Моду ль III. Обеспечение военной безопаснос и государства

Проверочные задания.

1. Обоснуйте значение дружбы и войскового товарищества для боевой готовности и боеспособности

подразделений Вооруженных Сил Российской Федерации.

2. Перечислите основные требования «Инструкции об условиях и порядке приема в военные образовательные

учреждения высшего профессионального образования Министерства обороны Российской Федерации» к

абитуриентам из числа гражданской молодежи.

Тестовые задания

1. Самый многочисленный вид войск Российской Федерации называется (выберите правильный ответ):

а) Ракетными войсками стратегического назначения;

б) морской пехотой;

в) Военно-Воздушными Силами;

*г) Сухопутными войсками.

2. Русской эскадрой в сражении с турецким флотом у острова Тендра (в 1790 г.) командовал флотоводец

(выберите правильный ответ):

а) М. Лазарев

*б) Ф. Ушаков;

в) С. Макаров;

г) П. Нахимов.

Второй вариант модуль I. Основы безопаснос ти личности , обществ а и государства

Проверочные задания.

1. Перечислите порядок своих действий, если вы услышали по радио (телевизору) сообщение о начавшемся

землетрясении в вашем регионе. Обоснуйте свой ответ.

2. Перечислите правила, которые должен знать и соблюдать участник дорожного движения.

Тестовые задания

1. Как называется событие техногенного характера с трагическими последствиями, приведшее к гибели

людей? (Выберите правильный ответ.)

а) несчастный случай;

*б) катастрофа;

в) экстремальная ситуация;

г) чрезвычайная ситуация.

2. При ведении переговоров с террористами в качестве условия прекращения ими террористической акции ни

в коем случае НЕ должны рассматриваться вопросы (выбери правильный ответ):

*а) о передаче террористам оружия и иных средств поражения;

б) об освобождении женщин и детей;

в) о доставке медикаментов;

г) об оказании медицинской помощи пострадавшим.

3.К средствам индивидуальной защиты относятся:

а) подвалы

б) станция метрополитена

*в) респираторы

г) тамбуры

4. Для хранения продуктов питания в чрезвычайных ситуациях используют:

а) кастрюли алюминиевые

б) целлофановые мешки

*в) полиэтиленовые пакеты

г) кожаные сумки

5. Высокотоксичное вещество с многосторонним замедленным действием, приводящим к гибели людей через несколько недель после отравления:

а) диоксид

*б) токсин

в) канцероген

г) фанцероген

6. Соотнесите продукты и витамины различных групп:

а) рыба, рыбий жир а) витамины группы В1

б) шиповник, смородина б) витамины группы Д

в) крупы, печень, хлеб в) витамины группы С

г) морковь, сыр, салат г) витамины группы А

7. К лекарственным растениям относятся:

а) волчовник, вех

*б) облепиха, калина

в) вороний глаз

г) камыши

8) Из перечисленных продуктов выберите содержащие витамины С:

*а) шиповник, чёрная смородина

б) картофель, фасоль, томаты

в) рыба, рыбий жир

г) орехи, огурцы, сметана

Ситуационные задачи

1. Потренируйтесь в использовании подручных средств для тушения воображаемого огня на вашем товарище (подруге). Как вы будете действовать, если одежда загорелась на вас?

2. Ваш дом попадает в объявленный район затопления. Обоснуйте правильный алгоритм своих действий.

3. Проанализируйте ситуацию: Михаил Иванович, менеджер отдела продаж фирмы « Грин-Грей, занимающейся продажами автомобилей, почувствовал запах дыма, ощущения запаха гари, выйдя в коридор после очередного совещания. Какими должны быть его действия? Аргументируйте свой ответ:

а) создавать ажиотаж, панику а) позвонить в специальную службу

б) срочно покинуть здание б) использовать пожарную лестницу

в) срочно эвакуировать сотрудников в) спросить, где выход из здания

г) вернуться на рабочее место и работать г) воспользоваться лифтом

д) выяснить самому в чём дело д) доложить гл.директору о случившемся

4. Правильно ли составлено данное меню? Проанализируйте и укажите ошибки. Соотнесите с данной характеристикой:

а) завтрак 1 стакан минеральной воды 1 а) ужин соответствует норме

1 большое яблоко б) не соответствует норме

б) обед 200г отварной рыбы, апельсин 2 а) не соответствует норме меню

б) соответствует норме рац. меню

в) полдник: 200г фруктового салата 3 а) обед соответствует норме

из яблок, груш, чернослив б) не соответствует норме

г) ужин: 250г кабачков, жаренных на 4 а) полдник не соответствует норме

растительном масле, помидоры б) соответствует норме рац.меню

стакан томатного сока