- •Предмет и метод истории экономических учений
- •Меркантилизм – первое значительное направление экономической теории (середина 15 – середина 18 веков)
- •Исторические предпосылки возникновения теории.
- •Содержание учения меркантилистов. Достижения ранних меркантилистов в экономической теории
- •Достижения поздних меркантилистов
- •Экономическая политика «Меркантилизм».
- •Физиократия
- •Причины возникновения физиократического направления экономической мысли.
- •Методологические принципы Франсуа Кене.
- •Экономическая теория Франсуа Кене.
- •Учение о чистом продукте
- •Учение о капитале
- •Учение о социально-классовой структуре общества.
- •Учение о производительном и непроизводительном труде.
- •Учение о воспроизводстве или экономическая таблица Франсуа Кене.
- •Экономическая программа физиократов
- •Правовые основания:
- •Экономические основания:
- •Социально – идеологические обоснования:
- •Адам Смит – основатель теории рыночной экономики.
- •Социально-экономическое развитие Англии во II половине 18 века; причины возникновения смитианства.
- •Об экономических причинах разделении труда, мотивах экономической деятельности.
- •Теория стоимости и денег, цены и рыночного механизма а. Смита. Теория стоимости
- •Теория цены, денег и рыночного механизма:
- •Теория доходов (заработной платы, прибыли и ренты) а. Смита.
- •Теория капитала а. Смита.
- •Определение капитала и его структура
- •Накопление капитала (причины, условия, содержание процесса и его значение);
- •Различные способы употребления капитала и их эффективность.
- •Идея производительного и непроизводительного труда.
- •Деньги, денежный капитал, их влияние на экономическое развитие.
- •Идеи предпринимательства и последствий внедрения машин Анализ последствий внедрения машин
- •Теория предпринимательства
- •Представление о прибыли и заработной плате Теория прибыли
- •Теория заработной платы
- •Закон Сэя (закон рынка Сэя)
- •Английская школа экономической мысли.
- •Исторические условия возникновения Английской школы I половины XIX века
- •Значение Давида Рикардо для развития ЭкТ
- •Теория стоимости Давида Рикардо
- •Теория земельной ренты.
- •Закон убывающего плодородия почвы
- •Закон убывающей эффективности капитала, а так же закон убывающей эффективности труда.
- •Противоречия в теории земельной ренты Давида Рикардо.
- •Теория заработной платы и прибыли.
- •Старая историческая школа Германии (Фридрих Лист).
- •Исторические предпосылки возникновения немецкой школы I половины XIX века.
- •Значение Фридриха Листа
- •Критика беспочвенного космополитизма (космополитическая и национальная экономия).
- •Критика безудержного материализма
- •Критика разрушительного индивидуализма
- •Роль немецкой школы в истории экономических учений
- •Марксизм и учение Карла Маркса (1818-1883)
- •Исторические условия возникновения:
- •Материалистический подход.
- •Диалектический подход
- •Исторический подход.
- •Метод научной абстракции
- •Метод изучения от абстрактного к конкретному:
- •Метод анализа от простого к сложному
- •Воспроизводственный подход
- •Теория стоимости и денег Карла Маркса
- •Двойственный характер заключающегося в товарах труда
- •Форма стоимости или меновая стоимость
- •Простая, случайная форма стоимости
- •Простая, развёрнутая форма стоимости:
- •Всеобщая форма стоимости:
- •Денежная форма:
- •Рабочая сила как товар
- •Теория капитала (сущность капитала, постоянный и переменный капитал, нома и масса прибавочной стоимости) Всеобщая формула капитала
- •Противоречия всеобщей формулы капитала
- •Виды капитала – постоянный и переменный капитал.
- •Норма прибавочной стоимости
- •Масса прибавочной стоимости
- •Теория прибавочной стоимости (абсолютная, относительная и избыточная прибавочная стоимость)
- •Теория накопления капитала, факторы накопления капитала
- •Маркс рассматривает простое воспроизводство переменного капитала.
- •Маркс рассматривает расширенное воспроизводство.
- •Теория воспроизводства
- •Маржинализм. Австрийская школа предельной полезности (II половины XIX века).
- •Причины возникновения
- •Методология исследования Австрийской школы;
- •Теория субъективной ценности
- •Теория объективной ценности
- •Теория спроса. Анализ теории спроса.
- •Анализ эластичности спроса
- •Теория предложения
- •Теория рыночного равновесия
- •Анализ равновесия (сделать рисунок)
- •Кейнсианство – господствующее направление западной экономической мысли 20-70гг XX века.
- •Причины возникновения
- •Методологические принципы кейнсианства.
- •Воспроизводственный подход (Вальрас, Маркс)
- •Факторный анализ
- •Причинно-следственный анализ
- •Краткосрочный анализ
- •Различие взглядов неоклассиков и Кейнса на проблемы занятости и безработицы
- •Описание экономических сил в обществе:
- •Склонность к потреблению
- •Предельная склонность к потреблению
- •Побуждение к инвестированию
- •Развитие инвестиционного процесса государством
- •Норма процента.
- •Предложение денег
- •Экономическая политика или экономическая программа Кейнса
- •Денежная политика
- •Бюджетная политика
- •Политика регулирования доходов населения
- •Понятие экономической статистики, динамики, конъюнктуры. Понятии экономической статики и динамики
- •Понятие конъюнктуры
- •Большие циклы экономической конъюнктуры Кондратьева
- •Эмпирическое (то есть опытным путём) доказательство существования больших циклов
- •Эмпирически установленные закономерности.
- •Теоретическое доказательство существования больших циклов
- •План и предвидение
- •Социально-институциональное направление экономической мысли.
- •Этапы развития институционализма и методологические особенности. Основные этапы развития институционализма:
- •Методологические особенности институционализма
- •Йозеф Алоиз Шумпетер – теория экономического развития
- •Иосиф Шумпетер - теория предпринимательства
- •Объяснение гибели капитализма
Теория объективной ценности
Объективная ценность вещи – эта та ценность, которая проявляется в обмене.
Особенность объективной ценности: она ничего не говорит о влиянии материального блага на благополучие человека.
Определение (как определить) величины объективной ценности.
Законы, сформулированные до австрийской школы:
Закон спроса и предложения Адама Смита
Закон издержек производства Давида Риккардо
Закон стоимости Карла Маркса.
Все они, по мнению Австрийской школы имеют недостатки:
Не учитывают мотивы, побуждающие людей к действию.
Мотивы, побуждающие людей к действию:
Желание получить выгоду от сделки;
…………………………………………..
Мотивы, продиктованные чисто человеческими факторами
Не учитывают риск совершения сделки колебания мотивов и риск одновременный риск затемняют факт установления цены (остаётся непонятным, каким образом она устанавливается).
Решение проблемы (по Бем-Баверку) – два этапа:
Выделить, как устанавливается цена под влиянием одного – главного мотива;
Проследить модификацию данного закона под влиянием остальных мотивов.
НО: какой мотив считать главным?
Ответ: исходя из истории и практики: главные мотив – желание получить выгоду от сделки; если человек действует только под влиянием этого мотива, его действия подчиняются трём правилам:
Человек вступает в обмен, если этот обмен принесёт ему выгоду;
Человек предпочтёт сделку с большей выгодой сделке с меньшей;
Человек предпочтёт сделку с меньшей выгодой, чем откажется от сделки.
НО: что такое сделка с выгодой?
Сделку можно оценить с двух сторон: со стороны продавца и со стороны покупателя;
Продавец оценивает вещь ниже, с точки зрения потери; покупатель – выше, с точки зрения приобретения.
Наивысшую обменоспособность имеет тот из участников обмена, который оценивает свою вещь ниже по отношению к другим оцениваемым вещам.
на рынке возможна ситуация:
Встречаются продавец и покупатель; продавец оценивает вещь в 100, покупатель в 300 цена может установиться от 100 до 300; ближе к какой границе установится цена – зависит от умений продавца и покупателя.
1 продавец и много покупателей (различные субъективные оценки): 300, 280, 260, 240; конкуренция среди покупателей будет поднимать цену вверх цена установится в коридоре 280 – 300
Много продавцов и много покупателей: 8 продавцов (цена: 100, 150, 170, 190, 200, 210, 240, 260); 10 покупателей (цена: 300, 280, 260, 240, 220, 215, 180, 170, 160, 50);
При цене 150 – конкуренция среди покупателей цена растёт вверх;
При цене 180 – конкуренция среди покупателей цена растёт вверх;
При цене 200 – конкуренция среди покупателей цена растёт вверх;
При цене 210 – конкуренция среди покупателей цена растёт вверх (перелом);
При цене 220 – конкуренция среди продавцов цена падает вниз;
таким образом выявился уровень цен, выше которого наблюдается конкуренция среди продавцов, ниже которого – конкуренция среди покупателей итоговая цена будет колебаться в диапазоне 210 – 215.
Вывод: рыночная цена есть равнодействующая сталкивающихся на рынке субъективных оценок покупателей и продавцов и по поводу товара и по поводу денег.
Факторы, влияющие на высоту цены.
Число желаний или требований, относящихся к товару; данный фактор зависит от:
Размеров рынка;
Характера данной потребности (на сколько она является общераспространённой);
Абсолютная величина субъективной ценности товара для покупателя; она зависит от:
Потребностей (важность потребления);
Средств удовлетворения потребностей (количества средств, находящихся в распоряжении данного лица);
Субъективная ценность денег для данного покупателя; так как деньги могут служить одинаково для всех отраслей потребностей, то и их предельная польза зависит от общих условий удовлетворения потребностей у соответствующих лиц.
Общее мнение: для богатых людей субъективная ценность денег меньше, чем для бедных; НО: следует учитывать не абсолютную величину дохода, а отношение дохода к потребностям данного лица; большую роль в данном случае, могут играть специальные условия.
Количество товаров, предназначенных для продажи; данный фактор зависит от издержек производства
Субъективная ценность товаров для продавцов (всё тоже, что и для покупателя), НО: у продавцов, как правило, находится масса товаров, на много превышающая их потребности потребительская ценность 1го экземпляра низка низкие цены при неблагоприятных условиях.
Субъективная ценность денег для продавцов (то же, что и для покупателей), НО: у продавцов чаще ценность денег определяется специальными нуждами в наличных деньгах.
А Маршал – основатель неоклассического направления экономической мысли (его представления о конкуренции, предпринимательстве, рыночном механизме, микроэкономике, маркетинге, кризисе и естественном отборе)
По мнению Маршала в основе полезности два основы:
Труд;
Полезность;
Множество других факторов;
нужно изучать не стоимость как таковую, а цены формирование теории цены.
Отличие позиции Маршала:
Не должно быть главной роли потребления, хотя на ранних стадиях развития человеческого общества потребление и играло одну из ключевых ролей. Далее уже рост новых форм деятельности стимулировал новые потребности обе проблемы должны быть в пол деятельности экономиста, причём 1я – больше, 2я – меньше