- •Методические рекомендации для студентов
- •Структура рекомендаций
- •Тема занятия «Этническая и национальная культура».
- •Цели занятия.
- •Конкретные цели и задачи.
- •Вопросы, изученные на предшествующих дисциплинах и необходимые для освоения темы.
- •Перечень контрольных вопросов для самоконтроля знаний.
- •Задания для срс во внеучебное время
- •5.3. Задания для самоконтроля подготовки к практическому занятию. Национальная и этническая культура Задание № 1.
- •Задание № 2.
- •5.4. Темы рефератов:
- •6.Этапы проведения практического занятия.
- •2. Определение этноса и нации.
- •2. Этнический и национальный типы культуры
- •4.Теория «пассионарности» л.Н. Гумилева
- •Этнос в своем развитии проходит следующие фазы:
- •Сравнение этнической и национальной культуры
- •Задания для контроля уровня сформированности компетенций в учебное время.
- •Тест по теме «Этническая и национальная культура»
- •Учебно-материальное обеспечение:
- •Задания для контроля уровня сформированности компетенций в учебное время.
- •8.1.Соотнесите достижения культуры с их типами:
- •Дайте определения следующим понятиям:
- •Почему возникла проблема типологизации культур?
-
5.4. Темы рефератов:
-
1. Влияние географической среды на этническую культуру.
-
2. Обрядовая деятельность народов крайнего Севера.
-
3. Национальная культура как фактор преодоления феодальной раздробленности Киевской Руси.
-
4. Этническая культура как основа сепаратизма.
-
5. Этническая культура – основа для творчества национальной культуры.
-
6. Лучшие достижения национальной культуры.
-
-
6.Этапы проведения практического занятия.
-
-
Типология культуры: понятие, основания.
-
Определение этноса и нации. Условия и принципы объединения в этносы и нации.
-
Этническая (народная) культура: определение, факторы формирования, специфика.
-
Теория «пассионарности» Л.Н. Гумилева.
-
Национальная культура: определение, время появления, факторы формирования, специфика.
-
Сравнение этнической и национальной культуры.