- •100103 – «Социально-культурный сервис и туризм»
- •040101 – «Социальная работа»
- •Оглавление
- •Раздел 1. Основные понятия теории речевой коммуникации. 11
- •Тема 1.Речевая коммуникация. 11
- •Тема 2. Коммуникативные модели. Типы приема и передачи информации. 12
- •Тема 3. Целевые установки речи. 12
- •Тема 4. Виды речевой деятельности: чтение, письмо, слушание, говорение. 13
- •Раздел 2. Этические и психологические аспекты речевой коммуникации 14
- •Тема 1. Сознательное / бессознательное и ложь в речевой коммуникации. Нравственность речи. 14
- •Тема 2. Проявление индивидуальных особенностей личности в общении. 14
- •Тема 3. Классификация общения. Структура и средства общения. 14
- •Тема 4. Принципы делового этикета. Речевой этикет. 15
- •Раздел 3. Логика речи 15
- •Тема 1. Логико-речевое доказательство. 15
- •Тема 2. Коммуникативные особенности выдвижения тезиса. Аргументация. 15
- •Тема 3. Виды демонстрации аргумента. 15
- •Раздел 4 Практика речи 16
- •Тема 1. Основные навыки публичного выступления. 16
- •Тема 2. Искусство спора. 17
- •Рекомендуемая литература.
- •Учебно-методическая разработка дисциплины «речевая коммуникация»
- •Раздел 1. Основные понятия теории речевой коммуникации.
- •Тема 1.Речевая коммуникация.
- •Тема 2. Коммуникативные модели. Типы приема и передачи информации.
- •Тема 3. Целевые установки речи.
- •Тема 4. Виды речевой деятельности: чтение, письмо, слушание, говорение.
- •Раздел 2. Этические и психологические аспекты речевой коммуникации
- •Тема 1. Сознательное / бессознательное и ложь в речевой коммуникации. Нравственность речи.
- •Тема 2. Проявление индивидуальных особенностей личности в общении.
- •Тема 3. Классификация общения. Структура и средства общения.
- •Тема 4. Принципы делового этикета. Речевой этикет.
- •Раздел 3. Логика речи
- •Тема 1. Логико-речевое доказательство.
- •Тема 2. Коммуникативные особенности выдвижения тезиса. Аргументация.
- •Тема 3. Виды демонстрации аргумента.
- •Раздел 4 Практика речи
- •Тема 1. Основные навыки публичного выступления.
- •Тема 2. Искусство спора.
- •Контрольная работа
- •План анализа техники спора
- •Образец анализа техники спора
- •Аргументы
- •Тексты для анализа техники спора
- •Справочные материалы
- •Вопросы к экзамену
Тема 3. Виды демонстрации аргумента. 15
Демонстрация как логическая связь между аргументом и тезисом: дедуктивная, индуктивная демонстрации, демонстрация по аналогии. 16
Дедукция в широком смысле как форма мышления, когда новая мысль выводится чисто логическим путем из предшествующих мыслей. В узком смысле как: метод исследования, форма изложения материала (в книге, лекции, докладе, беседе), дедуктивное умозаключение. Структура дедуктивного умозаключения: общее правило (большая посылка), частный случай (меньшая посылка), вывод. 16
Индукция в широком смысле как форма мышления, посредством которой мысль наводится на какое-либо общее правило, присущее всем единичным предметам какого-либо класса. Значение индукции в развитии теоретического мышления. Индукция в узком смысле: метод исследования, способ изложения материала (в книге, лекции, докладе, беседе), умозаключение. Полная и неполная индукции. Структура индуктивного умозаключения. 16
Аналогия как вид демонстрации аргументов. Роль аналогии в процессе познания. Схема доказательства по аналогии. Условия, увеличивающие степень вероятности аналогии. Недостатки и достоинства аналогии. Ошибки в заключениях по аналогии: ложная аналогия. 16
Дополнительные (неуниверсальные) виды демонстрации аргументов: традиция (аргументы «к пафосу», аргументы «к этосу»), авторитет (апелляция «к человеку», апелляция «к публике», апелляция «к третьей стороне»), интуиция, вера, здравый смысл, вкус. 16
Раздел 4 Практика речи 16
Тема 1. Основные навыки публичного выступления. 16
Содержание понятия «композиция речи». Общие принципы построения выступления. Характеристика основных элементов композиции: вступление (прямое начало, тонкий подход, обычное вступление, полемическое вступление, внезапное вступление); главная часть: изложение (описание, повествование, отчет, включенное повествование, разделение), рассуждение (опровержение, разоблачение, экспедиция, отступление); заключение (обобщение, рекапитуляция, выводы, побуждение, клаузула, полемическое заключение). Функции заключения: внушать публике благоприятное к себе и неблагоприятное к оппоненту отношение; подчеркнуть силу своей позиции и слабость позиции оппонента; возбудить у аудитории нужные страсти; кратко повторить основные факты и аргументы. 16
Контакт оратора и слушателя. Способы достижения контакта с аудиторией: риторический вопрос, прямое требование, пауза, голосовые приемы (понижение или повышение голоса, ускорение, замедление речи, отчетливое произношение некоторых слов, удлинение гласных, выделение отдельных слов и т.п.); прямой вопрос слушателю, сообщение заранее о чем пойдет речь дальше, неожиданный перерыв в изложении, пословицы, поговорки, яркие образы, юмор. Языковые средства контакта. Факторы, влияющие на установление и поддержание контакта со слушателями. Что может помешать установлению контакта? Влияние невербального поведения оратора на успех взаимодействия со слушателями. Языковые средства создания эмоциональности и оценочности: словесная наглядность. 16