- •Методические рекомендации для студентов по изучению дисциплины
- •Руководство по изучению дисциплины
- •Содержание
- •Основные сведения об авторе
- •Цели и задачи дисциплины
- •3. Перечень основных тем и подтем
- •Тема 1. Стратегические проблемы развития производства и структура промышленности
- •Тема 2. Стратегический менеджмент – актуальная наука управления
- •Тема 3. Этапы и методологические особенности разработки стратегии
- •Тема 4. Формирование стратегии предприятия
- •Тема 5. Функциональные стратегии организации
- •Глоссарий
- •5.1. Рекомендуемые источники и литература
- •5.2. Перечень обучающих, контролирующих компьютерных программ, диафильмов, кино- и телефильмов, мультимедиа и т.П.
- •1.3. Место курса в системе освоения профессиональной образовательной программы
- •Требования к уровню освоения содержания курса
- •II. Содержание курса
- •2.1. Разделы курса
- •2.2. Темы и краткое содержание
- •Раздел 1. Стратегические проблемы развития производства и структура промышленности.
- •1.3. Стратегические проблемы предприятия
- •Раздел 2. Стратегический менеджмент – актуальная наука управления
- •2.1. Стратегия предприятия и стратегическое управление: эволюция научных взглядов, основоположники теории основные научные школы
- •2.2. Понятие и предпосылки стратегического управления
- •2.3. Отличительные черты, концептуальные положения и составляющие стратегического управления
- •Раздел 3. Этапы и методологические особенности разработки стратегии
- •3.1. Этапы разработки стратегии организации
- •3.2. Ситуационный анализ. Стратегический анализ макросреды
- •3.3. Стратегический анализ мезосреды (непосредственного окружения)
- •3.4. Стратегический потенциал организации. Стратегический анализ микросреды
- •3.5. Миссия – стратегическая установка организации
- •3.6. Формирование стратегических целей
- •Раздел 4. Формирование стратегии предприятия
- •Стратегии развития
- •Конкурентные стратегии
- •Матрицы стратегического выбора и их роль в разработке стратегии предприятия.
- •Раздел 5. Функциональные стратегии организации
- •5.1. Стратегический маркетинг. Стратегия маркетинга: составляющие и этапы разработки
- •5.2. Финансовая стратегия
- •5.3. Стратегия и техническая политика предприятия
- •5.4. Стратегия и организационная структура. Проектирование систем управления
- •5.5. Стратегия внешнеэкономической деятельности
- •2.3. Перечень контрольных вопросов и заданий для самостоятельной работы
- •2.4. Примерная тематика рефератов, курсовых работ
- •2.5. Перечень вопросов к экзамену по всему курсу
- •Финансовая стратегия предприятия.
- •Стратегия внешнеэкономической деятельности.
- •III. Распределение часов курса по темам и видам работ
- •IV. Форма итогового контроля
- •V. Учебно-методическое обеспечение курса
- •5.1. Рекомендуемые источники и литература
- •5.2. Перечень обучающих, контролирующих компьютерных программ, диафильмов, кино- и телефильмов, мультимедиа и т.П.
- •VI. Отметка о рассмотрении
Тема 3. Этапы и методологические особенности разработки стратегии
Цель изучения – рассмотреть этапы разработки стратегии организации; методы анализа дальнего, ближнего окружения и внутренней среды; сформировать представление о стратегической установке и принципах ее формулировки; стратегическом целеполагании.
Изучая данную тему студент должен:
-знать этапы разработки стратегии организации; методологию проведения стратегического анализа и разработку на этой основе матрицы решений; подходы к формулировке миссии организации и построению стратегических целей;
- уметь проводить стратегический анализ и разрабатывать матрицу решений; формулировать миссию организации и определять ее стратегические цели;
- обладать пониманием методики построения матрицы профиля среды, определения весовых коэффициентов и матриц взвешенной оценки влияния факторов среды.
При изучении темы 3 необходимо:
-
изучить учебный материал [1, с. 39-103], [12], [3, с. 49-96, с. 123-142];
-
методические материалы для выполнения практических работ [7, с. 4-44].
Особое внимание обратить на: методику проведения стратегического анализа (построение матрицы профиля среды, определение весовых коэффициентов, методы взвешенной оценки); подходы к построению матрицы решений; методы формулировки миссии организации, требования к стратегическим целям.
Для самоконтроля необходимо ответить на следующие вопросы:
-
Каковы этапы и существующие подходы в разработке стратегии организации?
-
Какие позиции должны найти отражение в миссии организации?
-
В чем суть матричного подхода к формулировке миссии организации?
-
Укажите сферы, направления достижения стратегических целей организации и ключевые пространства в рамках которых организация определяет стратегические цели?
-
Что относят к числу основных характеристик стратегических целей организации?
-
Перечислите правила декомпозиции генеральной цели на подцели при построении дерева целей.
-
Назовите наиболее важные внешние факторы, которые необходимо учитывать при анализе внешней среды организации.
-
Как выявить наиболее значимые возможности и угрозы при помощи матрицы профиля среды?
-
Опишите порядок проведения РЕSТ-анализа.
-
Укажите основные экономические характеристики отрасли, которые анализируются при оценке ее привлекательности.
-
Каковы основные угрозы, которые могут повлиять на деятельность организации (на основе анализа модели М. Портера)?
-
Опишите методику построения карты стратегических групп для оценки положения конкурентов на рынке.
-
Какие основные позиции подлежат анализу при оценке целей и стратегий конкурентов?
-
Укажите какие факторы можно отнести к ключевым, обеспечивающими успех фирмы в конкурентной борьбе?
-
Какие параметры исследуются при анализе микросреды организации?
-
По каким показателям можно оценить эффективность действующей стратегии компании?
-
Какие параметры характеризуют ресурсный потенциал организации, ее сильные и слабые стороны?
-
Какие основные и вспомогательные виды деятельности составляют цепочку ценности компании?
-
Каким образом оценивается устойчивость конкурентной позиции компании по сравнению с основными соперниками?
-
Как осуществляется построение матрицы решений на основе SWОТ-анализа?
План практических занятий по теме 3.
Практическое занятие 1. Анализ макросреды
-
Группа разбивается на творческие бригады по 3-4 человека. Определяется организация для которой будет проводится стратегический анализ, и дается ее характеристика.
-
Изучаются характеристики макроокружения организации.
-
Используется методика построения матрицы профиля среды как средства выявления потенциальных возможностей и угроз и их силы влияния на деятельность организации.
-
Изучается методика нахождения весовых коэффициентов.
-
Осуществляется взвешенная оценка влияния факторов среды на деятельность организации и делается вывод о соотношении возможностей и угроз с выделением наиболее значимых.
-
Защита работы.
Практическое занятие 2. Анализ непосредственного окружения
-
Работа по бригадам.
-
Изучаются экономические характеристики отрасли и определяются отраслевые возможности и угрозы.
-
Анализируются факторы конкуренции (пятифакторная модель М. Портера). При этом закрепляются знания по тому, какие причины могут вызвать давление на организацию со стороны ближнего окружения.
-
Осуществляется анализ положения конкурентов на рынке. Отрабатывается умение строить карту стратегических групп.
-
Выявляют цели и стратегии конкурентов (формирование углубленного представления о том какие угрозы могут исходить от конкурентов присутствующих на рынке).
-
Определяются ключевые факторы успеха в конкурентной борьбе и дается взвешенная оценка конкурентному окружению.
-
Делается вывод о соотношении возможностей и угроз с выделением наиболее значимых факторов ближнего окружения.
-
Защита работы.
Практическое занятие 3. Анализ микросреды организации
-
Работа по бригадам.
-
Оценивается эффективность действующей стратегии компании.
-
Выявляется ресурсный потенциал организации, ее сильные и слабые стороны.
-
Оценивается конкурентоспособность компании по ценам и издержкам (анализ цепочки создания ценности). Особое внимание фиксируется на различие в подходах учета издержек (традиционный учет по статьям и оценка издержек по видиам деятельности).
-
Определяется конкурентная устойчивость компании на основе сравнения суммарной взвешенной оценки организации с конкурентами. Особое внимание уделяется процедуре уточнения перечня сильных и слабых сторон.
-
Строится матрица SWOТ.
-
Строится матрица решений как результат SWOТ-анализа.
-
Защита работы.
Практическое занятие 4. Разработка миссии организации
-
Работа по бригадам.
-
Изучается содержание миссии.
-
Понимание миссии в широком и узком смысле слова.
-
На основе данных, собранных на предприятии на практике по менеджменту сформулировать миссию в широком и узком смысле слова.
-
Защита работы.
Практическое занятие 5. Формулировка стратегических целей организации
-
Работа по бригадам.
-
Изучаются три подхода к стратегическому целеполаганию.
-
Изучаются основные характеристики стратегических целей.
-
На основании одного из рассмотренных подходов построить дерево стратегических целей.
-
Защита работы.
Советы для подготовки к экзамену
При подготовке к экзамену особое внимание следует обратить на следующие моменты:
-
Иметь четкое представление о методике РЕSТ-анализа.
-
Знать характеристику входных и выходных барьеров.
-
Уметь оценивать факторы конкуренции и строить карту стратегических групп.
-
Иметь представление какие факторы могут стать ключевыми в конкурентной борьбе.
-
Быть способным оценить возможности и угрозы со стороны ближнего окружения на основе методики взвешенной оценки.
-
Необходимо понимать, какие показатели определяют ресурсный потенциал организации.
-
Оценивается умение построить цепочку создания ценности и применение ее при учете издержек.
-
Оценивается способность оценить конкурентное положение, сформировать матрицу решений.
-
Необходимо знать какие пункты должны найти отражение в миссии организации и привести пример формулировки миссии.
-
Необходимо определять стратегические цели своей организации и уметь осуществлять декомпозицию генеральной цели.
Опыт приема экзамена показывает, что наибольшие трудности у студентов вызывает оценка возможностей и угроз с использованием матрицы профиля среды; методика определения весовых коэффициентов; построение матрицы решений, как результат SWОТ-анализа.
Для того, чтобы избежать трудностей при ответах по вышеназванным разделам при подготовке к экзамену следует пользоваться результатами выполненным практических работ.