индустриальная и постиндустриальная экономика.
Семинарское занятие № 9 Экономические отношения. Экономические системы.
-
Командно-административная экономика. Основные черты и принципы организации производства.
-
История развития социалистического хозяйствования.
-
Перспективы экономических реформ преобразования командной экономики.
-
Основные черты смешанной системы хозяйствования. Типы смешанной экономики.
Вопросы для дискуссий
-
Какая из существующих классификаций экономических систем представляется вам наиболее убедительной? Назовите главные признаки классификации экономических систем.
-
Некоторые экономисты считают, что рыночная экономика свободна от «экономических традиций» и элементов «командной системы». А как думаете вы? Обоснуйте примерами свое мнение.
-
Назовите признаки классического капитализма.
-
Известно, что переходная экономика не является продуктом XX в. Приведите примеры переходных экономик ХУП-Х1Х вв. Какими причинами обусловлена переходная экономика?
-
Раскройте специфику и общие черты в моделях смешанной экономики разных стран.
-
В чем состоит основное отличие китайской модели?
-
Что такое «новая экономика». Назовите ее отличительные признаки.
Семинарское занятие № 10 Товарное производство как основа рыночной экономики
-
Товарное хозяйство: условия возникновения и основные черты.
-
Роль экономической свободы в развитии товарного хозяйства
-
Экономическая сущность товара
-
Экономическая теория о свойствах товара.
-
Два подхода к объяснению обмена товара на товар.
-
Теория трудовой стоимости.
Семинарское занятие № 11 Предпосылки возникновения и функции денег
-
Исторические предпосылки возникновения денег
-
Функции и виды денег
-
Основные типы денежных систем
-
Закон денежного обращения
Семинарское занятие № 12 Условия возникновения, роль и функции рынка
-
Основные теоретические предпосылки простой модели рынка.
-
Важнейшие функции рынка.
-
Частные и общественные интересы и их реализация в условиях рынка
-
Невидимая рука рынка.
-
Конкуренция и ее виды. Типология рынка.
Семинарское занятие № 13 Собственность в рыночной экономике
-
Экономические институты и их роль в системе рыночного хозяйства.
-
Экономическая и юридическая категории собственности.
-
Собственность и хозяйствование: структура прав, передача прав, согласование обязанностей.
-
Диффузия прав собственности в современном обществе.
-
Экономические формы реализации прав собственности.