- •Тема 3. Зональні системи землеробства та сівозміни практичне заняття № 1 (2 години)
- •Методичні вказівки
- •Структура посівних площ по групах культур
- •Ротаційна таблиця сівозміни
- •Тема 5. Добрива та їх застосування практичне заняття № 2. (2 години)
- •Танчик с.П. Технологія виробництва продукції рослинництва – к.: Видавничий Дім „Слово”, 2008. С. 89-111.
- •Методичні вказівки
- •Середні виноси npk сільськогосподарськими культурами
- •Поправочний коефіцієнт на агрохімічні властивості грунту
- •Середній вміст npk, мг на 100г грунту
- •Коефіцієнт використання npk, %
- •Вміст npk у різних добривах, %
- •Тема 6. Насіння і сівба практичне заняття № 3. (2 години)
- •Танчик с.П. Технологія виробництва продукції рослинництва – к.: Видавничий Дім „Слово”, 2008. С. 194-222.
- •Методичні вказівки
- •Тема 7. Принципи програмування врожайності сільськогосподарських культур практичне заняття № 4. (2 години)
- •Танчик с.П. Технологія виробництва продукції рослинництва – к.: Видавничий Дім „Слово”, 2008. С. 972-990.
- •Методичні вказівки
- •Тема 8. Прогресивні технології вирощування сільськогосподарських культур
- •8.1. Зернові культури практичне заняття № 5 (2 години)
- •Танчик с.П. Технологія виробництва продукції рослинництва – к.: Видавничий Дім „Слово”, 2008. С.326-371.
- •Ярош ю.М. Технологія виробництва сільськогосподарської продукції. – к.: Український Центр духовної культури, 2005. С.134-200.
- •Методичні вказівки
- •Біологічні особливості _______________________
- •Технологічна карта
- •Тема 8. Прогресивні технології вирощування сільськогосподарських культур
- •8.2. Коренебульбоплоди практичне заняття № 6 (2 години)
- •Танчик с.П. Технологія виробництва продукції рослинництва – к.: Видавничий Дім „Слово”, 2008. С.492-545.
- •Ярош ю.М. Технологія виробництва сільськогосподарської продукції. – к.: Український Центр духовної культури, 2005. С.210-233.
- •Біологічні особливості _______________________
- •Технологічна карта
- •Тема 11. Основи розведення сільськогосподарських тварин практичне заняття № 7. (2 години)
- •Методичні вказівки
- •Хід роботи:
- •Розрахунок швидкості росту молодняку різних порід і статі
- •Тема 12. Основи годівлі сільськогосподарських тварин та оцінка поживності кормів практичне заняття № 8 (2 години)
- •Ярош ю.М. Технологія виробництва сільськогосподарської продукції. – к.: Український Центр духовної культури, 2005. С.342-371.
- •Методичні вказівки
- •Хід роботи:
- •Практичне заняття № 9. (2 год.) Тема. М’ясна та молочна продуктивність врх.
- •Методичні вказівки:
- •Хід роботи:
- •Тема 16. Технологія виробництва продукції птахівництва практичне заняття № 10. (2 години)
- •Методичні вказівки
- •Хід роботи:
- •Завдання для виконання практичної роботи.
- •Жива маса гусенят великої сірої породи, г.
- •Графік виробництва яєць при трикратному комплектуванні стада
- •Тема 18. Енергетика та агротехнічні основи використання її в сільському господарстві практичне заняття №11 (2 години)
- •Методичні вказівки
- •Хід роботи:
Тема 3. Зональні системи землеробства та сівозміни практичне заняття № 1 (2 години)
Тема: Складання схем та ротаційних таблиць польових сівозмін.
Мета: Оволодіти методами складання схем сівозмін та ротаційних таблиць, вивчити принципи оцінки якості попередників.
Оснащення заняття: схеми сівозмін зони, підручники, інструкційні картки.
Література:
-
Єщенко В.О. Загальне землеробство – К.: Вища освіта, 2004 с. 85-129.
-
Танчик С.П. Технологія виробництва продукції рослинництва – К.: Видавничий Дім „Слово”, 2008. с. 150-162.
-
Ярош Ю.М. Технологія виробництва сільськогосподарської продукції. – К.: Український Центр духовної культури, 2005. с.60-67.
Контрольні запитання
-
Що таке сівозміна? Яка її роль у підвищенні врожаю сільськогосподарських культур?
-
Класифікація сівозмін.
-
Що таке повторна, беззмінна і монокультура?
-
Що таке попередник?
-
Що ви розумієте під системою землеробства?
Методичні вказівки
При складанні схем сівозмін користуються правилами:
-
основним культурам сівозміни відводяться кращі попередники;
-
цукровий буряк повторно розміщувати на тій же площі не раніше, як через 3-4 роки;
-
різні культури по-різному впливають на родючість ґрунту.
Послідовність виконання завдання:
• визначення середнього розміру поля;
• визначення кількості полів сівозміни;
• комплектування полів так, щоб вони були рівновеликі;
• складання схеми сівозміни з урахуванням попередників;
• складання ротаційної таблиці.
Завдання 1.
Скласти схему польової сівозміни зони Полісся, в якій рекомендується мати:
-
Чорного пару – 60 га.
-
Озимої пшениці – 300 га.
-
Зайнятого пару – 40 га.
-
Ячменю з підсівом багаторічних трав – 100 га.
-
Багаторічних трав – 100 га.
-
Цукрового буряку – 160 га.
-
Кормового буряку – 40 га.
-
Зернобобових культур – 70 га.
-
Кукурудзи на силос – 30 га.
-
Кукурудзи на зерно – 60 га.
-
Соняшнику – 40 га.
Визначити структуру посівних площ.
Заповнити таблицю.
Таблиця 1
Структура посівних площ по групах культур
№ п/п |
Назва груп культур |
Площа |
Число полів |
Середній розмір поля, га |
|
га |
% |
||||
1. |
|
|
|
|
|
2. |
|
|
|
|
|
3. |
|
|
|
|
|
4. |
|
|
|
|
|
5. |
|
|
|
|
|
6. |
|
|
|
|
|
7. |
|
|
|
|
|
8. |
|
|
|
|
|
9. |
|
|
|
|
|
10. |
|
|
|
|
|
Скласти схему сівозмін.
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Скласти ротаційну таблицю.
Таблиця 2