63. Социально-культурные отрасли: образование

Образование - отрасль, которая рассматривается как сис­тема организаций и учреждений, осуществляющих образова­тельную деятельность. Это процесс обучения и воспитания в интересах человека, общества, государства, направленный на сохранение, приумножение и передачу знаний новым поко­лениям, удовлетворение потребностей личности в интеллек­туальном, культурном, физическом развитии, на подготовку квалифицированных кадров для отраслей национальной эко­номики. Государственная политика РБ в сфе­ре образования основывается на принципах: приоритетности образования, обязательности общего базового образования; осуществления перехода к обязательному общему среднему образованию; доступности дошкольного, профессионально-технического и на конкурсной основе среднего специального и высшего образования; преемственности и непрерывности уровней и ступеней образования; национально-культурной ос­новы образования и др.В РБ достигнут достаточно высокий уровень грамотности взрослого населения — 99,6 %. Базовое, общее среднее и профессиональное образование имеют 98 % занятого населения. Национальная система образования включает все виды и формы образовательной деятельности, осуществляемой госу­дарственными и частными учреждениями образования. Об­разование делится на основное и дополнительное. Основное образование включает: дошкольное образование, общее базо­вое, общее среднее, профессионально-техническое, среднее специальное, высшее и послевузовское образование. Основным источником финансирования учреждения обра­зования является государственный бюджет. Дошкольное образование является первой ступенью целост­ной системы образования. Его основными задачами являются:

• формирование умений и навыков, необходимых для ори­ентации и адекватных действий в познаваемом ребенком мире;

• выявление и развитие индивидуальных способностей, формирование личности, развитие ее творческого потенциала;

• охрана и укрепление здоровья ребенка, формирование основных навыков здорового образа жизни;

• подготовка к получению основного образования на по­следующих этапах.

Общее среднее образование призвано обеспечить духовное и физическое становление личности, подготовку молодого по­коления к полноценной жизни в обществе, воспитание граж­данина РБ.

Современная модель общеобразовательной школы включает:

• начальное образование (срок обучения — четыре года), являющееся обязательной ступенью и условием для обучения в базовом учебно-воспитательном учреждении;

• базовое образование (срок обучения — девять лет, вклю­чая ступень начального), являющееся обязательным; получе­ние базового образования — основа для завершения общего среднего образования;

• полное среднее образование (его продолжительность -одиннадцать лет с учетом уровня базового образования).

Профессионально-техническое образование осуществляет подготовку молодежи к проф-ой дея-ти в соответствии с призванием, способностями и обеспечивает приобретение профес­сиональных знаний, умений и навыков.