1. Понятие, предмет и основные тенденции развития конституционного права как отрасли права в рб .

Словосочетание «КП» употребляется в нескольких значениях:

1. Отрасль действующего права в РБ

2. Наука

3. Уч. дисциплина

Самостоятельность КП в правовой системе РБ обуславливается его особым предметом правового регулирования и методом правового воздействия на общественные отношения.

Под предметом КП понимают чаще всего общественные отношения, которые образуют главные устои общества и государства и непосредственно связаны с реализацией гос. Власти. КП регулирует базовые, основополагающие отношения политической, экономической, социальной, духовной сфер жизнедеятельности общества.

КП как отрасль права РБ – это совокупность правовых норм, регулирующих основы правового положения личности, основы конституционного строя, основы организации и деятельности системы гос. органов, а также системы местного самоуправления, отношения между человеком и государством.

КП отличается от других отраслей права методом воздействия на общественные отношения. В КП применяются след. методы:

• Метод запрета – предписание не совершать определенные действия (« Запрещается создание и деятельность политических партий, а рано и других общественных объединений, имеющих целью насильственное изменение конституционного строя либо ведущих пропаганду войну, социальной, национальной, религиозной и расовой вражды»)

• Метод обязывания – предписание осуществить определенные действия («Каждый, кто находится на территории РБ, обязан соблюдать ее Конституцию, законы и уважать национальные традиции»)

• Метод дозволения – разрешение совершать определенные действия либо воздержаться от их совершения по своему усмотрению (« Президент РБ… имеет право в порядке, установленном Конституцией, возвратить закон или отдельные его положения со своими возражениями в Палату представителей»).

В КП преобладающими являются императивные методы, которые предписывают поступать определенным образом.

2. Место конституционного права в системе права рб и его соотношение с другими отраслями права.

1. КП регулирует общественные отношения, которые являются основополагающими для всех областей жизни, для устройства общества и государства.

2. Основы всех сфер общественной жизни в комплексе регулируются только КП.

3. Нормы КП являются исходными, главными, основными для других отраслей права, закрепляют их ведущие принципы.

4. КП занимает центральное, ведущее место во всей правовой системе страны в силу значимости общественных отношений, регулируемых данной отраслью права.

3 Охарактеризуйте конституционное право как науку: назовите предмет, методы, этапы развития. Дайте характеристику конституционного права как учебной дисциплины.

КП КАК НАУКА – явл важнейшей частью юр. науки, которая в свою очередь входит в систему общественных наук.

КП как наука рассматривает регулирование взаимоотношений гос-ва и общества, различных организаций и граждан с органами гос власти.

В отличие от отрасли КП, регулирующей посредством КП норм общ. отношения, наука КП изучает закономерности такого регулирования. Благодаря научным исследованиям формируется учение о КП, представляющее собой систему взаимосвязанных и взаимосогласованных понятий, взглядов, суждений, идей, концепций и теорий.

Предметом науки КП явл изучение теорий, доктрин, модели организации гос власти, правоприменительной практики. Наука КП также изучает основные категории например: категории парламентаризма или муниципальной власти. В наиболее общем смысле – направлена на изучение системы КП норм и отношений, т.е. КП как отрасли права

Задачи науки:

1.изучение КПравовых отношений

2.изучение особенностей субъектов данных правоотношений.

Источники:

А) труды ученых, занимающихся КП (монографии, статьи, учебники)

Б) НПА, в кот. содержаться КП-нормы (К, законы и др.)

В) практика реализации КП-норм

МЕТОДЫ:

• Диалектический

• Формально-юридический

• Сравнительно-правовой

• Исторический

• Системный и др.

Наука КП прошла в своем развитии несколько этапов.

Становление началось еще в дорев. период. Ученые: И.Ильин, Н.Коркунов, Н. Лазаревский, Л.Тихомиров, Н.Палиенко, Б.Чичерин и др. Выработали и определили осн. понятия гос. права, в т. ч. идеи народовластия, гос. суверенитета, формы правления (монархия, республика) и др.

В советский (послерев.) период наука КП и ее представители исходили из необходимости признания маркс-лениноской теории как осн. интрумента решения всех задач и оценок происходящих в обществе явлений. Доминировал явно классовый подход. Но трудились бел. конституционалисты все равно плодотворно: были выдвинуты и развиты идеи общенар. гос-ва, принципы орг-ции и деят-ти представит. органов власти, органов террит. общ. самоуправления, прав. статуса граждан.

В 80е-90-е годы многие ученые радикально поменяли свои взгляды, встав на позиции учета объективных закономерностей развития гос-ва и общества. При этом правда были попытки отрицать все достигнутое, а не только негативное.

Сегодня наука КП развивается в русле общепризнанной идеи верховенства и торжества К как ядра всей прав. системы. Все спорят о содержании. Осн. закона, демократичности его норм. Перед наукой КП стоят огромные задачи, обусловленные объемом, главенствующим местом КП среди иных отраслей права.

КП КАК УЧ.ДИСЦИПЛИНА обучает нормам КП и практике их применения. Однако КП как уч. дисциплина не ограничивается изучением отрасли КП, она опирается и на результаты науки, в её рамках изучаются научные исследования. Т.Е. в сферу обучения входят и отрасль и наука.

КП как уч. Дисциплина проявляется в типовых и базовых программах, утверждённых МинОбразованием. Проявляется в учебно-методических пособиях, комплексах, учебниках, монографиях и т.д. Адаптирована для восприятия студентами.