Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
metodichka эконом теория.doc
Скачиваний:
139
Добавлен:
24.12.2018
Размер:
5.56 Mб
Скачать

Задания для самостоятельной работы

1. Для каждого из приведенных здесь понятий и терминов подберите соответствующее определение.

Термин

Определение

1. Кривая рыночного спроса на труд

А. Правовой акт, регулирующий социально-трудовые отношения и заключаемый работниками предприятий с работодателем

2. Кривая индивидуального предложения труда

Б. График, показывающий функциональную зависимость объема рыночного предложения труда от величины ставок заработной платы

3. Кривая рыночного предложения труда

В. Форма оплаты труда, при которой величина заработной платы зависит от объема выработанной продукции или предоставленных услуг определенного качества

4. Заработная плата

Г. Установленный в законодательном порядке самый низкий уровень оплаты за труд

5. Человеческий капитал

Д. Капитал в виде врожденных способностей и таланта, а также выступающий в виде накопленных знаний и опыта, здоровья, духовного богатства; мера способности человека приносить доход

6. Номинальная заработная плата

Е. Форма оплаты труда, при которой величина заработной платы зависит от отработанного времени и квалификации работника

7. Нормирование труда

Ж. Цена услуг труда в единицу времени

8. Сдельная форма заработной платы

З. Правовой акт, регулирующий социально-трудовые отношения между работниками и работодателями и заключаемый на уровне Российской Федерации, ее субъектов, территории, отрасли или профессии

9. Повременная форма заработной платы

И. Денежные средства, предназначенные для приобретения элементов реального капитала

10. Профсоюзы

К. «Загибающаяся» кривая, показывающая функциональную зависимость числа часов рабочего времени индивида от ставки заработной платы, отражающая замену рабочего времени свободным при достижении определенного уровня оплаты труда

11. Социальное партнерство

Л. Кривая, показывающая функциональную зависимость объема рыночного спроса на труд от величины ставок заработной платы

12. Трудовой договор

М. Соглашение между трудящимся и работодателем, которое работник обязуется выполнять

13. Коллективный договор

Н. Определение величины затрат труда на изготовление единицы продукции или нормы выработки

14. Соглашение

О. Правовой акт, регулирующий социально-трудовые отношения и заключаемый работниками предприятия с работодателем

15. Минимальная ставка заработной платы

П. График, показывающий функциональную зависимость объема рыночного предложения труда от величины ставок заработной платы

2. Прочитайте следующие утверждения и укажите, какие из них верны, а какие – ошибочны:

    1. спрос на ресурсы предъявляют домашние хозяйства;

    2. кривая индивидуального предложения труда всегда имеет положительный наклон;

    3. рынок труда обеспечивает такое положение, при котором шахтеры всегда получают одинаковую заработную плату независимо от того, в шахтах какого угольного бассейна они работают;

4) рыночный спрос на товары представляет собой сумму индивидуального спроса всех фирм, выступающих на рынке труда;

5) законодательное установление минимальной заработной платы способствует увеличению занятости;

6) теория человеческого капитала обосновывает необходимость вложений в образование;

7) одной из целей профсоюзов является увеличение размеров заработной платы его членов;

8) установление нормы обслуживания оборудования и производственных площадей относится к нормированию труда;

9) профсоюзы добиваются, чтобы труд неквалифицированных работников оплачивался не ниже, чем труд квалифицированных работников;

10) размеры компенсационной заработной платы устанавливаются законодательством.

Задача 1

Американец имеет возможность увеличить свой заработок на 100 долл. ежегодно в течение всей предстоящей жизни. Для этого ему надо уплатить 1200 долл. за обучение на курсах повышения квалификации. Ставка процента по вкладам в банке составляет 10%. Посоветуете ли вы ему обучаться на курсах или нет?

Задача 2

В 1995 г. среднемесячная заработная плата в России составляла 472,4 рублей (в новом масштабе цен). В 1998 г. она выросла до 1051,4 рублей. За этот же период времени потребительские цены на товары и услуги выросли в 2,4 раза. Определите, как изменилась реальная заработная плата. Проанализируйте полученные данные.

Задача 3

Оплата труда учителей в России находится на относительно низком уровне. Между тем на рынке труда учителей не наблюдается существенного сокращения предложения. Чем это можно, по вашему мнению, объяснить?

Задача 4

Профессору университета, получающему заработную плату, составляющую 3000 рублей в месяц, предложили работу штатным консультантом фирмы с заработком 8000 рублей. Однако он отказался поменять место работы. Чем это можно объяснить? Во сколько он оценивает привлекательность труда в университете?

Задача 5

ВВП России в 2001 г. составлял 9041 млрд руб. Численность безработных – 6303 тыс. человек, численность населения в трудоспособном возрасте – 87,4 млн человек. Как отличался фактический ВВП от потенциально возможного? Уровень естественной безработицы примем равным 5%.

Тесты

1. На рынке труда в качестве цены выступает:

а) почасовая оплата труда;

б) процент;

в) заработная плата;

г) рента;

д) дивиденд.

2. Номинальная заработная плата – это:

а) начисленная заработная плата;

б) заработная плата за вычетом налогов и других платежей;

в) заработная плата плюс денежные поступления из других источников;

г) стоимость средств существования работника.

3. Реальная заработная плата – это:

а) количество товаров и услуг, которое можно приобрести на номинальную заработную плату;

б) заработная плата, оставшаяся после вычета налогов и других платежей;

в) сумма расходов семьи в течение месяца;

г) заработная плата плюс трансферты;

д) сумма доходов семьи.

4. На уровень реальной зарплаты влияет:

а) динамика номинальной зарплаты;

б) отдача капитала;

в) динамика цен на потребительские блага;

г) величина расходов семьи;

д) отдача труда.

5. Параметры, отражающие монопсонию на рынке труда:

а) спрос на рабочую силу предъявляется только одним предприятием;

б) предложение рабочей силы характеризуется конкуренцией;

в) уровень заработной платы ниже, чем на конкурентном рынке труда;

г) спрос на рынке труда характеризуется конкуренцией;

д) предложение труда ограничено.

6. Спрос на труд зависит от:

а) динамики заработной платы;

б) величины предельного продукта, создаваемого трудом;

в) соотношения стоимости труда и техники;

г) спроса на деньги;

д) процентной ставки;

е) уровня доходов трудящихся.

7. При наличии эффекта замещения на рынке труда:

а) ценность рабочего времени ниже ценности свободного времени;

б) альтернативой свободного времени выступает получение дополнительного заработка;

в) потребности работника относительно насыщены;

г) стоимость техники относительно низкая;

д) предложение труда увеличивается.

8. Эффект замещения на рынке труда графически представлен:

а) нисходящей кривой спроса на труд;

б) восходящей частью кривой предложения труда;

в) частью кривой предложения труда с отрицательным наклоном;

г) равновесным состоянием рынка труда;

д) разрывом между кривыми спроса и предложения труда.

9. При эффекте дохода:

а) предложение труда может сокращаться несмотря на рост ставок заработной платы;

б) альтернативой дополнительного заработка выступает свободное время;

в) достигается высокая степень насыщения потребностей работника;

г) ценность свободного времени ниже дополнительно получаемого дохода;

д) ценность рабочего времени выше ценности свободного времени;

е) относительно низкая степень насыщения потребностей работника.

10. При превышении предельного продукта труда в денежном выражении над ставкой заработной платы предприятие:

а) повышает спрос на дополнительное количество рабочей силы;

б) сокращает количество занятых работников;

в) сохраняет неизменное количество работников;

г) стремится к выравниванию предельного дохода труда и ставки зарплаты;

д) снижает спрос на рабочую силу.

11. Установите соответствие между причинами безработицы и воззрениями представителей экономических школ:

высокий уровень заработной платы классики

недостаточность совокупного спроса кейнсианцы

высокие ставки оплаты труда марксисты

накопление капитала и рост его органического строения неолибералы

12. Безработными считаются:

а) все неработающее население;

б) желающие работать, но не имеющие возможности получить соответствующую своей профессиональной подготовке работу;

в) неработающие и получающие пособие по безработице;

г) утратившие способность к труду;

д) учащиеся, студенты, аспиранты.

13. Английский экономист А. В. Филлипс вывел:

а) обратную зависимость между динамикой уровня номинальной заработной платы и безработицей;

б) прямую зависимость между динамикой номинальной заработной платы и безработицей;

в) обратную зависимость между безработицей и степенью изменения реальной заработной платы;

г) прямую зависимость между безработицей и степенью изменения реальной заработной платы;

д) функциональную зависимость между оплатой труда и безработицей.

14. Формой проявления естественной безработицы является:

а) фрикционная;

б) добровольная;

в) институциональная;

г) скрытая;

д) застойная;

е) циклическая.

15. Формой проявления вынужденной безработицы является:

а) структурная;

б) фрикционная;

в) циклическая;

г) институциональная;

д) добровольная.

16. В условиях монопсонии на рынке труда предприятие будет:

а) устанавливать большую ставку заработной платы;

б) назначать меньшую ставку заработной платы;

в) сокращать прибыль;

г) меньше нанимать работников при отсутствии монополии на рынке продукции;

д) не изменять ставку заработной платы.

17. Закон Оукена не выражает:

а) уровня отставания фактического объема ВВП от его потенциального объема из-за наличия безработных;

б) уровня превышения безработицы над ее естественным уровнем;

в) разрыва между потенциальным и фактическим объемами ВВП, вызванного превышением фактической безработицей ее естественного уровня;

г) достижения потенциального объема ВВП благодаря росту производительности труда;

д) зависимости роста ВВП от капиталовооруженности.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]