Рекомендации по решению ситуационных задач

Решение ситуационных задач (казусов) является одним из важнейших элементов обучения студентов дисциплине «Правоведение».

Можно рекомендовать следующий порядок решения задач.

1. Внимательное ознакомление с текстом казуса. Следует установить состав субъектов правоотношения, а также перечень объектов, по поводу которых стороны вступают в правоотношение.

2. Определить, какими статьями и каких нормативно-правовых актов регулируются правоотношения, описанные в задаче. Обычно задачи уже сгруппированы по темам курса, следовательно, зачастую поиск соответствующей главы нормативно- правового акта не вызывает затруднений. Исключения – экзамен и домашняя контрольная работа, где могут быть выданы задачи по любой теме курса. Помочь в определении могут поставленные вопросы, которые зачастую отсылают к необходимым главам. Также в тексте самой задачи могут быть указаны статьи, на которые стороны ссылались, аргументируя свои позицию.

3. Провести анализ задачи с точки зрения соответствующих статей. Установив необходимые статьи, необходимо проанализировать представленную ситуацию. Также следует оценить позиции сторон с точки зрения закона.

4. Ответить на вопросы, поставленные в задаче со ссылками на соответствующие статьи законов. При решении задачи следует четко отвечать на поставленные вопросы. Не следует придумывать дополнительные условия (если это прямо не предусмотрено заданием). Решение должно быть подробным, аргументированным соответствующими статьями нормативно-правовых актов. Ответ без обоснования признается неправильным и не может быть оценен высоким баллом.

В н и м а н и е!

Вариант выбирается по первой букве фамилии студента !

Буква	А – Д	Е – К	Л – О	П – Т	У – Я
№ варианта	1	2	3	4	5

Вариант 1

Теоретически вопросы

1. Понятие и роль трудового договора. Порядок заключения трудового договора. Условия трудового договора.

2. Понятие, признаки юридического лица. Правоспособность и дееспособность юридического лица.

Гражданское право: Иностранный гражданин заключил договор с гражданином России о поставке продуктов питания. Во время исполнения договора между сторонами договора возник спор. Иностранный гражданин считает, что спор должен разрешаться на основе закона его страны. Гражданин России считает, что спор должен быть разрешен по законам России, так как договор был заключен в России.

По каким законам должен быть разрешен спор?

Трудовое право: Ким М. обратился к работодателю с заявлением о том, чтобы его направили на курсы повышения квалификации. Работодатель ответил отказом.

Есть ли у работника право на повышение квалификации и каков порядок его реализации?