Модуль Заліковій 2. Типологія культури. Основні етапи культурного розвитку Семінар № 3. Типологія культури. Типи культур у світовому культурному просторі.

Мета та завдання заняття: Визначення поняття «тип культури», виявлення основних підходів до типології культури, відмінність культур Сходу та Заходу. Поняття етнічної культури, її визначальні риси, ознаки національної культури, етнокультурні стереотипи та культурна самобутність. Формування поняття світової культури, єдності і багатоманітності світової культури. Універсалізм та партикуляризм в сучасному культурному процесі.

Основні поняття та категорії теми: тип культури, етнічна культура, національна культура, етнокультурні стереотипи, світова культура, універсалізм, партикуляризм, культурні самобутність.

ПЛАН

1. Соціокультурний простір, його характеристики та типологія.

2. Основні підходи до типології культури.

3. Історичні типи культури

4. Релігійно-етнічна типологія

а) конфуціансько-даосиський тип культури

б) індо-будійська культура;

в) світ культури ісламу;

г) християнська культура

5. Регіональні культури: Схід та Захід, Південь та Північ.

6. Сучасна типологія цивілізацій.

Види діяльності: доповідь, розгорнута бесіда, захист рефератів.

План проведення заняття

1. Розгляд проблемних питань. Доповіді студентів.

2. Усне бліц-опитування студентів ключових термінів теми.

3. Розгорнута бесіда за темою: «Загальнолюдське та унікальне в культурі».

Питання для самоконтролю

1. Які проблеми вирішує типологія культури?

2. Чим принципово відрізняються основні підходи до типології культури?

3. Який сенс закладено у концепцію культури О. Шпенглера?

4. Розкрийте універсальність всесвітньо-історичного підходу.

5. Розкрити смисл висловлювання: «Схід є схід, захід є захід, та їм не зустрітися ніколи»

6. Які можуть бути основи співіснування культур у сучасному світі?

7. Розкрити значущість міжкультурного діалогу в умовах протистояння культур. Що розуміти під міжкультурним діалогом?

Література

Арутюнов С.А. Народы и культуры. - М., 1989.

Введение в культурологию /Под ред. Е.В. Попова. – М., 1996, с. 127 –255

Гуревич П. Культурология. М., 2002.

Дейвіс Н. Європа. Історія. - К., 2000.

Кармин А.С., Новикова Е.С. Культурология. – СПб, 2005, с. 87 – 128

Конрад Н .И. Запад и Восток. - М., 1972.

Культурология /Под ред Г. Драча. – Р.-н/Д, 2002.

Мистецтво і епос. Культурологічний аспект. - К., 1991.

Чебоксаров Н.Н., Чебоксарова И.А. Народы, расы, культуры. - М., 1985.

Семінар № 4. Первісна культура та початок цивілізаційного процесу. Сутність та принципи цивілізаційного розвитку культури.

Цілі та завдання заняття: ознайомлення з характерними ознаками первісної культури; розкриття змісту міфологічної свідомості; самовідчуття людини в первісному соціумі, сутність первісних вірувань. Розкриття змісту поняття «цивілізація», її сучасних трактовок. Розуміння цивілізації як етапу у розвитку культури, її ознак.

Основні поняття та категорії теми: культурогенез, міф, синкретизм, тотемізм, антропоморфізм, анімізм, цивілізація, держава, писемність, художній канон, монументальна архітектура, елітарна субкультура, зооморфізм.

ПЛАН

1. Культурогенез. Основні теорії культурогенезу.

2. Культурологічна реконструкція образу первісної людини, її складу мислення та світосприймання.

3. Міф як феномен первісної культури. Міфологічне мислення та міфологічна культура.

4. Первісні вірування, їх вплив на топологію та аксіологію соціокультурного світу.

5. Культура та цивілізація. Сучасні теорії цивілізації.

6. Цивілізація як етап у розвитку культури. Культура ранніх цивілізацій.

Види діяльності: доповідь, розгорнута бесіда, захист рефератів, дискусія.

План проведення заняття

1. Розгляд проблемних питань. Доповіді студентів.