- •Життя в ісусі христі методичний провідник до катехези для одинадцятого класу
- •1. Християнська антропологія
- •1. Вступна молитва:
- •2. Життєвий досвід:
- •4. Розповідь про спасенне послання:
- •5. Закріплення змісту розповіді за допомогою запитань:
- •6. Молитва, що виникла з розповіді:
- •2. Покликання людини
- •1. Вступна молитва:
- •3. Життєвий досвід:
- •5. Розповідь про спасенне послання:
- •6. Закріплення змісту розповіді за допомогою запитань:
- •7. Молитва, що виникла з розповіді:
- •1. Вступна молитва:
- •3. Життєвий досвід:
- •5. Розповідь про спасенне послання:
- •6. Закріплення змісту розповіді за допомогою запитань:
- •7. Молитва, що виникла з розповіді:
- •8. Формування поведінки:
- •9. Заклик до євангелізації:
- •4. Моральність почуттів
- •1. Вступна молитва:
- •3. Життєвий досвід:
- •5. Розповідь про спасенне послання:
- •6. Закріплення змісту розповіді за допомогою запитань:
- •5. Сумління
- •1. Вступна молитва:
- •3. Життєвий досвід:
- •5. Розповідь про спасенне послання:
- •6. Чесноти
- •1. Вступна молитва:
- •3. Життєвий досвід:
- •5. Розповідь про спасенне послання:
- •6. Закріплення змісту розповіді за допомогою запитань:
- •7. Молитва, що виникла з розповіді:
- •7. Милосердя і гріх
- •1. Вступна молитва:
- •3. Життєвий досвід:
- •5. Розповідь про спасенне послання:
- •6. Закріплення змісту розповіді за допомогою запитань:
- •7. Молитва, що виникла з розповіді:
- •8. Формування поведінки:
- •9. Заклик до євангелізації:
- •8. Різноманітність гріхів
- •1. Вступна молитва:
- •3. Життєвий досвід:
- •5. Розповідь про спасенне послання:
- •6. Закріплення змісту розповіді за допомогою запитань:
- •9. Спільнота людей
- •1. Вступна молитва:
- •3. Життєвий досвід:
- •5. Розповідь про спасенне послання:
- •6. Закріплення змісту розповіді за допомогою запитань:
- •10. Моральний закон
- •1. Вступна молитва:
- •3. Життєвий досвід:
- •4. Запис теми:
- •5. Розповідь про спасенне послання:
- •6. Закріплення змісту розповіді за допомогою запитань:
- •7. Автори :
- •11. Благодать та оправдання
- •1. Вступна молитва:
- •2. Повторення змісту розповіді за допомогою питань:
- •3. Життєвий досвід:
- •5. Розповідь про спасенне послання:
- •6. Закріплення змісту розповіді за допомогою запитань:
- •12. Церква як мати і вихователька
- •1. Вступна молитва:
- •3. Життєвий досвід:
- •5. Розповідь про спасенне послання:
- •Читання Святого Письма: Мт 12, 47-50
- •13. Перша божа заповідь
- •1. Вступна молитва:
- •3. Життєвий досвід:
- •5. Розповідь про спасенне послання:
- •6. Закріплення змісту розповіді за допомогою запитань:
- •14. Друга божа заповідь
- •1. Вступна молитва:
- •3. Життєвий досвід:
- •5. Розповідь про спасенне послання:
- •6. Закріплення змісту розповіді за допомогою запитань:
- •7. Молитва, що виникла з розповіді:
- •8. Формування поведінки:
- •1. Вступна молитва:
- •3. Життєвий досвід:
- •4. Запис теми:
- •5. Розповідь про спасенне послання:
- •6. Закріплення змісту розповіді за допомогою запитань:
- •1. Вступна молитва:
- •3. Життєвий досвід:
- •4. Запис теми:
- •5. Розповідь про спасенне послання:
- •6. Закріплення змісту розповіді за допомогою запитань:
- •1. Вступна молитва:
- •3. Життєвий досвід:
- •5. Розповідь про спасенне послання:
- •6. Закріплення змісту розповіді за допомогою запитань:
- •1. Вступна молитва:
- •Життєвий досвід:
- •5. Розповідь про спасенне послання:
- •1. Вступна молитва:
- •Життєвий досвід:
- •5. Розповідь про спасенне послання:
- •6. Закріплення змісту розповіді за допомогою запитань:
- •7. Молитва, що виникла з розповіді:
- •1. Вступна молитва:
- •3. Життєвий досвід:
- •5. Розповідь про спасенне послання:
- •6. Закріплення змісту розповіді за допомогою запитань:
- •7. Молитва, що виникла з розповіді:
- •Шоста та дев’ята божа заповідь
- •1. Вступна молитва:
- •Життєвий досвід:
- •5. Розповідь про спасенне послання:
- •23. Сьома божа заповідь
- •1. Вступна молитва:
- •3. Життєвий досвід:
- •5. Розповідь про спасенне послання:
- •6. Закріплення змісту розповіді за допомогою запитань:
- •24. Восьма божа заповідь
- •1. Вступна молитва:
- •3. Життєвий досвід:
- •5. Розповідь про спасенне послання:
- •1. Заклик до життя в правді
- •6. Закріплення змісту розповіді за допомогою запитань:
- •25. Десята божа заповідь
- •1. Вступна молитва:
- •3. Життєвий досвід:
- •5. Розповідь про спасенне послання:
- •6. Закріплення змісту розповіді за допомогою запитань:
- •7. Молитва, що виникла з розповіді:
- •8. Формування поведінки:
- •9. Заклик до євангелізації:
12. Церква як мати і вихователька
А. Хід катехези:
1. Вступна молитва:
“Радуйся Маріє…”
2. Повторення змісту розповіді за допомогою питань:
а) Пригадаймо зміст запису з попередньої катехези.
б) Пригадування змісту розповіді за допомогою запитань:
-
Що таке благодать? – Благодать – це любов, безкориста допомога, яку Бог являє нам, щоб ми могли відповісти на Його Любов. Благодать - джерело нашого освячення.
-
Для чого потрібна благодать? – Ми покликані до вічного життя і через благодать ми стаємо Божими дітьми, причасниками вічного життя.
-
Як ми можемо віддячити за благодать? – Благодать – це даром даний подарунок, яле ми можемо віддячити Богові своєю любов’ю.
-
Що таке оправдання? – Оправдання – це обмиття благодаттю від гріха і передання “Божої правди через віру в Ісуса Христа” (Рим 3, 22).
-
Яка ціль оправдання? – Ціль оправдання – це Божа слава, дар вічного життя.
в) Перевірка домашнього завдання.
3. Життєвий досвід:
Пропонується використати метод дискусії. По даній темі слідуючі запитання:
Чи мали ви якісь власні проблеми? Хто допомагав вам у скрутні хвилини? Яку роль відіграє мати в вашому житті? Чи завжди ви прислухаєтесь до порад матері?
4. Запис теми: ЦЕРКВА ЯК МАТІР ТА ВИХОВАТЕЛЬКА
5. Розповідь про спасенне послання:
а) Рідна мати
Людина часто звертається до своєї матері, в якої шукає допомоги. Розповідає їй свої проблеми. Але також ділиться з нею своєю радістю. Бо мати зрозуміє найкраще ніж інша людина і все зробить для того, щоб допомогти своїй дитині. Але якщо не має матері – то дім стає пустий.
Поряд з тим ми живемо не тільки в наших родинах, бо від початку свого хрещення ми стаємо родиною Божих дітей. Христос піклується цією родиною, яку об’єднує навколо Себе.
б) Церква є матір’ю та вихователькою
Читання Святого Письма: Мт 12, 47-50
Ми бачимо, що Ісусова родина – це спільнота людей, котрі слухають і виконують волю Небесного Отця. Церква – це спільнота людей, з’єднаних з Христом. Святе Письмо порівнює Церкву до людського організму, говорячи, що Христос є головою Церкви. Церква наче матір, яка піклується про дітей, щоб привести їх до вічного щастя в Небесному Царстві. Господь хоче, щоб люди осягнули це небесне щастя своїми заслугами. Тобто виконанням Його Божих Заповідей, бо вони – єдина дорога до Бога, до з’єднання з Ним. Але поряд з Божими заповідями ми повинні дотримуватися ще й Церковних заповідей, бо їх дала мати Церква для добра своїх дітей.
Церква має владу давати заповіді людям і вимагати від них послуху. Спаситель, який має владу на небі і на землі, посилає своїх посланців-апостолів (єпископів, свіященників) з таким завданням і з таким авторитетом, з яким Його послав небесний Отець. Адже Він виразно каже: “Хто слухає вас, Мене слухає” (Лк 10, 15). З цього робимо висновок, що хто слухає єпископів, священників, той слухає Божого Сина Ісуса Христа, хто ж погорджує Ним, гордує Богом. То ж слухаючи поради й заклики священиків, єпископів будемо йти прямою дорогою до Бога, тому що їхніми устами промовляє до нас Господь, об’являючи нам свою волю.
Священики від імені Бога прощають грішникам їхні гріхи й провини, та приносять Всемогутньому Отцеві, Його Єдинородного Сина у безкровну жертву, за гріхи людей, просячи в Нього прощення і помилування для грішного людства. Це велика честь і одночасно велика відповідальність – вести людей до їхньої мети – до Бога. Тому ми повинні висловлювати глибоку пошану до священиків та бути завжди вдячними за їхню працю. Ми повинні слухати їхніх порад, тому що вони дбають про спасіння наших безсмертних душ.
В своєму материнському піклуванні Церква дарує нам Боже Милосердя. Як турботлива мати, Церква в своїй Літургії день за днем щедро насичує нас Божим Словом і Євхаристією. Живучи згідно вченням Христа, християни наближають прихід Божого Царства, Царства правди, істини та миру.
6. Закріплення змісту розповіді за допомогою запитань:
-
Чому Церкву називаємо Матір’ю? – Церкву називаємо Матір’ю тому, що вона вчить нас Божим і Церковним заповідям та веде нас до вічного життя.
-
Хто дав Церкві владу навчання? – Церкві владу навчання дав Христос.
-
Через чиї уста Господь промовляє до нас? – Господь промовляє через священиків, єпископів.
7. Молитва, що виникла з розповіді:
а) Приготування до молитви:
Подякуємо Господи за те, що залишив нам Матір-Церкву, яка піклується про нас і веде нас до Небесного Царства, до дому нашого Небесного Отця.
б) Хід молитви:
Пісня: “В хрещенні присягнув я раз…”
8. Формування поведінки:
Звернімо увагу на те, що Церква навчає нас через священиків, єпископів. Навчімося слухати Боже Слово і виконувати Божі та Церковні заповіді. Без Церкви не може бути Спасіння.
9. Заклик до євангелізації:
Розкажіть своїм друзям, які не знають Бога, не ходять в Церкву про тих, Хто піклується про них. Адже нас виховують батьки, вихователі і Церква.
10. Запис у зошит:
Особисті нотатки
11. Домашнє завдання:
Написати молитву за Матір-Церкву, за дітей, які відійшли від неї.
12. Перевірка присутніх.
13. Молитва на закінчення катехези або відвідання Пресвятих Дарів:
“Слава Отцю…”
Б. Методичні зауваження:
1. Дидактична мета:
Пояснити, що значить “Церква – Матір і Вихователька”.
2. Виховна мета:
Виховати до послуху навчання Церкви і її заповідям.
3. Застосовані методи:
Розповідь, діалог, урочисте читання Святого Письма, спів.
4. Катехетичні посібники:
Святе Письмо, хрест, свічки, пісенники.
5. Джерело:
ККЦ 2030 –2051
6. Додаткові опрацювання:
о. др. М. І. Любачівський “Десять Божих Заповідей”
7. Автори :
Демчук Інна