- •И.А. Самарина основы туристско-экологической деятельности учащихся Учебно-методическое пособие
- •В лагере
- •Проект эколого-туристекого лагеря для воспитанников детских учебных объединений
- •Введение
- •Обоснование проекта
- •Цели, задачи и основное содержание проекта:
- •Программа лагеря
- •Механизмы реализации программы
- •Кадровое обеспечение
- •Ожидаемые результаты
- •Предполагаемые источники финансирования
- •Информационная карта проекта
- •Правила поведения участников эколого-туристского лагеря
- •1. Полная загрузка
- •2. Продуманная последовательность занятий
- •3. Организация творческих конкурсов
- •4. Разнообразие занятий
- •5. Рефлексия (анализ результатов)
- •6. Подведение итогов
- •7. Поощрение
- •Проведение сезонных лагерей
- •Первый день в лагере
-
Программа лагеря
день работы |
учебные занятия |
массовые мероприятия |
спортивные мероприятия |
1 (заезд) |
Вводный инструктаж по технике безопасности и правилам поведения в лагере |
«Испытание отрядов» «Вечер знакомства» |
«Картошка» (игра с мячом) |
2 |
Организация исследовательских групп. Подбор литературы, оборудования, работа с картографическим материалом. Обзорная экскурсия |
«Крестики-нолики» (эколого-| туристская игра) |
Зарядка, «Веселые старты» |
3 |
Гидробиологическая экскурсия со специалистами |
Конкурс художественной самодеятельности |
Зарядка, волейбол, бадминтон |
4 |
Занятия по биоиндикации. |
Экологическая игра «Пиковая дама» |
Зарядка, веселый футбол |
5 |
Благоустройство родников, их паспортизация |
Психологический тренинг, игра «Форт Баярд» |
Зарядка, волейбол |
6 |
Индивидуальные исследовательские проекты |
Краеведческая эстафета, КAM (конкурс актерского мастерства) |
Зарядка, футбол, бадминтон |
7 |
Экологический десант по благоустройству прилегающей к лагерю территории |
Краеведческое ориентирование |
Зарядка, волейбол |
8 |
«Мир - цветной луг» |
День самоуправления, вечер песни |
Зарядка, командное спортивное ориентирование |
9 10 11 12 |
Экспедиция на озеро |
|
|
13 |
«Царство Берендея» |
Конкурс творческих мастерских |
Зарядка, бадминтон |
14 |
Конференция по результатам самостоятельных исследований |
Подведение итогов работы лагеря, вечер «Расстаемся, друзья...» |
Зарядка, техника пешеходного туризма |
15 |
Сбор лагеря, уборка территории.отъезд |
|
Зарядка |
-
Механизмы реализации программы
Для осуществления данной программы предполагается проведение 15-дневного стационарного лагеря.
Участниками лагеря становятся учащиеся детских эколого-туристских объединений школ и учреждений дополнительного образования (группы по 7-10 человек с руководителем).
Структура лагеря предполагает создание 6-ти сборных отрядов из числа участников (всего 50 человек).
Учебные занятия проводятся в 3-х группах по 16-17человек.
Первая половина дня у участников лагеря отводится на работу тематических секций (учебные занятия).
Вторая половина дня - это массовые мероприятия творческой, культурной, спортивной направленности.
В программе лагеря предусмотрена пешеходная экспедиция с целью проведения сбора научного материала по темам самостоятельных исследовательских работ участников лагеря.
-
Кадровое обеспечение
Организацию и проведение лагеря обеспечивают руководители детских экологических отрядов.
-
воспитатели-инструкторы - 6 (из числа руководителей объединений), обслуживающий персонал - 3, начальник лагеря - 1.