Рекомендована література

1. Панчишин Степан. Макроекономіка. – К.: Либідь, 2002. – С.451-473.

2. Економічна теорія: макро- і мікроекономіка / За ред. З. Ватаманюка і С.Панчишина. – К.: Альтернативи, 2003. – С.362-374.

3. Макконнелл Кемпбел Р., Брю Стенлі Л. Макроекономіка / Наукова редакція перекладу Т. Панчишина. – Львів: Просвіта, 1997. – С. 507-525.

Тема 11. Механізм зовнішньоекономічної

ДІЯЛЬНОСТІ

1. Міжнародна торгівля і її джерела.

2. Теорії міжнародної торгівлі: теорія абсолютних переваг, теорія порівняльних переваг, Теорія Хекшера-Оліна, парадокс Леонтьєва.

3. Вигоди від зовнішньої торгівлі.

4. Умови торгівлі. Види та інструменти торгівельної політики.

5. Сучасна зовнішньоторговельна політика України.

Основні терміни

Абсолютна перевага	Економічні вигоди від торгівлі
Порівняльна перевага	Експортні бар’єри
Теорія Хекшера-Оліна	Квоти
Парадокс Леонтьєва	Мито
Відкрита економіка	Принцип порівняльної переваги
Джерела міжнародної торгівлі	Рівноважна ціна в умовах зовнішньої торгівлі
Світова і національна межа виробничих можливостей	Умови торгівлі

Завдання для самостійної роботи

Тести

1. Чистий експорт є позитивним, коли:

а) експорт зменшується, імпорт зростає;

б) експорт більший за імпорт;

в) експорт та імпорт зменшуються;

г) імпорт більший за експорт;

д) усі відповіді вірні.

2. Що стається, якщо якась країна не має абсолютної переваги у виробництві жодного товару:

1. вона не має також ніякої порівняльної переваги;

2. вона буде мати порівняльну перевагу у діяльності, на яку вона має найменшу альтернативну вартість;

3. вона пробує обійтися без торгівлі;

4. вона експортуватиме сировину і імпортуватиме готову продукцію.

3. Адвалерне мито визначається:

а) як процент митної вартості товару

б) як процент ринкової ціни товару

в) у залежності від ваги, кількості чи обсягу товарів

г) поєднує методи, наведені у пунктах а і в.

д) жодна з відповідей не є вірною

4. Прихильники протекціонізму стверджують, що мито, квоти та інші торговельні бар'єри необхідні для:

а) збільшення внутрішньої зайнятості;

б) захисту молодих галузей від іноземної конкуренції;

в) запобігання демпінгу;

г) усі відповіді правильні;

д) немає вірної відповіді.

5. Складова частина платіжного балансу країни – рахунок поточних платежів — не включає:

а) зміни в активах країни за кордоном;

б) транспортні послуги іноземним державам;

в) товарний експорт;

г) чисті доходи від інвестицій.

6. Крос-курс – це:

а) ціна національної валюти в іноземній;

б) ціна іноземної валюти, виражена через іншу іноземну валюту;

в) ціна іноземної валюти, виражена через національну;

г) немає вірної відповіді.

7. Збільшення ціни інших валют, вираженої в гривнях, призведе до:

а) здешевлення українських товарів для іноземців;

б) подорожчання українських товарів для іноземців;

в) здешевлення іноземних товарів для українців;

г) подорожчання іноземних товарів для нерезидентів України.

8. В умовах плаваючого валютного курсу стимулювальна фіскальна політика:

а) знижує обмінний курс національної валюти;

б) підвищує обмінний курс національної валюти;

в) не впливає на обмінний курс національної валюти;

г) однозначної відповіді немає;

д) усі твердження неправильні.

9. Рахунок капітальних операцій не включає:

1. отримання дивідендів;

2. отримання іноземних кредитів;

3. купівлю фінансових активів;

4. продаж матеріальних активів.

11. Як від’ємний чистий експорт впливає на товари споживання в межах країни? Споживання:

1. зменшується;

2. збільшується;

3. не змінюється;

4. стає від’ємним.

12. Різниця між імпортним митом та квотою у тому, що лише мито:

1. приносить доходи до державного бюджету;

2. призводить до скорочення міжнародної торгівлі;

3. призводить до підвищення цін;

4. призводить до зростання чистого експорту.

Задачі

1. Уряд Країни А ухвалює рішення про запровадження мита на імпорт олії в розмірі 40 центів за 1 кг. Світова ціна на олію становить 800 дол. За тонну. Обсяг виробництва олії у Країні А за вільної торгівлі становить 50 тис.т, а за наявності ввізного мита – 60 тис. т. Обсяг споживання олії за вільної торгівлі становить 120 тис. т, а за імпортного мита – 100 тис. т. Різницю між споживанням і виробництвом Країна А покриває за рахунок імпорту.

Обчисліть:

а) втрати споживачів даної країни від запровадження ввізного мита;

б) виграш виробників Країни А від цього заходу;

в) збільшення доходів державного бюджету країни від обмеження імпорту.

2. Припустимо, що Японія вводить добровільне обмеження експорту автомобілів до Франції. Відомо, що в результаті таких обмежень обсяг імпорту до Франції скоротився з 60 до 40 тис. автомобілів, і ціна їх зросла на 1000 дол. На основі цих даних розрахуйте втрати добробуту Франції від запровадження добровільного обмеження експорту за умови, що на імпорт автомобілів встановлене специфічне ввізне мито в розмірі 500 дол.

3. Припустімо, що Україна і Польща виробляють лише два товари – цукор і борошно. Обсяг продукції на одиницю ресурсів подано в таблиці.

Країна	Цукор	Борошно
Україна	75	100
Польща	50	50

Визначте:

а) Чи має Україна абсолютну перевагу у виробництві борошна? А цукру?

б) Чи має Україна порівняльну перевагу у виробництві борошна? А цукру?

в) Яке мінове співвідношення між цукром і борошном склалося би в Україні за відсутності зовнішньої торгівлі?

г) У яких межах встановляться умови торгівлі у разі вільної торгівлі між Україною і Польщею?

4. У таблиці наведено дані про частку доходу різних факторів у доданій вартості при виробництві зерна та цукру, а також в національному доході країни А.

Фактори виробництва	Зерно	Цукор	Нац. доход
Праця	0,35	0,20	0,30
Земля	0,45	0,20	0,35
Капітал	0,20	0,60	0,35

Припустімо, що країна А має порівняльну перевагу у виробництві зерна і внаслідок запровадження вільних зовнішньоторговельних відносин з іншими країнами починає експортувати зерно та імпортувати цукор.

а) Розрахуйте показники експортної спеціалізації для кожного з трьох факторів (праця, капітал, земля).

б) Якби фактори абсолютно не могли пересуватися між секторами, то хто виграв би внаслідок зовнішньої торгівлі? Хто програв би?

в) Якби фактори мали абсолютну мобільність у межах країни, то хто програв, а хто виграв би в цьому випадку?

Питання для самоперевірки і аудиторного контролю знань

1. Що являє собою принцип абсолютної переваги?

2. Що являє собою принцип порівняльних переваг?

3. Що означає термін „умови торгівлі”?

4. Які економічні наслідки має вільна торгівля для національної економіки і міжнародної торгівлі?

5. Які аргументи можна навести за і проти протекціонізму?

6. Яким чином мито і квоти впливають на зовнішню торгівлю і добробут країни?

7. Які заходи може здійснювати уряд країни з метою впливу на імпорт і експорт країни?