- •«Тюменская государственная академия культуры и искусств» Кафедра истории и музееведения
- •Пояснительная записка
- •Выписка из государственного образовательного стандарта Дисциплина Музееведение (цикл опд)
- •Тематический план курса
- •Содержание курса
- •Тема 1. Музееведение как научная дисциплина и ее место в системе наук.
- •Тема 2. Музей как социально-культурный институт.
- •Тема 3. Теория документирования.
- •Тема 4. Теория тезаврирования.
- •Тема 5. Теория музейной коммуникации.
- •Тема 6. Современное состояние и перспективы развития музееведческой мысли в России и за рубежом.
- •Тематика семинарских занятий для студентов дневного обучения Семинарское занятие 1
- •Музееведение как научная дисциплина
- •Семинарское занятие 2.
- •4 Часа Происхождение музея как социального института
- •Семинарское занятие 3
- •4 Часа Музейная сеть
- •Семинарское занятие 4.
- •4 Часа Социокультурные функции музея
- •Семинарское занятие 5
- •4 Часа Теория документирования и ее реализация в процессе формирования музейного собрания
- •Семинарское занятие 6.
- •6 Часов Теория тезаврирования
- •Семинарское занятие 7.
- •6 Часов Теория музейной коммуникации
- •Семинарское занятие 8.
- •2 Часа Кодекс профессиональной этики
- •Тематика семинарских занятий для студентов заочного обучения Семинарское занятие 1.
- •Музееведение как научная дисциплина
- •Семинарское занятие 2
- •2 Часа Музейная сеть
- •Семинарское занятие 3.
- •2 Часа Социокультурные функции музея
- •Семинарское занятие 4.
- •2 Часа Теория музейной коммуникации
- •Вопросы для самоподготовки к экзамену
- •Содержание
Семинарское занятие 4.
2 Часа Теория музейной коммуникации
План:
-
Понятие «музейная коммуникация», ее происхождение
-
Демонстрационная коммуникация, ее разновидности.
-
Издательская коммуникация.
-
Общая коммуникация.
-
Проблема «обратной связи» в музейной коммуникации.
Литература:
Гнедовский, М.Б. Современные тенденции развития музейной коммуникации в капиталистических странах: теория, практика // Музейное дело и охрана памятников: обзор. инф. – М., 1986. – Вып. 1.
Пищулин, Ю.П. Посетитель и музейная информация // Актуальные проблемы музейного строительства. Музей и посетитель / Труды НИИ культуры, № 85. – М., 1979. – С. 3-19.
Портер, Д. Роль музеев как средства коммуникации // Museum. – 1983. – № 2. – С. 10.
Разгон, А.М. Музейные исследования: Возможности и границы // Музеи и памятницы на културата. – София. – 1979. – № 1. – С. 25-30.
Стронг, Р. Музеи и коммуникация // Museum. – 1983. – №2. – С. 3–9.
Вопросы для самоподготовки к экзамену
-
Музееведение как научная дисциплина и ее место в системе наук.
-
Объект и предмет музееведения. Дискуссия по проблеме определения объекта и предмета музееведения: “институционный”, “функциональный”, “предметный” и “комплексный” подходы.
-
Музейный предмет. Определение понятий “предмет музейного значения” и “музейный предмет”. Соотношение музейного предмета и действительности.
-
Свойства музейного предмета. Функции музейного предмета.
-
Методы музееведения.
-
Структура музееведения.
-
Характеристика основных отечественных и зарубежных периодические изданий по музееведению.
-
ИКОМ и его деятельность.
-
Происхождение музея как социального института. Основные этапы формирования музея как социального института.
-
Музейная сеть. Принципы развития музейной сети. Методы анализа и прогнозирования развития сети музейных учреждений.
-
Типология и классификация музеев.
-
Социальные функции музеев.
-
Теория документирования.
-
Документирование как первая ступень познания музейности.
-
Научное комплектование фондов.
-
Понятие “объект социальной действительности” в контексте теории документирования.
-
Теория тезаврирования.
-
Тезаврирование как познание, учет и охрана музейных коллекций.
-
Классификация, систематизация и интерпретация музейных предметов.
-
Теория музейной коммуникации.
-
Современное состояние и перспективы развития музееведческой мысли в России и за рубежом.
-
Проектирование музеев. Архитектура современных музеев.
-
«Кодекс музейной этики». Его цели и сфера действия.
-
Основные этические принципы работы музея.
-
Профессиональное поведение и личная ответственность музейного работника за коллекции, перед публикой и коллегами.
-
Основные этапы возникновения и развития музеев. Социально-экономические предпосылки возникновения музеев.
-
Научно-исследовательская работа в музее: основные направления, организация, планирование, координация с другими научными учреждениями.
-
Научная концепция музея (содержание, структура, значение).
-
Структура и состав музейных фондов.
-
Виды комплектования музейных фондов.
-
Учет музейных фондов.
-
Хранение музейных фондов.
-
Научная инвентаризация коллекций.
-
Порядок приема и регистрации музейных предметов.
-
Система фондовой документации.
-
Основные виды и формы научно-просветительской работы в музее.
-
Основные типы музейной экспозиции и принципы ее построения.
-
Основные виды и типы выставок.
-
Архитектурно-художественное решение экспозиции.
-
Этапы проектирования музейной экспозиции.