- •Міністерство освіти і науки україни
- •Харківська національна академія міського господарства
- •Методичні вказівки
- •До виконання індивідуального семестрового завдання з курсу „безпека життєдіяльності”
- •1.Загальні положення
- •1.1.Мета і значення бжд як навчальної дисципліни
- •1.2. Мета індивідуального семестрового завдання
- •2. Зміст модулів дисципліни бжд Модуль і. Теоретичні основи безпеки життєдіяльності
- •Модуль 2. Людина як елемент системи „Людина – життєве середовище”
- •Модуль 3. Небезпеки, що ведуть до надзвичайних ситуацій, заходи зменшення їх наслідків
- •Модуль 4. Безпека життєдіяльності в умовах надзвичайних ситуацій
- •Модуль 5. Організація та управління безпекою життєдіяльності
- •3.Загальні вимоги до виконання індивідуального семестрового завдання
- •4.Завдання для виконання індивідуального семестрового завдання
- •4.1.Завдання №1
- •4.2. Завдання №2.
- •Вказівки до виконання завдання
- •4.3. Завдання №3
- •Вказівки до виконання завдання
- •4.4. Завдання № 4
- •Вказівки до виконання завдання
- •Список літератури
- •Навчальне видання
Міністерство освіти і науки україни
Харківська національна академія міського господарства
Методичні вказівки
До виконання індивідуального семестрового завдання з курсу „безпека життєдіяльності”
(для студентів денної форми навчання спеціальностей
6.050107 – економіка будівельних підприємств,
6.050107 – економіка підприємств міського господарства,
6.050106 – облік та аудит,
6.0921.15 – технічне обслуговування, ремонт та реконструкція будівель,
6.092100 – промислове та цивільне будівництво,
6.092100 – міське будівництво і господарство,
6.092100 – охорона праці в будівництві,
6.070900 – геоінформаційні системи і технології)
Харків - ХНАМГ-2006
Методичні вказівки до виконання індивідуального семестрового завдання з курсу „Безпека життєдіяльності” (для студентів денної форми навчання спеціальностей 6.050107 – економіка будівельних підприємств; 6.050107 – економіка підприємств міського господарства; 6.050106 – облік та аудит; 6.0921.15 – технічне обслуговування, ремонт та реконструкція будівель; 6.092100 – промислове та цивільне будівництво; 6.092100 – міське будівництво і господарство; 6.092100 – охорона праці в будівництві; 6.070900 – геоінформаційні системи і технології). Укл. Обухов С.О., Овчаров О.В., Чеботарьова О.В. – Харків: ХНАМГ, 2006. -27с.
Укладачі: С.О. Обухов, О.В. Овчаров, О.В. Чеботарьова
Рецензент: О.Ю. Нікітченко
Рекомендовано кафедрою безпеки життєдіяльності протокол №10 від 21.03.06 р.
ЗМІСТ
Стор.
1. ЗАГАЛЬНІ ПОЛОЖЕННЯ. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
4 |
1.1. МЕТА І ЗНАЧЕННЯ БЖД ЯК НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИ. . . . . |
4 |
1.2. МЕТА ІНДИВІДУАЛЬНОГО СЕМЕСТРОВОГО ЗАВДАНЯ. . . . . . . |
5 |
2. ЗМІСТ МОДУЛІВ ДИСЦИПЛІНИ БЖД. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
6 |
3. ЗАГАЛЬНІ ВИМОГИ ДО ВИКОНАННЯ ІНДИВІДУАЛЬНОГО СЕМЕСТРОВОГО ЗАВДАННЯ. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
9 |
4. ЗАВДАННЯ ДЛЯ ВИКОНАННЯ ІНДИВІДУАЛЬНОГО СЕМЕСТРОВОГО ЗАВДАННЯ. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
9 |
4.1. ЗАВДАННЯ №1. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
9 |
4.2. ЗАВДАННЯ №2. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
11 |
4.3. ЗАВДАННЯ №3. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
17 |
4.4. ЗАВДАННЯ №4. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
19 |
СПИСОК ЛІТЕРАТУРИ. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
26 |