44

Министерство здравоохранения республики беларусь учреждение образования «гомельский государственный медицинский университет»

Кафедра психиатрии,

наркологии и медицинской психологии

Обсуждено на заседании кафедры

психиатрии, наркологии и

медицинской психологии

Протокол № 1 от 26 января 2010 г.

Методическая разработка

для проведения занятий со студентами V курса лечебного факультета

по психиатрии и наркологии

Тема: шизофрения. острые психотические расстройства. Бредовые расстройства

Время 5 часов

Автор: Шилова О.В.

Хмара Н.В.

Гомель, 2007

1. Учебные и воспитательные цели

• обучить дифференциации шизофрении от другой психической патологии;

• научить выделять основные симптомы шизофрении;

• познакомить с основными формами шизофрении;

• изучить основные методы лечения.

Мотивация для усвоения темы

Шизофрения является психическим расстройством, поражающим лиц молодого возраста и быстро приводящим к социальной дезадаптации и инвалидности. Без лечения характерно прогрессирующее или эпизодическое течение, обычно завершающееся стереотипной картиной изменения личности (дефекта) с дезорганизацией всех психических функций (мышления, эмоций, моторики) при сохранности приобретенных ранее знаний и памяти. По распространенности и материальным затратам на лечение шизофрения занимает в настоящее время 8 место, опережая ИБС и войны.

Шизофрения является распространенным психическим заболеванием (по разным данным от 0,2 до 1%), поэтому знание и изучение имеет большое значение в профилактике, лечении реабилитации подобного рода больных.

Другие психотические расстройства, в т.ч. бредовые, тоже часто требуют мер как медицинского, так и социального воздействия. Высокий процент лиц потенциально социально опасных при данной патологии.

Требования к исходному уровню знаний

Студент должен знать

• этиологию, патогенез шизофрении;

• основные симптомы шизофрении;

• основные формы шизофрении;

• основные методы лечения шизофрении.

Студент должен уметь

• выявлять основные симптомы шизофрении,

• дифференцировать шизофрению, бредовые расстройства и острые психотические расстройства от других психических расстройств.

Студент должен овладеть практическими навыками

• беседовать с больным;

• выявлять психопатологию мышления у больных шизофренией;

• оказывать первую помощь при психомоторном возбуждении.

2. Контрольные вопросы из смежных дисциплин

1. Строение головного мозга.

2. Физиология центральной нервной системы.

3. Психопатология восприятия.

4. Психопатология мышления.

5. Фармакология психотропных препаратов.