- •Истоки развития экономики предприятия как науки. Современное состояние теории экономики предприятия.
- •Предприятия в условиях рынка. Роль и место экономики предприятия в концепции маркетинга.
- •Предмет курса. Место курса в системе экономических дисциплин.
- •Понятие производства и его цели. Содержание производственной функции.
- •Характеристика производственного процесса.
- •Факторы производства и их соотношение. Взаимозаменяемость факторов производства.
- •Планирование деятельности предприятия. Виды планов предприятия и их структура.
- •Содержание и структура производственной программы предприятия. Методы ее измерения и характеризующие показатели.
- •Анализ выполнения производственной программы.
- •Планирование производственной программы предприятия и подразделений.
- •11. Прогнозирование объема производства и продаж.
- •Понятие и методика расчета производственной мощности предприятия.
- •Понятие трудовых ресурсов. Показатели, характеризующие состояние, движение и эффективность использования персонала предприятия.
- •Методы изучения затрат рабочего времени.
- •15. Планирование потребности и численности персонала.
- •Производительность труда и методы ее измерения.
- •Планирование производительности труда на промышленном предприятии.
- •Формы и системы оплаты труда.
- •Методы планирования фонда заработной платы.
- •20. Понятие, состав и структура основных фондов предприятия.
- •Показатели состояния и движения основных фондов.
- •Показатели эффективности использования основных фондов.
- •Формы воспроизводства и совершенствования основных фондов.
- •Планирование потребности предприятия в основных производственных фондах.
- •25. Лизинг как форма укрепления материально-технической базы предприятия.
- •Сущность, состав и структура оборотных средств предприятия. Особенности, присущие различным отраслям экономики.
- •Источники формирования оборотных средств предприятия.
- •Методы планирования составных элементов оборотных средств.
- •29. Показатели эффективности использования оборотных средств. Оборачиваемость оборотных средств и пути ее ускорения.
- •30. Понятие себестоимости продукции. Структура себестоимости продукции в различных отраслях экономики и факторы, ее определяющие.
- •31. Понятие материалоемкости продукции. Пути повышения эффективности использования материальных ресурсов на предприятии.
- •32. Методы калькулирования себестоимости.
- •33. Показатели экономической эффективности. Факторы, определяющие экономическую эффективность.
- •34. Сущность, виды прибыли предприятия. Источники и механизм формирования прибыли предприятия.
- •35. Методика планирования прибыли предприятия. Расчет влияния факторов на изменение прибыли.
- •36. Виды показателей рентабельности, их сравнительная оценка.
- •37. Показатели финансовых результатов деятельности промышленного предприятия.
- •38. Товарооборот как экономическая категория. Закономерности его развития. Значение и роль товарооборота в экономике оптовой фирмы.
- •Видовая и товарная структура товарооборота.
- •40. Факторы, влияющие на объем и состав товарооборота.
- •41. Анализ товарооборота оптовой фирмы.
- •42. Методы планирования общего объема товарооборота оптовой фирмы.
- •43. Понятие товарных запасов и товарооборачиваемость в оптовой фирме.
- •44. Анализ динамики товарных запасов.
- •45. Нормирование текущих запасов оптовой фирмы.
- •46. Баланс товарооборота и методы его разработки.
- •47. Сущность издержек обращения.
- •48. Показатели издержек обращения.
- •49. Анализ издержек обращения оптовой фирмы.
- •50. Планирование общего уровня и суммы издержек оптовой фирмы.
- •51. Экономическая сущность доходов и рентабельности оптовой фирмы. Роль доходов в финансовом обеспечении деятельности фирмы.
- •56. Планирование доходов и рентабельности.
-
Истоки развития экономики предприятия как науки. Современное состояние теории экономики предприятия.
В условиях социально-ориентированной рыночной экономики, управление всей экономической деятельностью осуществляется с помощью децентрализованных решений, принимаемых на предприятиях и фирмах. В результате принятых решений, ограниченное количество ресурсов должно использоваться оптимальным образом в соответствии с выбранной целевой системой и исходными условиями.
Решения об оптимальном использовании ограниченных ресурсов на предприятиях является содержанием экономической деятельности, которая проявляется на предприятиях в разных формах. Научное осмысление экономической деятельности образует основу теории ЭП.
ЭП как научная дисциплина занимается описательным, теоретическим и прагматическим обоснованием хозяйственной деятельности на предприятии.
Истоки ЭП уходят в далекое прошлое, и все же эта дисциплина является сравнительно молодой наукой. Ее появление приходится на начало ХХ века, когда эта наука стала формироваться как особое направление исследовательской и познавательной деятельности, которое можно сравнить со стремлением дифференцировать отдельные сферы науки вообще.
Корни ЭП можно найти еще в купеческих технологиях и в начальном товароведении, которое заключалось в описании товаров, расчетах прибылей (убытков) от хозяйственной деятельности конкретных предпринимателей. Прообраз купеческого мышления можно найти в документах Древнего Востока. Реализация больших строительных проектов в III тыс. до н. э. (дороги, гавани) дала толчок к развитию планирования. 2900 г. до н. э. – книги инвентаризации – учет ежемесячных доходов и потерь. 1728 г. до н. э. – бухгалтерские книги в Вавилоне. 350 г. до н. э. – Аристотель сформулировал постулаты о ведении хозяйства.
В ХIХ веке наблюдался процесс затухания научного интереса к теории и повышения внимания к практике. Экономические исследования предприятия проводились лишь в рамках отдельных, не связанных друг с другом, проектов. В то же время предпринимались попытки создания экономических отраслевых теорий (в германоязычных странах). Это подтверждается созданием высших торговых школ (Лейпциг, Вена, Кельн) в начале ХХ века. Время основания торговых школ можно считать временем рождения теории ЭП. В начале ХХ века были разработаны те методологические и научные основы, которые позволили выделить ЭП в самостоятельную дисциплину. Дал ей имя Евгений Шмаленбах.
Современное состояние теории ЭП можно охарактеризовать как с помощью типичных научных направлений (научных школ), так и на основе используемых специальных методов.
К современным научным направлениям развития ЭП относятся:
-
ориентированное на принятие решения;
-
ориентированное на системный подход;
-
учитывающее значимость экологических проблем;
-
направление социальной ориентации;
-
учитывающее человеческий фактор.
Реальная теория хозяйствования (соответствующая практике) должна интегрировать все важные элементы и взаимосвязи названных научных направлений. Особое место принадлежит первому направлению. Оно охватывает как описательные, так и теоретические инструментальные системы, через которые выражает основные научные цели.
В основе ЭП лежит разработка инструментов принятия решений (моделей оптимизации решений, структурных моделей, АРИЗ, ТРИЗ).
С точки зрения методов изучения ЭП современное состояние может быть охарактеризовано следующим образом:
-
Методологическое обоснование. Проводится изучение объекта, предмета исследования. Строится понятийный аппарат, проводится анализ имеющихся теоретических и инструментальных систем, определятся важность отдельных научных положений.
-
Значение эмпирических исследований. Закладка фундамента ЭП в качестве реальной науки с помощью проверки отдельных гипотез в реальной хозяйственной жизни. Для этого осуществляется сбор, обработка, оценка данных, выбор шкалы оценки и т. д.
-
Математизация науки. Использование математического анализа, векторного и матричного исчисления.
-
Интеграция отдельных научных положений. Предполагается интеграция таких положений в более общие системы (разработка комплексных моделей), увязка стратегических, тактических и оперативных систем планирования.
-
Реакция на веяния времени. Своевременный учет проблем, которые возникают вследствие развития КИТ, экономической политики, экологии, этики и т. д.