Тема 4. Реклама товарного знака и его особенности.

Студент должен:

знать:

• что такое товарный знак;

• виды товарных знаков и их характеристики;

• причины важности товарных знаков;

уметь:

• различать товарные знаки по видам и характеристикам;

• разрабатывать изобразительные, словесные и смешанные товарные

знаки;

выполнить:

• выполнить эскизы одного или нескольких товарных знаков по своему

замыслу или с использованием имитации.

Тема 5. Композиция рекламного текста. Основные виды заголовков. Оформление рекламного текста.

Студент должен:

знать:

• психологические закономерности восприятия рекламного текста;

• принципы построения шрифтовой композиции с использованием

симметрии и асимметрии;

• основные виды заголовков;

• правила передачи ритма, движения и статики;

• что такое слоган в рекламном тексте;

уметь:

• проанализировать восприятие рекламного текста на расстоянии;

• проанализировать соответствие рекламной задаче;

• грамотно использовать правила, приемы и средства композиции;

• грамотно использовать слоган в композиции рекламного текста;

• грамотно использовать группировку слоганов;

выполнить:

• разнообразные варианты оформления рекламного текста

с использованием правил, приемов и средств композиции в ахроматической цветовой гамме.

Тема 6. Роль цвета в рекламном тексте.

Студент должен:

знать:

• о роли цвета в рекламном тексте;

• об основных характеристиках цвета;

• об основных закономерностях цветовых явлений;

• об особенности восприятия цвета и воздействие его на человека;

• о законах цветовой гармонии;

уметь:

• использовать изобразительно-выразительный потенциал цвета;

• создавать гармоничную цветовую целостность;

• грамотно использовать цветовые ассоциации;

выполнить:

• разнообразные варианты оформления рекламного текста с

использованием правил, приемов и средств композиции с использованием изобразительно выразительного потенциала цвета.

Тема 7. Рекламные сувениры и оценка эффективности их воздействия.

Студент должен:

знать:

• категории рекламных сувениров;

• достоинства и недостатки использования рекламных сувениров;

уметь:

• использовать преимущества рекламных сувениров;

• различать рекламные сувениры по категориям;

выполнить:

• выполнить эскизы одного или нескольких рекламных сувениров для

определенной целевой аудитории.

Тема 8. Композиция дизайн-макета и оценка эффективности его воздействия.

Студент должен:

знать:

• об изобразительных и выразительных средствах композиции;

• об основных видах работы - с натуры, по памяти, по воображению;

• об образе, связанном с индивидуальной характеристикой предмета, об

использовании контрастов;

• о приемах организации пространства средствами композиции;

• о правильной композиционной организации плоскости;

уметь:

• свободно владеть разнообразными приемами композиции;

• свободно выражать свои творческие замыслы;

• проанализировать композицию дизайн-макета с учетом правил, средств

и приемов композиции;

выполнить:

• выполнить эскизы одного или нескольких дизайн-макетов с учетом

правил, средств и приемов композиции;

• изучить и проанализировать композицию дизайн-макета по схеме:

1. правила, средства и приемы, использованные в данной рекламе

2. динамика и статика композиции (обосновать)

3. каким рекламным целям отвечает композиция данной рекламы.