год издания. Если использовались материалы из Интернета, должны быть

указаны адреса соответствующих сайтов.

Страницы работы нумеруются.

Цитаты, а также статистические данные, должны быть снабжены ссылками

на источники, из которых они взяты.

Последняя страница контрольной работы должна быть подписана

студентом.

3. Контрольная работа (реферат) может быть написан от руки либо набран на компьютере. Объем контрольной работы (реферата) не должен превышать 20 страниц на компьютере, набранных 14 шрифтом, через 1,5 интервала. Рукописные работы не должны превышать 25 страниц, выполняются аккуратно, разборчивым почерком.

4. Контрольные работы, написанные в форме реферата, защищаются устно во время сдачи экзамена или зачета.

Темы контрольных работ

1.Общество как социологическая категория.

2.Рациональность и образ жизни современного западного общества.

3.Веберовская концепция бюрократии и бюрократия в современном обществе.

4.Бюрократия как специфический тип социальной организации.

5.Социология в СССР и в современной России.

6.Теории происхождения общества.

7. Модели информационного общества в концепциях современных ученых.

8.Культура информационного общества.

9.Роль социальных институтов и организаций в жизни общества. Становление и развитие социальных институтов современной России.

10.Безработица в России: причины и последствия. Социологический анализ коррупции в России: связь федерального и регионального уровней.

11.Понятия «справедливости» и «неравенства» в российском обще­ственном сознании.

12.Изменение морального и интеллектуального уровней российской элиты.

13.Социальная функция денег.

14. Деньги как социальная ценность и как критерий оценки личности в современном обществе. Социологическое исследование. Эмпирическая социология. Опрос в социологическом исследовании. Виды и роль наблюдения в социологическом исследовании. Анализ документов как метод сбора социологической информации.

15.Социальная дифференциация и социальное неравенство. Причины социального неравенства, основные социальные группы. Зависимость социального поведения от статуса и социальной роли индивида.

16.Культура как фактор социализации.

17.Культура как регулятор общественных отношений.

18.Противоречия современной духовной культуры.

19.Социологический аспект религиозных верований.

20.Субкультуры как общественное явление.

21.История развития социологии образования.

22.Проблемы реформы образования в России.

23.Социальная стратификация современного общества.

24.Социальная мобильность и ее типы. Индивидуальная социальная

25.мобильность.

26.Социология труда.

27.Эксплуатация труда в российской экономике. Феномен отчуждения в

социуме.

28.Современные теории управления социальными конфликтами. 29.Политические конфликты в современной России: предпосылки,

причины, содержание.

Русское изобразительное искусство Синим выделены вопросы, которые брать не нужно, красным те, которые уже взяли, зеленый под вопросом

1. Виды, жанры и выразительные средства ИЗО.

Искусство Древней Руси

2. Важнейшие особенности древнерусского искусства.

3.Искусство Киевской Руси (Софийский собор, связь Киева с Византией и др. арх. памятники Киева).

4.Новгородское искусство (главные арх. памятники: Софийский собор, иконопись Новгорода, сравнить с киевской, Феофан Грек).

5. Владимиро-Суздальское княжество (В-С кн-во как школам главные арх. памятники: Успенский собор, скульптурный орнамент храмов).

6. Московская художественная школа (арх-ра Московского Кремляг история создания, стены, башни, основные соборы Кремля, предназначение каждого собора, Храм Василия Блаженного).

7.Иконопись Москвы. А. Рублев, Дионисий (фрески Феропонтова монастыря).

8.Искусство 17 века (обмирщение в арх-ре и иконописи: С.Ушаков, парсуна).