- •От 5 до 6 лет - старшая группа (2 дня) а) исследование познавательной сферы ребенка (внимание, мышление и т.Д.)
- •Б) исследование межличностных отношений детей в группе Задание 1. Диагностика межличностных отношений (метод - социометрия).
- •Положительный или отрицательный выбор
- •Социометрический статус
- •В) диагностика эмоционально-аффективной сферы дошкольника
- •Правила психологического истолкования рисунка семьи
- •Правило 1.
- •Правило 2.
- •Правило 4.
- •Правило 5.
- •Правило 6.
- •Правило 7.
- •Правило 8.
- •Правило 9
- •Правило 10
- •Правило 11
- •Правило 12
- •Правило 13
- •Правило 14
- •Правило 15
- •Правило 16
- •Правило 17
- •Правило 18
- •Правило 19
- •Правило 20
- •Правило 21
- •Правило 22
- •Правило 23
- •Правило 24
- •Правило 25
- •Правило 27
- •Правило 28
- •Правило 29
- •Правило 30
- •Правило 31
- •Правило 32
- •Правило 33
От 5 до 6 лет - старшая группа (2 дня) а) исследование познавательной сферы ребенка (внимание, мышление и т.Д.)
Задание 3. Методика «Свободная классификация». (Психолог в детском дошкольном учреждении: Методические рекомендации к практической деятельности / Под ред. Т.В. Лаврентьевой. - М.: Новая школа, 1996. - 144 с.)
Обработка данных. 1. Если ребенок выделяет 4—5 групп преимущественно по существенному, понятийному признаку, то задание выполнено на высоком уровне.
2. Среднему уровню соответствует выбор по несущественным признакам. Например, «что летает» — бабочка, самолет; «девочка носит платье» — девочка, платье и др.
3. Невыполнение задания соответствует низкому уровню развития обобщения.
Особенности организации деятельности могут проявляться в том, как ребенок действует с карточками: хаотически или по какой-то системе.
После завершения классификации можно спросить ребенка: «Как можно назвать каждую группу?» для того, чтобы определить степень осознанности проведенной классификации.
Задание 2. Методика «Самое непохожее» (автор Л.А.Венгер)
Обработка данных. Уровни выполнения заданий определяются количеством признаков, на которые ориентировался ребенок при выборе «самой непохожей» фигурки и которые назвал.
Высокий уровень — преобладание выбора по трем признакам и называние одного-двух;
средний уровень — преобладание выбора по двум признакам и называние одного;
низкий уровень — преобладание выбора по одному признаку, без называния признака.
Б) исследование межличностных отношений детей в группе Задание 1. Диагностика межличностных отношений (метод - социометрия).
6 этап. Обработка результатов. После сбора карточек личный состав распускается и обработка проводится в его отсутствие. Прежде всего, составляется социоматрица (на каждый вопрос своя!). Пример заполнения матрицы (табл. 19).
«+» - положительный выбор;
«-» - отрицательный выбор;
«++» - взаимный положительный выбор;
«--» - взаимный отрицательный выбор.
Таблица 19.
№ |
Кто выбирает |
Кого выбирают (№) |
|||||
П/п |
(Ф.И.О.) |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
|
1 |
Акимов А.А |
* |
+ |
- |
+ |
|
|
2 |
Быков Б.Б. |
+ |
* |
+ |
+ |
|
|
3 |
Винокуров В.В |
- |
+ |
* |
- |
+ |
|
4 |
Григорьев Г.Г. |
+ |
|
- |
* |
+ |
|
5 |
Дмитриев Д.Д. |
- |
+ |
- |
+ |
* |
|
Полученные выборы |
+ |
2 |
3 |
1 |
3 |
2 |
|
- |
2 |
0 |
3 |
1 |
0 |
||
Всего |
4 |
3 |
4 |
4 |
2 |
||
Кол-во взаимных выборов |
+ |
2 |
2 |
1 |
1 |
1 |
|
- |
1 |
0 |
2 |
1 |
0 |
На основе социоматрицы подсчитываются индексы:
-
Персональные:
А. Социометрический статус:
Общий:
Положительный:
Отрицательный:
где: N – общее число проходящих социометрическое обследование.
Б. Индекс эмоциональной экспансивности: (при непараметрическом методе)
Е(i) – общий, Е(i) + - положительный, Е(i) - -отрицательный, вычисляются по формулам подобным предыдущим, с заменой слова «полученных» на слово «отданных».
В.Индекс объема взаимодействий: (при непараметрическом методе)
2. Групповые:
А. Индекс взаимности – измеряет сплоченность группы.
Б. Индекс социальной когерентности: (при непараметрическом методе)- характеризует меру связанности группы по выделенному критерию без учета знака контактов.
Все индексы являются относительными и служат для сравнения с соответствующими индексами других людей или коллективов.
На основании социоматрицы возможно построение социограммы. В ней наглядно видны имеющиеся микрогруппы, статус того или иного члена коллектива. Микрогруппа – группа взаимного расположения основанная на взаимном выборе (от 2 до 11 человек, но в основном 3-5 человек). Как правило, используются следующие условные знаки в социограмме: