LAB / VARIANTY_LABORATORNYKh_rabot_po_kursu_operatsionnye_sistemy
.docxВАРИАНТЫ ЛАБОРАТОРНЫХ работ по курсу операционные системы
3 лабораторная работа:
-
Организовать работу диспетчера через обычную очередь (число процессов не менее 5).
Организовать работу диспетчера через очередь из односвязных списков (число процессов не менее 5).
-
Организовать работу диспетчера через очередь с приоритетами (число процессов не менее 5).
-
Организовать работу диспетчера через обычную очередь (число процессов не менее 5). Дополнительно построить и использовать Семафор (критический участок согласовать с преподавателем).
-
Организовать работу диспетчера через очередь из односвязных списков (число процессов не менее 5). Дополнительно построить и использовать Семафор (критический участок согласовать с преподавателем).
-
Организовать работу диспетчера через очередь с приоритетами (число процессов не менее 5). Дополнительно построить и использовать Семафор (критический участок согласовать с преподавателем).
-
Организовать работу диспетчера через обычную очередь (число процессов не менее 5). Дополнительно построить и использовать Мьютекс (критический участок согласовать с преподавателем).
-
Организовать работу диспетчера через очередь из односвязных списков (число процессов не менее 5). Дополнительно построить и использовать Мьютекс (критический участок согласовать с преподавателем).
-
Организовать работу диспетчера через очередь с приоритетами (число процессов не менее 5). Дополнительно построить и использовать Мьютекс (критический участок согласовать с преподавателем).
-
Организовать работу диспетчера через обычную очередь (число процессов не менее 5).
-
Организовать работу диспетчера через очередь из односвязных списков (число процессов не менее 5). Организовать «горячую» загрузку процессов.
-
Организовать работу диспетчера через очередь с приоритетами (число процессов не менее 5). Организовать «горячую» загрузку процессов.
-
Организовать работу диспетчера через обычную очередь (число процессов не менее 5). Дополнительно построить и использовать Семафор (критический участок согласовать с преподавателем). Организовать «горячую» выгрузку процессов.
-
Организовать работу диспетчера через очередь из односвязных списков (число процессов не менее 5). Дополнительно построить и использовать Семафор (критический участок согласовать с преподавателем). Организовать «горячую» выгрузку процессов.
-
Организовать работу диспетчера через очередь с приоритетами (число процессов не менее 5) Дополнительно построить и использовать Семафор (критический участок согласовать с преподавателем). Организовать «горячую» выгрузку процессов.
-
Организовать работу диспетчера через обычную очередь (число процессов не менее 5). Дополнительно построить и использовать Мьютекс (критический участок согласовать с преподавателем). Организовать «горячую» выгрузку и загрузку процессов.
-
Организовать работу диспетчера через очередь из односвязных списков (число процессов не менее 5). Дополнительно построить и использовать Мьютекс (критический участок согласовать с преподавателем). Организовать «горячую» выгрузку и загрузку процессов.
-
Организовать работу диспетчера через очередь с приоритетами (число процессов не менее 5). Дополнительно построить и использовать Мьютекс (критический участок согласовать с преподавателем). Организовать «горячую» выгрузку и загрузку процессов.
-
Организовать работу диспетчера через обычную очередь (число процессов не менее 5). Организовать задержку процессов на время (на основе таймера).
-
Организовать работу диспетчера через очередь из односвязных списков (число процессов не менее 5). Организовать задержку процессов на время (на основе считывания времени).
-
Организовать работу диспетчера через очередь с приоритетами (число процессов не менее 5). Организовать задержку процессов на время (на основе таймера).
-
Организовать работу диспетчера через обычную очередь (число процессов не менее 5). Дополнительно построить и использовать Семафор (критический участок согласовать с преподавателем). Организовать задержку процессов на время (на основе таймера).
-
Организовать работу диспетчера через очередь из односвязных списков (число процессов не менее 5). Дополнительно построить и использовать Семафор (критический участок согласовать с преподавателем) Организовать задержку процессов на время (на основе таймера).
-
Организовать работу диспетчера через очередь с приоритетами (число процессов не менее 5) Дополнительно построить и использовать Семафор (критический участок согласовать с преподавателем). Организовать задержку процессов на время (на основе таймера).
-
Организовать работу диспетчера через обычную очередь (число процессов не менее 5). Дополнительно построить и использовать Мьютекс (критический участок согласовать с преподавателем).Организовать задержку процессов на время (на основе считывания времени).
-
Организовать работу диспетчера через очередь из односвязных списков (число процессов не менее 5). Дополнительно построить и использовать Мьютекс (критический участок согласовать с преподавателем). Организовать задержку процессов на время (на основе таймера).
-
Организовать работу диспетчера через очередь с приоритетами (число процессов не менее 5). Дополнительно построить и использовать Мьютекс (критический участок согласовать с преподавателем). Организовать задержку процессов на время (на основе считывания времени).
-
Организовать работу диспетчера через обычную очередь (число процессов не менее 5).
-
Организовать работу диспетчера через очередь из односвязных списков (число процессов не менее 5). Организовать «горячую» загрузку процессов.
-
Организовать работу диспетчера через очередь с приоритетами (число процессов не менее 5). Организовать «горячую» загрузку процессов. Организовать задержку процессов на время (на основе таймера).
-
Организовать работу диспетчера через обычную очередь (число процессов не менее 5). Дополнительно построить и использовать Семафор (критический участок согласовать с преподавателем). Организовать «горячую» выгрузку процессов. Организовать задержку процессов на время (на основе считывания времени).
-
Организовать работу диспетчера через очередь из односвязных списков (число процессов не менее 5). Дополнительно построить и использовать Семафор (критический участок согласовать с преподавателем). Организовать «горячую» выгрузку процессов. Организовать почтовый ящик.
-
Организовать работу диспетчера через очередь с приоритетами (число процессов не менее 5) Дополнительно построить и использовать Семафор (критический участок согласовать с преподавателем). Организовать «горячую» выгрузку процессов. Организовать почтовый ящик.
-
Организовать работу диспетчера через обычную очередь (число процессов не менее 5). Дополнительно построить и использовать Мьютекс (критический участок согласовать с преподавателем). Организовать «горячую» выгрузку и загрузку процессов. Организовать почтовый ящик.
-
Организовать работу диспетчера через очередь из односвязных списков (число процессов не менее 5). Дополнительно построить и использовать Мьютекс (критический участок согласовать с преподавателем). Организовать «горячую» выгрузку и загрузку процессов. Организовать почтовый ящик.
-
Организовать работу диспетчера через очередь с приоритетами (число процессов не менее 5). Дополнительно построить и использовать Мьютекс (критический участок согласовать с преподавателем). Организовать «горячую» выгрузку и загрузку процессов. Организовать почтовый ящик.