2 Мальчика:

Надевается жилет

Нас с Никитой круче нет.

( берут все трое стулья)

« ЕСАУЛ, ЕСАУЛ, ЧТО Ж ТЫ БРОСИЛ КОНЯ...?» «... СВЕЖИЙ ВЕТЕР...»

«ЭСКАДРОН» (Останавливаются около стульев. Отдают честь, вытягиваясь.)

МУЗЫКА « ОНА ПРОШЛА, КАК КОРОВЕЛЛА ПО ВОЛНАМ...»

ВЕДУЩИЙ: При свете майского дня,

Я оглянулся посмотреть,

Не оглянулась ли она, Чтоб посмотреть, не оглянулся ли я.

( Две девочки с лентами)

1-я девочка:

Я надела пелерину,

Я совсем, как балерина.

2-я девочка:

Капор желтый, капор синий, Кто из нас двоих красивей?

« ВАЛЬС ТОЛСТОГО»

( упражнения с лентами)

На окончание музыки выбегает 2-е девочки, одна с ведерочком и совочком для

писка.

1-я девочка:

А я в песочек поиграю,

А передник постираю.

Снимаю очень быстро,

А платье будет чистым.

2-я девочка: Фонарики, да шляпка Одень и все в порядке.

ФОНАРИКИ « ЗОЛОТОЕ КОЛЬЦО»

(Выбегает на танец. Мальчики в шарфиках и варежках) Русский танец кадрилью

1-й мальчик:

Эту песню напеваем

И из дома убегаем.

2-й мальчик:

Шарф на шею повяжу

Куда иду я не скажу.

Оба:

На ладошках дяночки, До свиданья мамочка!

Оба мальчика демонстрируют варежки, подходят к крайним детям в полукруге,

разделяют пополам.

КАДРИЛЬ

( ПОД ПЕНИЕ ВОСПИТАТЕЛЕЙ)

Посылала меня мать на базар,

Посмотреть в Бокситогорске товар.

По базару мы похаживали,

На прилавочки поглядывали.

Наглядели ситца разного,

Сшили платья распрекрасные.

Полюбуйся-ка честной народ,

Как мы водим дружный хоровод.

( два ребенка делают «воротики») Дети по одному проходят в них, и снова становятся полукругом.

МУЗЫКА « ГОРОДСКИЕ ЦВЕТЫ»

Для индейцев, папуасов

Этот танец просто праздник

На индейца я похож

Костюма лучше не найдешь

Встану утром спозаранку

И танцую Чунга - Чангу.

МОЖЕТ БЫТЬ В ШУТКУ

А МОЖЕТ ВСЕРЬЕЗ

ПОДНЯЛИ МЫ НЕОБЫЧНЫЙ ВОПРОС

ДЕТИ - ПРЕКРАСНАЯ НАША НАДЕЖДА

ДЛЯ НИХ МЫ ПРИДУМАЛИ ЭТУ ОДЕЖДУ

КАЖДЫЙ РЕБЕНОК ЧУДЕСНЫЙ ЦВЕТОК

В МОДЕЛЬНОМ АГЕНСТВЕ АГЕНСТВО МОДЕЛЕЙ НАЗВАВ « ЛОСКУТОК» ХОТИМ, ЧТОБ ОНО РАСЦВЕЛО КАК ЦВЕТОК.

БОЛЬШОЕ СПАСИБО МЫ ВАМ ГОВОРИМ ВЕДЬ ЖИТЬ ИНТЕРЕСНО, ПОКА МЫ ТВОРИМ.

Домашняя игротека

Анкета для родителей, бабушек и дедушек:

«Во что играем»

Дорогие родители! Современные дети не знают многие игры, которыми было занято Ваше детство. Игры помогают детям научиться общаться, преодолевать трудности, развиваться. Пожалуйста, помогите нам и Вашим детям. Давайте вместе создадим копилку игр, в которые будут играть дети, ответив на приведенные ниже вопросы:

1.Перечислите, в какие игры Вы играете с Вашим ребенком?

2. В какие игры Вы играли в детстве, в которые, по Вашим наблюдениям, не играют сегодня дети?

3. Опишите одну или несколько интересных игр.

4. По-возможности, научите Вашего ребёнка играть в эти игры так, чтобы он потом смог научить этому ребят в группе.

Список игр, в которые играли наши родители.

• Кто летает?

• Гуси.

• Белки - стрелки.

• Поймай дракона за хвост.

• Ласковые слова.

• Светофор.

• Съедобное - несъедобное.

• Платочек.

• Береги руки.

• Ровным кругом.

• Картошка.

• 12 - палочек.

• Иван, Иван.

• Бабушкины панталоны.

Исаев Ростислав /ср. гр./